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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
秋,微微涼。
豐收的季節(jié),葡萄陶醉在成熟的香味,高粱綴的壓彎了腰,黃瓜披著綠外套害怕的抖了抖。
今天,是一年一度的`收獲節(jié)——
她在收獲節(jié)里滿足的笑笑,一襲白裙隨著清風(fēng)的飄動(dòng)而搖曳。
“咳咳……”她停下腳步,捂著發(fā)悶的胸口不?戎r紅的液體奪口而出,她昏厥了去。
待醒來(lái)是,自己臥躺在醫(yī)院的病床上,濃郁的藥水兒充斥在這整個(gè)醫(yī)院里,這對(duì)她來(lái)說(shuō)已是習(xí)以為常。
她無(wú)奈的看著窗外那些嬉戲打鬧的孩子,瞳孔里是滿滿的羨慕……可她不能去。
既然壽命不長(zhǎng),老天不公,那為什么爸爸媽媽不讓我痛痛快快的玩一回,也算是無(wú)憾了。
她的媽媽坐在床沿邊含著淚,顫道:“女兒,你怎么能偷偷出去玩呢?你還要醫(yī)病呢,現(xiàn)在還不能去……”
“媽媽?zhuān)澜缒敲创螅蚁肴タ纯。”她懇求這蒼天能給她一些時(shí)間讓她用心感受這個(gè)世界,就那么一會(huì)兒,一小會(huì)兒……
二年級(jí)作文300字 篇2
母親節(jié)到了,一大早,我就來(lái)到媽媽的房間,說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽笑了笑,說(shuō):“你要是給我一個(gè)驚喜,我就更開(kāi)心了!”
我想,給什么驚喜呢?啊,幫媽媽洗衣服吧!我便拿了一堆衣服放在地上,再跑去拿洗衣粉,盆子,水。在水里加洗衣粉后,就開(kāi)始洗衣服,我學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子,一開(kāi)始,我不會(huì)洗,洗了兩下以為好了,結(jié)果污漬還在。爸爸正好走過(guò)來(lái),見(jiàn)我發(fā)愁,就摸了摸我的頭,說(shuō):“不是輕輕搓,要用力搓才能洗干凈。”爸爸說(shuō)完就走了,我馬上用力搓洗起來(lái)。沒(méi)有想到,洗幾下,一件衣服就干凈了,還發(fā)出淡淡的'香味。照著同樣的方法,又洗了起來(lái),一件,兩件,三件…… 一會(huì)兒功夫,一堆衣服就洗好了,我趕快掛在陽(yáng)臺(tái)上。干凈的衣服在陽(yáng)光的照耀下隨風(fēng)飄動(dòng),像是感謝我讓他們變得美麗起來(lái)。這時(shí),正好媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)晾衣桿上有好多剛洗的衣服,說(shuō):“是誰(shuí)洗的衣服?”
“是我!蔽彝ζ鹦靥膨湴恋卣f(shuō)。
“謝謝你,好孩子,媽媽好開(kāi)心。"媽媽擁抱著我,對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜,這就是我送給媽媽的母親節(jié)禮物。
二年級(jí)作文300字 篇3
我家附近的綠化帶生長(zhǎng)著一簇簇的石榴樹(shù),這個(gè)時(shí)節(jié),樹(shù)上點(diǎn)綴著零零星星的火紅的石榴花。
石榴樹(shù)的枝干并不粗壯,但也強(qiáng)勁有力,它從底部發(fā)展出許多分枝,托住一大簇茂密的枝葉,枝干是灰綠色的,表面有密密地的豎向的紋路,我摸了摸,感覺(jué)很粗糙。
石榴樹(shù)最具生命力的就是綠葉了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像翡翠般碧綠,給人一種清新的感覺(jué),等葉子長(zhǎng)大就變成墨綠色的了。這些葉子上的葉脈特別清晰,葉子排列得特別均勻。有風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,滿樹(shù)綠葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的細(xì)響,像在低語(yǔ),又像在輕唱。
石榴樹(shù)的花就更奇特了。當(dāng)它還是一個(gè)花骨朵的時(shí)候,是一個(gè)圓滾滾的`小球,硬硬的,非常堅(jiān)固。它逐漸長(zhǎng)大、拉長(zhǎng),變成鐘形的模樣,表面的六道紋路清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。等到飽滿的花骨朵綻破,“六道痕”轉(zhuǎn)變成了“六角星”,肥厚的表皮中間包裹著層層疊疊的花瓣;ò曷嬲归_(kāi)來(lái),開(kāi)成一朵紅艷艷的石榴花,嫩黃的花蕊那么新鮮,那么甜美,引來(lái)了一群色彩斑斕的蝴蝶,圍著石榴樹(shù)翩翩起舞,久久不愿離去。
這美麗的石榴樹(shù),在秋伯伯的呵護(hù)下生機(jī)勃勃,靜等石榴果兒豐收。
二年級(jí)作文300字 篇4
我是一名小學(xué)生,名字叫做馬毅萌,可能因?yàn)槲业钠馓鸨,同學(xué)們常常叫我“馬毅猛”。
我長(zhǎng)著一頭卷頭,可你真別覺(jué)得我這頭發(fā)是燙的,這可是天生的“小卷毛”,我有一個(gè)胖胖的小臉蛋,每個(gè)人見(jiàn)了我,第一印象肯定是個(gè)“胖丫頭”。
我的身材是胖胖的.,我的心也是粗粗的,每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)因?yàn)榇中拇笠饪疾坏揭话俜,?xiě)作文時(shí)也經(jīng)常把“了”寫(xiě)成“子”,“大”寫(xiě)成“太”,還有一次考試時(shí)把自己的名字寫(xiě)出了“馬新萌”,你知道我粗心到了啥地步了吧?
