二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
大自然真是個(gè)神奇的魔術(shù)師，春夏秋冬，風(fēng)云雷電，都是他的杰作。在大自然的變幻中，我的家鄉(xiāng)一年四季都那樣富有情趣，那樣美麗迷人。
春姑娘奉了大自然的旨意，提著姹紫嫣紅的花兒，來(lái)到我的家鄉(xiāng)。田野綠了，樹林綠了，小草長(zhǎng)了，花兒開(kāi)了。春姑娘纖手一揮，春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)，好似玉皇大帝不小心灑落的瓊漿，又如蟠桃會(huì)上飛濺的玉液。在春雨的滋潤(rùn)下，家鄉(xiāng)充滿了勃勃生機(jī)。
春姑娘剛剛離去，夏娃娃隨后到來(lái)。那一朵朵蓮花，開(kāi)滿了池塘。一陣風(fēng)吹來(lái)，很遠(yuǎn)都能聞到那獨(dú)特的清香。那一張張大大的荷葉，猶如一把把綠傘。下雨了，匆忙行走的路人，誰(shuí)都可以“借”一把來(lái)?yè)躏L(fēng)遮雨。
一身秋裝的秋姐姐給我們帶來(lái)了金色的秋天。大雁飛了，楓葉紅了，菊花開(kāi)了，秋蟲叫了，這一切，真讓人陶醉。在這樣的境界里，組令人心動(dòng)的.，還是那金黃的稻谷、碩大的果實(shí)�！按悍N遍地綠玉，秋收滿倉(cāng)黃金”，這副對(duì)聯(lián)的含義，在秋天里得到了最完美的詮釋。
冬爺爺來(lái)了，家鄉(xiāng)飄起了漫天的雪花。那一片銀裝素裹的世界，真叫人驚嘆。我們小孩子在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……甭提多快樂(lè)了。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，在大自然魔術(shù)師的“魔法”里，一年四季不斷變換著色彩！我的家鄉(xiāng)真美！
二年級(jí)作文 篇2
節(jié)油比賽;鄭州市文化路一小一七班李泊汝今天我和爸爸媽媽去參加汽車節(jié)油比賽，今天天氣可真熱，太陽(yáng)火辣辣的`象一個(gè)火球，(.此處要加上來(lái)參加比賽的心情、比賽場(chǎng)面就會(huì)更好。）經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)車隊(duì)才跑回來(lái)，爸爸為了節(jié)油沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，渾身像水洗的一樣，最后爸爸得了第四名，可是爸爸他努力了，我一樣為爸爸感到高興！
二年級(jí)作文 篇3
我總是會(huì)幻想著只屬于自己的那片天空，那是多么神奇的區(qū)域！
云朵是粉紅色的，多可愛(ài)，風(fēng)兒會(huì)帶來(lái)糖果甜甜的香氣，多誘人，天空是他們的家園，多遼闊。云朵飄累了，便停留在我的頭頂向我發(fā)射光彩耀人的泡泡，風(fēng)兒吹倦了，便會(huì)托我飄上天空，讓我感受飛翔的自在。
風(fēng)起的.日子，我要走上思念的長(zhǎng)堤，身邊陪伴我的是我最想念的人，我們要坐在小小的石凳上，看細(xì)雨的飄蕩，聽(tīng)風(fēng)兒的歌唱。我們的周圍還有若隱若現(xiàn)的煙霧，淡淡地環(huán)繞在樹梢上，彌漫在草地上，籠罩在湖面上……
鋪天蓋地的飛雪輕輕落在我的臉頰上，讓我滿心歡喜，我要靜靜地待在我的世界里，等待著碧綠的草兒重新被風(fēng)吹向站在世界中央的我，我要去感受一波接著一波的歡樂(lè)，無(wú)邊無(wú)際的精彩！
我要在我的世界里歌唱，我要在我的世界里成長(zhǎng)，更要在我的世界里尋找真正屬于我的幸福！
二年級(jí)作文 篇4
我十歲的時(shí)候，迷戀上了飛鏢類的游戲，一個(gè)星期買了七、八板飛鏢，每天都在練鏢。
一開(kāi)始，路過(guò)小賣部，對(duì)飛鏢一見(jiàn)鐘情，便買了一板，回到家里，練習(xí)了十幾種發(fā)射飛鏢的動(dòng)作，終于找到一種適合我的方式。
我開(kāi)始瘋狂迷戀起飛鏢來(lái)，每天晚上一回家寫完作業(yè)就練鏢，練習(xí)飛鏢的第一天，根本射不中目標(biāo)。我嘗試眼睛只看目標(biāo)，不看其它東西，可還是射不準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的`練習(xí)，終于可以射中一些了。十射四中，我練了大半個(gè)月，幾乎快要放棄了，直到看到“有志者，事竟成�！边@句名言時(shí)，我的信心、斗志又燃燒了起來(lái)。我不可以放棄，一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。
