二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
提起“廣告”這兩個(gè)字，大家都一定十分熟悉，廣告基本上就是電視片中經(jīng)銷商為了推銷自己的產(chǎn)品有多么好，可以讓更多的消費(fèi)者來購(gòu)買而插入的短片。
今天我要說的小廣告，它不像電視節(jié)目里插播的廣告，而是印在一張張的白紙上，大家會(huì)說印在白紙上有什么不對(duì)嗎？印在白紙上是沒有錯(cuò)，可是那些做小廣告的人把小廣告到處貼在了大街小巷的墻壁上，有的還用顏料寫在了墻上。雖然這樣是起到了一定的推銷作用，可是雪白的墻壁被這些小廣告弄得花花綠綠的，嚴(yán)重毀壞了城市的形象。
對(duì)此我的'看法是雖然這樣可以提高產(chǎn)品的知名度，但是我們不能以城市的容貌作為代價(jià)來?yè)Q取金錢，所以請(qǐng)經(jīng)營(yíng)這些產(chǎn)品的經(jīng)銷商們別再大街小巷的貼這些小廣告了。
二年級(jí)作文 篇2
周六的中午，小明放學(xué)后，在學(xué)校旁邊看見很多的人圍成一圈。小明很好奇他們?cè)诟墒裁矗拖霚悳悷狒[。
小明擠上去一看，有個(gè)叔叔在賣青蛙，小明看到那些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳，極力掙扎著，很是可憐。就對(duì)叔叔說：“叔叔，這些小青蛙是益蟲，請(qǐng)您放了它們吧！”叔叔冷笑了幾聲說：“小屁孩，別多管閑事，有本事你給我錢�。俊毙∶髀牶�，心想：這個(gè)人真無知，抓了對(duì)我們有幫助的益蟲，還一心想著賣錢，真是錢迷。
小明飛快地跑回家，把他所有的.零花錢全給了那個(gè)叔叔，叔叔非常高興，又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進(jìn)了小河，青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在對(duì)他說：“謝謝！”
小明回到家了，媽媽說：“你的錢怎么那么快就花完了呀？”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽夸了小明，說他真是個(gè)聰明、有愛心的好孩子！
我們一定要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，而不是傷害它們。
二年級(jí)作文 篇3
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？哈哈，其實(shí)我就是人見人愛，人見人想吃的圣女果！我還有一個(gè)名字叫小西紅柿，怎么樣？也很好聽吧！我摸起來很光滑，比金桔弟弟摸起來光滑多了，因?yàn)榻鸾鄣艿芸偸遣幻阆�。我的頭上有著圣女果特有的小帽子，它是用五片綠茵茵的葉子組成的'，別的水果都想有一頂這樣的小帽子呢！悄悄告訴你：“我們圣女果又是蔬菜又是水果，我猜是因?yàn)槲覀冃∏闪岘嚨纳眢w加上我們酸酸甜甜的味道吧，我還猜正是我們又是蔬菜又是水果才叫圣女果的。 ”怪不得大家都那么羨慕我呢。
我們洗完澡會(huì)變得晶瑩透明，像瑪瑙，似翡翠，我們洗澡不像人類，人們愛用熱水洗澡，我們卻愛用涼水洗澡，如果你想吃我，你在商店超市可以看到我們的身影，吃一個(gè)，你一定感覺好極了！
二年級(jí)作文 篇4
9月11號(hào)我們學(xué)校組織去秋游，早上8點(diǎn)我們就要到學(xué)校集合，老師讓我們站好了隊(duì)伍，同學(xué)們很整齊有序的上了大巴車。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程，我們來到了鄭州市動(dòng)物園。我和同學(xué)們都很興奮!我們?cè)陂T口站隊(duì)，有序的走進(jìn)了動(dòng)物園。剛走了一會(huì)，我就看見一群白鵝長(zhǎng)著純白色的羽毛，不摻一點(diǎn)兒雜色，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭頸，豐滿的身體，像披著白衣的仙女，在湖面上玩耍。
老師又把我們帶到了猴子的.山區(qū)，我仔細(xì)地觀察猴子。只見它們遍身是毛，很多的地方像人，長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛，大耳朵，塌鼻子，手和腳只是多長(zhǎng)了些毛，兩只手除了能在地上走路外，也能拿東西，還能做些簡(jiǎn)單的事。猴子的屁股通紅，上面有一條短尾巴。
頑皮的猴子們?cè)谧分�。嬉鬧。一只紅臉的老猴子捧著游人扔給它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看見了，連忙跳了過去。老猴可小氣啦，向下一跳，跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一口就把半個(gè)香蕉吞了下去，然后朝著小猴擠眉弄眼，還得意地在鐵鏈條上走了兩回鋼絲呢!看的我心里好心疼小猴，哎!我后悔沒有帶香蕉去，不然我就可以給小猴仍過去一點(diǎn)。
看完了小猴們，我們又來到了大象、河馬、還有長(zhǎng)頸鹿區(qū)，它們的樣子很悠閑，根本不怕人。很多的游客們不停的和它們拍照留影。
中午的時(shí)間到了，我和同學(xué)們開始吃上我們自己帶的午餐，吃飯時(shí)同學(xué)們嘰嘰喳喳你一句。我一句地說出自己喜歡的動(dòng)物，我們都顯得格外地興奮!吃過飯后，老師把我們帶上了大巴車，結(jié)束了我們的秋游。這次的秋游讓我非常難忘!
