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二年級(jí)家作文300字[優(yōu)秀9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文300字9篇，歡迎大家分享。
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二年級(jí)家作文300字 篇1
一天，小熊胖胖在河邊吃棒棒糖。胖胖一邊吃一邊想：“這里沒(méi)人，我可以在這里慢慢地享用我的美味棒棒糖了！”
這時(shí)，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，胖胖連忙把棒棒糖藏起來(lái)。小魚(yú)對(duì)胖胖說(shuō)：“胖胖、胖胖，你能把棒棒糖給我吃一口嗎？”胖胖說(shuō)：“我沒(méi)有棒棒糖呀！”小魚(yú)說(shuō)：“騙人，我以后不跟你玩了！”說(shuō)著，小魚(yú)擺擺尾巴游走了。胖胖見(jiàn)小魚(yú)走了，就把棒棒糖拿出來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。
不一會(huì)兒，小螃蟹來(lái)了，胖胖又把棒棒糖藏起來(lái)。小螃蟹說(shuō)：“胖胖、胖胖，你能把你的把棒棒糖給我吃一口嗎？”胖胖說(shuō)：“你看錯(cuò)了，我沒(méi)有棒棒糖�！毙◇π氛f(shuō)：“你真小氣�！闭f(shuō)完生氣的.走了。
胖胖剛把棒棒糖拿出來(lái)，小烏龜也來(lái)了。小烏龜說(shuō)：“胖胖、胖胖，能讓我嘗一口你的棒棒糖嗎？”胖胖說(shuō)：“我沒(méi)有棒棒糖�！毙觚敋鈶嵉恼f(shuō)：“不想給我吃就算了，干嘛騙我，我不理你了！”說(shuō)著也氣呼呼的游走了。
胖胖一個(gè)人獨(dú)自坐在河邊繼續(xù)吃著棒棒糖，越吃越不是滋味，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一個(gè)人吃再好吃的東西也沒(méi)意思，好東西要大家分享才快樂(lè)！”于是，胖胖把棒棒糖放進(jìn)小河里，河水變甜了，河里的小伙伴都笑了，小熊胖胖也笑了！
二年級(jí)家作文300字 篇2
樹(shù)的種類(lèi)很多，有柏樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)等等，可我偏偏只喜歡一種樹(shù)——我家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。
春天，棗樹(shù)吮吸著甘甜的雨露，過(guò)了不久，它就長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子，隨著天氣變暖，葉子從嫩綠漸漸變成了深綠，五月份，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了金黃色米粒般大小的花。像一個(gè)個(gè)小喇叭，在微風(fēng)中一顛一蕩,奏出了生機(jī)勃勃的歌。花落后，就長(zhǎng)出黃豆大小的綠豆豆。
夏天，樹(shù)上的棗慢慢長(zhǎng)大了，因?yàn)樘鞖獾淖兓瑮椧褟那嗑G色變成了紅綠相間的顏色。
秋天的棗樹(shù)上，綠色的葉子襯著紅色的“瑪瑙”，真好看！
棗樹(shù)不僅漂亮，而且還有頑強(qiáng)的生命力，不管是干燥地帶，還是潮濕地帶，它都能生存。
棗樹(shù)的用處也很多，它的果實(shí)可以食用，它的木材可以燒火、做家具。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗樹(shù)。
二年級(jí)家作文300字 篇3
我家住在梅林一村86棟，那是一個(gè)非常溫暖的家。
我家有溫柔的媽媽和勤勞的爸爸。我的媽媽每天都送我去學(xué)校。我的'爸爸是家里的大廚，他會(huì)做很多我愛(ài)吃的菜，但就是有點(diǎn)懶，有時(shí)剛吃完晚飯就去睡覺(jué)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)乖乖地在房間看書(shū)或者到樓下找小朋友們玩，不去吵醒爸爸，因?yàn)槲抑腊职忠欢ㄊ翘哿恕?/p>
在我的小房間里有許多可愛(ài)的玩具娃娃。我最喜歡一個(gè)叫“珍妮花”的芭比娃娃，那是我七歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。睡在我枕頭旁邊的長(zhǎng)辮子女孩叫“小布娃娃”，她從我一出生就一直陪著我，媽媽說(shuō)這是我出生前姑姑送給我的。玩具架上還有一些小兔子和小熊，那是媽媽小時(shí)候的玩具，現(xiàn)在他們也都屬于我了。
在爸爸媽媽的房間里有一臺(tái)鋼琴，我每天都在這臺(tái)鋼琴上彈出美妙的樂(lè)曲。我從六歲開(kāi)始就認(rèn)真地跟老師學(xué)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一年了，我還參加了三次鋼琴沙龍的演出呢！