星期六、星期天，我甚至放棄了電腦游戲時(shí)間，上午、下午和晚上，我一直在練，我又想出了一個(gè)荒唐的做法，我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋出去射，有了雞蛋的實(shí)地練習(xí)，我的飛鏢技術(shù)漸漸又提升了一步。漸漸地50米、100米、200米，我現(xiàn)在是十發(fā)七中，可在我練鏢的時(shí)候，一下子把我家的車的車窗下劃了一小塊，我想：“完了，這回慘了，媽以后肯定不準(zhǔn)我再練了�！眿寢尰貋�(lái)了，我把事情說(shuō)了出來(lái)。
沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)罵我，竟然夸我誠(chéng)實(shí)，會(huì)支持我練鏢，就這樣飛鏢陪我度過(guò)了兩年的歲月。
二年級(jí)作文 篇5
星期六早上吃完早點(diǎn)，我和爸爸一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
早晨的廣場(chǎng)人不是很多，爸爸拿出早已買好的風(fēng)箏，再?gòu)霓D(zhuǎn)線筒放出四五米的長(zhǎng)度。我端起老鷹似的風(fēng)箏逆著風(fēng)向，跟著爸爸跑起來(lái)。爸爸一邊拉著線，一邊呼喚我跟上。當(dāng)他感受到空中有一定向上的風(fēng)力時(shí)，爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏。我一松手，風(fēng)箏便徐徐地向上飄飛。爸爸奔跑的腳步漸漸慢下來(lái)，細(xì)線也在慢慢地放長(zhǎng)，放長(zhǎng)，再放長(zhǎng)，直到“老鷹”飛到十幾層樓高爸爸才停止放線。風(fēng)箏飛在天上就像一架威武的`戰(zhàn)機(jī)，又像一只兇猛的老鷹，真是太有趣了!
爸爸牽引著細(xì)線，掌握著風(fēng)飄飛的方向，時(shí)而放線，又時(shí)而收線，風(fēng)箏就像一只真正的雄鷹時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖，又忽而向遠(yuǎn)方直直地飄飛而去。
我跟在爸爸旁邊不住地叫喊，來(lái)回跑動(dòng)，引得周圍的小朋友也駐足觀望。一些閑游的行人也翹首極目，興致盎然地看著、議論著，我和爸爸就像在表演一樣，引得路人紛紛側(cè)目。
這次放風(fēng)箏真是讓我歡快難忘啊!
二年級(jí)作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭(zhēng)吵中，陳明又把他踢壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔了出去，又一腳把他踩得粉碎，并朝他大吼一聲：“你一定是故意的，明知道我為了做他用了很久的時(shí)間，你不僅把他摔壞了還把他踩碎了”，我心里想這樣的朋友不交也罷我背上書包怒氣沖沖的回家了。
從此我們沒(méi)有一次是和平過(guò)的，他每次看到我都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲了起來(lái)，我心里想你怎么不過(guò)來(lái)啊，膽小鬼！你過(guò)來(lái)啊，過(guò)來(lái)打我啊。不過(guò)來(lái)了吧，你真是個(gè)膽小鬼啊。
過(guò)了很久，春天來(lái)了。我們也開(kāi)學(xué)了。春天溫暖的氣息融化結(jié)在我心中的冰，我越想越覺(jué)得這件事是我太沖動(dòng)，我不應(yīng)該一氣之下把他的小木船也摔壞，這樣只會(huì)嚴(yán)重的傷害我們的友誼，第二天我正想去找他把我新作的小木船給他道歉，陳明卻主動(dòng)來(lái)向我道歉，還送給我一只精美的小木船，笑笑說(shuō)：“對(duì)不起上次我不應(yīng)該把你的小木船弄壞后還一氣之下把你的小木船摔碎了，給！這是我做的'木船，我們和好吧“。我也把我做的小木船送給他我們又成為了很好的朋友。
后來(lái)，他轉(zhuǎn)到一個(gè)離這里很遙遠(yuǎn)的地方去讀書，我在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但我只要一看到桌上擺的小木船就仿佛看到他那張可愛(ài)的笑臉！
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