小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我八歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我像得到寶貝一樣，高興得不得了。這輛自行車(chē)有著藍(lán)色的外衣，兩個(gè)輪胎圓鼓鼓的，旁邊還有兩個(gè)小護(hù)輪。它在書(shū)桌旁靜靜地臥著，正等待我去騎呢！
我推著自行車(chē)來(lái)到屋后的院壩里，我跨上車(chē)子，兩腳一蹬，輪子就轉(zhuǎn)了起來(lái)，我一口氣騎了二十幾圈，累得我氣喘吁吁、滿頭大汗，可我心里卻很高興。接下來(lái)的日子，只要有空，我就騎著自行車(chē)在院子里疾馳或者慢慢地轉(zhuǎn)悠。
又過(guò)了兩個(gè)月，我覺(jué)得騎有護(hù)輪的自行車(chē)沒(méi)有挑戰(zhàn)性，就把護(hù)輪給拆了。我像往常一樣跨上自行車(chē)，可自行車(chē)不聽(tīng)使喚了，“砰”的一聲連人帶車(chē)就倒下了，我的手和腳被摔得生疼生疼的，又試了幾次，還是摔了下來(lái)。我只好求助爸爸，他走過(guò)來(lái)幫我把車(chē)尾穩(wěn)住，叫我把車(chē)龍頭握緊，坐穩(wěn)，身體保持平衡，心里不要緊張。在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，雖然我還是摔了很多跟頭，但是我逐漸掌握了騎車(chē)的'技巧。功夫不負(fù)有心人，七、八天后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我的心里比吃了蜜糖還甜。我在院子里飛轉(zhuǎn)了很多圈，享受著騎自行車(chē)帶給我飛翔的感覺(jué)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
如果我有一對(duì)翅膀，我要穿越時(shí)空，到侏羅紀(jì)晚期，去看看久違的恐龍；如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到天上，和白云娃娃一起做游戲；如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到海邊，去追逐沙灘上美麗的.浪花；如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)的北極，去看看可愛(ài)的北極熊。
我多想有一對(duì)翅膀�。�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。
這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō)：“快來(lái)救救我！快來(lái)救救我！”小朋友們很擔(dān)心，他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹(shù)。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的.樹(shù)干上，來(lái)支撐小樹(shù)，不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子，提醒所有的人都來(lái)保護(hù)小樹(shù)。一會(huì)兒，他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹(shù)，開(kāi)心地笑了，然后高高興興的回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的老家有一只貓，它全身都是灰色的毛，只有背上有一些條紋。
它很勇猛，無(wú)論是誰(shuí)和它搏斗，它就拼命地打，把對(duì)方打得筋疲力盡。一次，不知是誰(shuí)家的黃狗咬它，它機(jī)靈地藏進(jìn)了房子與房子之間的空隙，黃狗在那空隙外守著，它進(jìn)不去。突然，貓像箭一樣撲出來(lái)，把黃狗撲倒了，黃狗怕了，逃走了。
它吃老鼠的時(shí)候很有趣，又很可愛(ài)。只要它見(jiàn)了老鼠就追趕，老鼠進(jìn)了洞，它就在洞口旁邊站著不動(dòng)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，它一定要把老鼠等出來(lái)。把老鼠等出來(lái)后，撲下去就咬一口，再把老鼠放下玩，老鼠掙扎了一會(huì)兒，還沒(méi)死，它把老鼠放走，走了一會(huì)兒，它又撲上去，又咬老鼠一口，又放它走，走了一會(huì)兒，又撲上去，又咬一口。就這樣，一直到老鼠死了，它才把老鼠吃了。它為人們消滅了許多老鼠。因此，我老家的`人夸它是“捕鼠大王”。有時(shí)，老鼠很少出的時(shí)候，它就跑進(jìn)餐廳，“喵，喵”，就會(huì)有貪玩的小朋友把小魚(yú)拿來(lái)給它吃，沒(méi)有吃飽，它就跑到剛才那個(gè)貪玩的小朋友腳下，用頭頂他的腳，他看了看說(shuō)；“你這貪吃鬼，還想吃，想得美！”說(shuō)完就走了。貓似乎聽(tīng)懂了他的話，坐在地上，用爪子動(dòng)了動(dòng)舌頭，擦擦臉。我走了過(guò)去，手里拿著一條小魚(yú)，放在貓的面前，貓用那圓圓的大眼睛望著我，似乎表示感激，望了一會(huì)兒，把魚(yú)叼走了。
那只貓真可愛(ài)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
哥哥： 你還好吧！你在天堂還過(guò)地舒適吧！我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時(shí)空之門(mén)的'話，我只要一分鐘，跟你交代清楚，無(wú)憂無(wú)慮地睡覺(jué)吧！ 你得了重感冒，我不敢說(shuō)，你的了肺炎，我依然不敢說(shuō)。如今，我后悔萬(wàn)分，上天啊，行嗎？ 以前沒(méi)有你，我毫不在乎，現(xiàn)在你是我生命的一半，現(xiàn)在，你的存在，與我十分重要。如果我承認(rèn)了，你會(huì)原諒我嗎？ 愛(ài)你的弟弟 祝健康幸福 小學(xué)生賴志強(qiáng) 12月30號(hào) 伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)4年級(jí) 賴志強(qiáng)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我們的校園已經(jīng)有了春天的氣息。不知啥時(shí)候，春姑娘拿著她的畫(huà)筆不知不覺(jué)地走來(lái)了。
