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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-07 11:43:35 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  你知道下雨前,小螞蟻為什么會(huì)搬家嗎?如果你不知道,那今天就由我來告訴你吧!

  一天,我來到小湖邊玩水。玩著玩著,我看見了一群小螞蟻在搬家,我想騙騙它們下雨了,便向它們的上方灑了一些水,小螞蟻一下子就亂作一團(tuán)。但很快它們就發(fā)現(xiàn)是我的`惡作劇,便又排好隊(duì)向新家出發(fā)。

  我趁還沒有下雨之前,趕緊跑回家,爬到陽臺(tái)上看看螞蟻的預(yù)測(cè)準(zhǔn)不準(zhǔn)。我在陽臺(tái)上站了半天,卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我正要放棄時(shí),突然一陣?yán)茁晣樀搅宋,很快就下起了大雨?/p>

  這真是奇妙的大自然,它還有很多的奧秘等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

二年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)孩子都喜歡下雪的日子,不僅因?yàn)槟敲利惖难┚埃匾氖,在下雪天,我們可以打雪仗、堆雪人啦?/p>

  記得幾年前的冬天,剛剛下過一場(chǎng)大雪,窗外是一片銀白的世界。我跟媽媽說:“咱們?nèi)ザ蜒┤税!”媽媽同意后,我們就穿得?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),拿好工具,還有一個(gè)胡蘿卜,跑下樓去。

  外面好冷啊,我嘴里呼出的氣,都變成白白的煙霧,快活地在我面前跳躍著。我們來到小區(qū)的兒童游樂場(chǎng)上,這里地上積了厚厚的一層雪,踩在上面軟軟的,發(fā)出咯吱咯吱的`聲音。我們又是鏟,又是掃,不一會(huì)兒,就堆起一個(gè)高高的雪堆。媽媽在地上滾了一個(gè)大雪球,安在雪堆上作雪人的腦袋。我用小鏟子把雪堆修出雪人圓圓的大肚子,又找來小石子

  放在上面作它的衣扣。下面的工作就要細(xì)致的多啦,特別是它的腦袋。我用手指勾出它笑吟吟的嘴巴,用兩顆藍(lán)色的玻璃珠子作它的眼睛,鼻子嗎,當(dāng)然就是那個(gè)大胡蘿卜了。經(jīng)過我們的精心打扮,雪人兒已經(jīng)變得有模有樣了。最后,我們把帶來的小桶扣在了它的頭上,當(dāng)作帽子,掃帚呢,就順便插在它身上,成了它長長的手臂,F(xiàn)在,可愛的雪人就揮著手,微笑著站在那里了。很多來雪地里玩的人都夸我們的雪人兒漂亮,跑過來和它合影。媽媽也給我和雪人兒照了許多照片,還放在了網(wǎng)上呢。

  今年連一場(chǎng)大雪都沒有下,我可真是懷念那下雪和堆雪人的快樂日子!

二年級(jí)作文 篇3

  今天,媽媽買了5條小金魚,我可喜歡啦!

  其中一條魚是紅色的,有一條魚是灰色的,還有3條魚是粉紅的。它們大小不同,樣子也不同。我可喜歡那條紅色的小金魚了,它的眼睛圓鼓鼓的`,張開的小嘴巴像一年級(jí)的小朋友念的“O”。它的小翅膀就像兩把船槳,在前后劃動(dòng)著。我特別喜歡它那條美麗的小尾巴,近看,這條尾巴像一把大扇子;遠(yuǎn)看它像一個(gè)天真活潑的女孩子穿的紗裙,多么美麗的小金魚啊。

  有一次,我在看那條紅色的小金魚,我碰了碰它,它一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)一看,原來,它在睡覺呢!

  從這次觀察中,我發(fā)現(xiàn)金魚是睜著眼睛睡覺的。

二年級(jí)作文 篇4

  今天,媽媽帶我和姐姐一起去永正購書中心買書 。我們來到永正購書中心就看見一本本圖書整整齊齊地?cái)[在書架上,我們都精心挑選著自己喜歡的圖書。最后,我們共挑選了4本課外書,售貨員姐姐把這些書的價(jià)錢在電腦上算了算,我也在心里算著,媽媽把100元錢給我,讓我自己付錢。一本26元、一本22元、一本10元、還有一本12元,一共是70元,由于我有一個(gè)八八折優(yōu)惠卡,用70元×0.88=61.6元,果然,售貨員姐姐讓我付61.6元,我把100元給她,媽媽問我:“你知道應(yīng)找回幾元嗎?”我快速地在心里算了算:100元-61.6元=38.4元。“對(duì)了,應(yīng)找回38.4元。”我脫口而出。媽媽聽后,滿意地笑了。我捧著自己心愛的新書高興地回家去。

  經(jīng)過這次購書,我覺得數(shù)學(xué)不但有趣,而且在生活中也起到重要的`作用。所以,我以后一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué),將來好好探索其中的奧秘。

二年級(jí)作文 篇5

  盛夏的中午,空中沒有一片云,沒有一點(diǎn)風(fēng)。頭頂上一輪烈日,所有的樹木沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

  太陽也像老大老大的火球,毫不留情地炙烤著大地上的一切,太陽被曬得發(fā) 焦 發(fā) 燙,仿佛被一個(gè)巨大無比的蒸籠罩住一般, 使 人透不過氣來。

  傲然挺立的老柳樹現(xiàn)在垂頭喪氣,像是一位被批評(píng)過的小孩兒耷拉著腦袋。樹上的.知了拼命地叫著:“熱死了!熱死了……”

  樹下,家家戶戶的老人穿著白色的短袖,穿著較短的褲子出來聊天。村里的孩子一下子跳入涼爽的水里,玩樂著。

  小狗張著嘴,伸出長長的、紅紅的大舌頭,仿佛在說:“這天,害得我熱死了!

  盛夏可真熱啊!

二年級(jí)作文 篇6

  近段時(shí)間,校門口、十字路口、街道上……總會(huì)有一抹抹紅映入我的眼簾,在這天氣漸涼的日子里,那一抹抹紅會(huì)給我們送來陣陣溫暖。

  “這些都是志愿者!眿寢寣(duì)我這樣說。志愿者?對(duì)于我來說,這是一個(gè)多么新鮮的名詞!

  這一天,媽媽載著我和弟弟早早從家里出發(fā),坐在摩托車上的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到十字路口處有一個(gè)個(gè)志愿者。他們用微笑與熱情感染和引導(dǎo)著我們文明出行!昂⒆,請(qǐng)坐好!注意安全!”我們耳邊傳來志愿者溫馨的提示,我的心頓時(shí)暖暖的。

  來到校門口,弟弟興奮地對(duì)我說:“哥哥,看,我們的老師!”我一看,我們的老師正穿著紅馬甲,在校門口幫忙維持交通秩序。正當(dāng)我把頭盔從頭上拿下來時(shí),老師走到我身旁,沖我豎起大拇指說:“你真棒!懂得戴上頭盔保護(hù)自己了!甭犕,我的心田有一股暖流在涌動(dòng)。

  走進(jìn)校園,我看到許多大哥哥、大姐姐正彎腰隨手撿起地上的小紙屑。我發(fā)現(xiàn)他們胸前的.紅領(lǐng)巾,此時(shí)紅得鮮艷,似乎點(diǎn)燃我心中的火炬,催我向上向善。

  這一抹抹紅就這樣闖進(jìn)我的心靈深處,是他們讓我明白了什么是無私奉獻(xiàn),是他們讓我懂得了文明的重要性。

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