二年級(jí)作文 篇5
我的表弟兩歲了，長(zhǎng)得瘦瘦的，有一雙明亮的大眼睛，還有一對(duì)大大的.耳朵，像叔叔。有一次，我和他在地上玩他的玩具，他學(xué)著我玩。我們玩著玩著，他就尿在了地上。
過了一會(huì)，他睡著了。我在書房里打開了電視，我看了一場(chǎng)足球賽�？赡苈曇籼�，把他吵醒了，他說“哥哥你看的是什么呀？”我說“足球賽”。
二年級(jí)作文 篇6
早晨，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——去爬東臺(tái)山我和媽媽把所有的'東西準(zhǔn)備好后，便和爸爸帶著兩個(gè)妹妹出發(fā)了。
到了東臺(tái)山，我十分興奮，因?yàn)檫@是寒假里我第一次出去玩，我和兩個(gè)妹妹有說有笑的，而爸爸媽媽負(fù)責(zé)看管我們。我們開心的走著，可到了半山腰時(shí)，我的腳卻走不動(dòng)了，我?guī)е妹民R上找了一個(gè)地方休息起來�！敖憬悖覀兘又白甙�！”妹妹說道。“不行，我們還是別去山頂了吧，我的腿都已經(jīng)酸了�！蔽掖诡^喪氣的說著。后來爸爸看見了，問我說：“怎么了？”我說：“我爬不動(dòng)了，我在這里等你們吧。”爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“半途而廢的習(xí)慣可不好，這樣你只能做小事，不能成大器。”我聽了有所感悟，想了想：爸爸說的對(duì)，老師也說過，做一件事要堅(jiān)持到底，這樣才能有所收獲。想玩后我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又堅(jiān)持向上走著，終于爬到了山頂。
在山頂往下看到那么美的風(fēng)景，我很開心，這就是意外的收獲，堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)作文 篇7
“對(duì)你而言，最強(qiáng)大的對(duì)手是誰(shuí)呢?“對(duì)于這個(gè)問題，我想告訴大家答案就是自己!對(duì)于這個(gè)說法，你們也許會(huì)立即否認(rèn)，并馬上能舉出一大堆的事實(shí)，某某跑步比我快，某某唱歌比我好，他們都是我的對(duì)手，但你一看完這個(gè)故事，就會(huì)改變看法。
樂多多小學(xué)出現(xiàn)了一個(gè)搶劫小學(xué)生的罪犯嫌疑人，他就是五三班的張博愛同學(xué)，校長(zhǎng)向勸退他，胡小鬧知道，張博愛有不得已的苦衷，胡小鬧到校長(zhǎng)那里為張博愛同學(xué)求情，并請(qǐng)來了自己的舅舅為張博愛進(jìn)行心理咨詢，發(fā)現(xiàn)張博愛是一個(gè)非常自卑的小孩，因?yàn)樗陌职衷诒O(jiān)獄服刑，可是經(jīng)過了舅舅的心理疏導(dǎo)，張博愛成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在介紹這個(gè)故事的時(shí)候我提到了一個(gè)詞：自卑。自卑是個(gè)令人頭痛的詞，他會(huì)讓人喪失信心，但是，他又像是彩虹前面的暴風(fēng)雨，只要你克服了她，不怕見不到彩虹。書中的張博愛就是個(gè)好的'例子，爸爸坐牢了，媽媽組成了新的家庭，是奶奶一手把她帶大的，同學(xué)們總是欺負(fù)她沒有爸爸，但是又怎么樣呢?只要好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們就會(huì)對(duì)他另眼相看，尊敬他，但是如果他要是自暴自棄，結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?只會(huì)讓同學(xué)和老師們更加的討厭他。記住不要自卑，要自信!
不輸給你自己，你就會(huì)贏得整個(gè)世界!
心理上的巨人，才能成為偉人!
相信自己，努力奮進(jìn)，沒有什么能阻擋你前進(jìn)。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我和妹妹一起去買饅頭，去的路上，看見有一大群人圍在那兒，不知在干什么，我一時(shí)好奇心來了，就拉著妹妹的手，跑過去。
原來這是猴戲。我想起了以前的一次，但那次沒有帶妹妹來看。于是便低下頭去看了一眼妹妹，只見她正目不轉(zhuǎn)睛的盯著三只猴子們看，此時(shí)，我并沒有注意到妹妹眼中的難過，后來，我們買完饅頭，再去看猴戲，只見猴媽媽兩腳一蹬，立馬爬上了它主人的頭上，并死死的抓住他的頭發(fā)不放……他們那滑稽的樣子惹得我們都哈哈大笑。后來，不知它的主人用了什么辦法，終于將他的頭發(fā)解救下來，并且還抓住了猴媽媽，猴媽媽雙膝跪地，背挺直，它主人不知從哪找來一根斷了的.白水管，又找出了一只黑色的玩具槍，將槍口對(duì)準(zhǔn)猴媽媽的腦袋，此時(shí)，所有在場(chǎng)的人都笑了，我看時(shí)間過了許久，便打算問妹妹可不可以現(xiàn)在先回家，過一會(huì)兒再來看。可誰(shuí)知，妹妹的眼眶中竟然早已盈滿了淚水，淚水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，她抬起頭一臉天真的問我：“姐……姐姐，小猴子不疼嗎？”我呆了。
妹妹那純潔的童心打動(dòng)了我。在妹妹的那純真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在動(dòng)物的痛苦上的……
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