我們首先去看了映入眼簾的.櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)開(kāi)出了又美麗又好聞小花，好像披著一層粉色的小衣服，星星點(diǎn)點(diǎn)的。
接著，我們又來(lái)到了木瓜樹(shù)下。木瓜樹(shù)的葉子黃綠黃綠的。
在木瓜樹(shù)旁，幾棵玉蘭樹(shù)散發(fā)著清香和甜潤(rùn)。再看下面，枯黃的草地變成了綠油油的草地。
木槿樹(shù)開(kāi)出了幾個(gè)花骨朵兒。有的三個(gè)，有的是兩個(gè)，還有四個(gè)的。它們好像在說(shuō)悄悄話呢！
我們又來(lái)到了迎春花兒那塊兒。一朵朵黃色的小花真香��！真想吃上一口。
我喜歡初春的校園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期六，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸去公園秋游。
秋天的公園景色真美！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開(kāi)了，金黃的菊花像小朋友的笑臉，火紅的'美人嬌綻放了，像一個(gè)個(gè)火把。一棵棵高大的桂花樹(shù)開(kāi)滿了黃燦燦的桂花，秋風(fēng)吹過(guò)，桂花飄落下來(lái)，像給大地鋪上了金黃的地毯，還散發(fā)著淡淡的清香。我們來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池邊，一群群五顏六色的魚(yú)兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。我買(mǎi)了一包魚(yú)食撒向水里，魚(yú)兒們都游到池邊搶食吃。
秋天的景色真美呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
下午，我一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)4點(diǎn)了，媽媽上班了，我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話里囑咐我要喝多點(diǎn)水，要練鋼琴。我爽快地滿口答應(yīng)了。我剛放下電話，就被一個(gè)東西吸引住了——哈哈哈哈，你猜對(duì)啦，他就是電腦！我的身體好像被電腦的魔力拉了過(guò)去；我的手好像不聽(tīng)我的使喚；我的……
咦！媽媽什么時(shí)候站在我的.后面？我看了看墻上的鬧鐘——5點(diǎn)40分！不得了啦！不得了啦！媽媽問(wèn)：“你練鋼琴了嗎？你喝水了嗎？”我低下頭小聲地說(shuō)：“我練了一下。喝了水了。”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，板著臉說(shuō)：“你給我老實(shí)交代�！薄拔摇覜](méi)……沒(méi)練……”我吞吞吐吐地說(shuō)。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“你開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊了……”我的眼睛像破了個(gè)洞的水壺，眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最后，我向媽媽道歉：“媽媽我做錯(cuò)了，我以后再也不敢了……”
大家要注意：不要天天玩電腦游戲，那樣的話，會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的；也不能學(xué)會(huì)說(shuō)謊，那樣就不是好孩子哦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我加人工湖中有一只手掌大的巴西龜，它的顏色和其他烏龜相比，更接近于墨綠，在湖中很難發(fā)現(xiàn)它，它還一直擺出一副趾高氣揚(yáng)的樣子，所以，我總叫它龜大仙。
我和龜大仙是在暑假認(rèn)識(shí)的。那天，我在湖中釣魚(yú)，突然，從水平如鏡的湖面中探出一個(gè)小腦袋，正用那雙小眼睛氣勢(shì)洶洶地盯著我�！昂么竽懙臑觚�，竟敢這樣盯著我！”我不由得這樣想著。我朝那烏龜扔去一個(gè)面團(tuán)，想和它套近乎。那烏龜瞅準(zhǔn)面團(tuán)，快速滑動(dòng)著它的`四肢，濺起一大片水花，它把脖子狠狠一伸，一口咬住了面團(tuán)，也不嚼一下，就迅速吞進(jìn)肚去，它又把頭轉(zhuǎn)向我，用它那賊兮兮的目光打量著我手上剩下的面團(tuán)，竟朝我悠哉悠哉地游了過(guò)來(lái)！我大吃一驚，怎么還有這么膽大的烏龜呢！沒(méi)一會(huì)，它就游到了我面前，我一把把他抓了起來(lái)，沒(méi)想到他一點(diǎn)也不害怕，仍用那雙賊小的眼睛盯著我，四只爪子只是靜靜的垂著，是那樣淡定。我又把它放回水中，但他竟然還不走。我是來(lái)捉魚(yú)的，我可沒(méi)工夫和它這樣耗下去。我又撈起它，把它扔向湖的另一邊，沒(méi)想到他又神不知鬼不覺(jué)的游到了我旁邊，真是被他賴上了！無(wú)奈之下，我只好把剩下的面團(tuán)扔給他，他像餓死鬼一樣，只吞不嚼，吃的速度快得驚人，四肢飛快運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，看得我眼花繚亂。他吃完了面團(tuán)，這才慢條斯理的沉入了水底。龜大仙，真是傳說(shuō)中的龜大仙，我不由發(fā)出感嘆。
從此，只要我在湖中遇到龜大仙，他便纏著我不放，除非把它喂飽了。哎，龜大仙，我可真是敗在你手上了！
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