我平時(shí)最大的興趣愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),每當(dāng)周末的時(shí)候我就會(huì)拿出畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出美麗的春天、可愛(ài)的小動(dòng)物、漂亮的校園,讓畫(huà)紙變得豐富多彩。
這就是我——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)又有點(diǎn)小馬虎的胖女孩。
二年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)弟弟,他是舅舅的兒子,名字叫杰米。他眼睛大大的,皮膚白白的,嘴巴小小的,雖然是個(gè)男生,但長(zhǎng)的像個(gè)女孩子一樣。
弟弟很調(diào)皮,他特別喜歡動(dòng)漫卡通里的人物,整天學(xué)著它們“嘿嘿哈哈的'”做那些動(dòng)作,要不就在床上或沙發(fā)上跳上跳下,沒(méi)少挨批評(píng)。這個(gè)暑假,他來(lái)我們家了。在我們家里,他可要聽(tīng)我的,上英語(yǔ)課帶著他,練古箏也得跟著,簡(jiǎn)直就是我的小跟班。他也很聽(tīng)我的話,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他也寫(xiě)作業(yè)。有一次,我看著他安靜地坐在那兒,多么像個(gè)小女生!我突發(fā)奇想,如果給他換個(gè)裙子該是什么樣?于是我找來(lái)一套我最喜歡的寶藍(lán)色吊帶裙給他換上,又給他穿上黑色的小披肩,帶上白色的小時(shí)裝帽,正好把他的男孩頭型遮住,然后給他換上我的涼鞋,最后還給他化了個(gè)淡妝。哇!一個(gè)漂亮的“小女孩”出現(xiàn)在我的面前。
我把弟弟帶到媽媽和舅媽面前,舅媽看到自己的兒子變成個(gè)小女生,和媽媽一起笑的眼淚快出來(lái)了,媽媽還拿來(lái)照相機(jī)給這個(gè)臨時(shí)的“小女孩”拍了照呢!
二年級(jí)作文300字 篇6
一年級(jí)以來(lái),我們班換了好幾個(gè)老師,每個(gè)老師都給我留下了深刻、美好的記憶。這些老師的言傳身教,都讓我受益終生。
最近,我常常想起三年級(jí)的班主任的師老師,她中等個(gè)子,留著短發(fā),人看起來(lái)很?chē)?yán)厲,但實(shí)際上卻很溫柔,很愛(ài)同學(xué)們。
上一學(xué)期快要區(qū)考的時(shí)候,我因?yàn)槟ゲ浜妥呱,?dǎo)致交卷的時(shí)候,還有很多題沒(méi)有做。下課后師老師問(wèn)了沒(méi)有做完的`原因,讓我去了她的辦公室,給我了一份空白卷子,讓我在規(guī)定的時(shí)間做完。因?yàn)楹ε吕蠋熢俅闻u(píng)我,我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完了,但是還是有很多的不會(huì),成績(jī)不是很好。
我原以為師老師要狠狠地批評(píng)我,心里有些害怕。但師老師這次并沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談了談,她說(shuō)學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度,目前學(xué)習(xí)差不代表什么,我雖然很差,但是只要努力,哪怕是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的就會(huì)有很大的進(jìn)步。
在她的鼓勵(lì)下,我暗暗努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),區(qū)考時(shí),終于有了較大的進(jìn)步。從此以后我懂得了一個(gè)道理,只要努力,就沒(méi)有什么事是辦不成的。
師老師只帶了我們一年,就換到別的班了。雖然她不再帶我們,但我還是會(huì)時(shí)常想起她,想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。
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