這就是我獨(dú)一無(wú)二的家，歡迎你來(lái)我家作客。
二年級(jí)家作文300字 篇4
十一期間，我們一家相約薛晴一家來(lái)到了馬家溝度假村游玩。
我們來(lái)到了度假村的“童夢(mèng)園”，買(mǎi)票進(jìn)去后，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的滑草坡。我來(lái)到坡頂往下一看，天哪！這坡誰(shuí)敢滑呀！這么長(zhǎng)還這么陡！但是由于好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感，我便自告奮勇第一個(gè)坐上了滑草盆。管理員喊道：“三、二、一，走！”按下了按鈕。我的'滑草盆開(kāi)始急速下降，我緊閉雙眼，一動(dòng)都不敢動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在耳邊呼嘯著，心都提到了嗓子眼里了。大約過(guò)了二十秒，我滑到了坡底。媽 媽問(wèn)我怎么樣，我呼哧呼哧地喘著氣說(shuō)：“還好，挺刺激的�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)，心里卻在想“天哪！太刺激了！”緊接著，薛晴也滑了下來(lái)，只見(jiàn)她也是兩眼緊閉，雙手緊緊地抓住把手，看起來(lái)也是怕怕的子�！案杏X(jué)怎樣？”我問(wèn)道。她做了個(gè)鬼臉兒，答道：“嗯，這玩意兒練膽啊！”說(shuō)完，我們倆哈哈大笑起來(lái)，手拉手爬上坡頂又滑了好幾次。
這次滑草是我的第一次滑草，也是一次讓我難忘的經(jīng)歷。
二年級(jí)家作文300字 篇5
在地球這個(gè)美麗的大家庭中，我們和一群可愛(ài)的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來(lái)自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的'關(guān)系密不可分，我們的緣分無(wú)窮無(wú)盡。讓我們用真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)來(lái)對(duì)待我們的家人。
也許有人說(shuō)了，我們都吃了那么多動(dòng)物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物�？墒沁@并不是一回事，我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過(guò)正常獵殺來(lái)獲得食物。但是如果是為了虛榮來(lái)破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物，這就是典型的破壞平衡了。
動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類(lèi)似于一個(gè)整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個(gè)生物鏈，那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。
二年級(jí)家作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，她一年四季都陪伴著我，我非常喜歡她。
春天，小河里的冰漸漸的化了，小河邊的小草換上了“淡綠的衣裙”，好像給大地鋪上了一層“綠毯”，小花就像“綠毯”上的圖案，柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，隨風(fēng)搖擺，就像一個(gè)美麗的姑娘在跳舞。大雁從南方飛回來(lái)了，小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來(lái)了。
夏天來(lái)了，河邊的小草換上“翠綠的衣服”，樹(shù)木變得更茂盛了，樹(shù)上的蟬“知了，知了”的叫著，樹(shù)下三五成群的人們?cè)诔藳觥Ｇ宄旱暮铀镉泻芏嗝利惖?小魚(yú)，小朋友們打水仗，追小魚(yú)，笑聲在河灘上回響。
秋姑娘來(lái)了，河邊的小草換上了“金色的裙子”，給大地鋪上了一層金色的“地毯”。樹(shù)好像是個(gè)郵遞員，它把一份份金黃的“電報(bào)”都發(fā)了出來(lái)，“電報(bào)”飛舞著，飛到小河里，像一只只小船；飛落到河灘上，給秋天的小河穿上了一件花衣服，看到“電報(bào)”，小動(dòng)物們都急忙準(zhǔn)備過(guò)冬的物品，大雁也往南方飛去。
冬天，小河結(jié)冰了。河灘上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。美麗極了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，她風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)，如果你來(lái)到這里，你一定會(huì)愛(ài)上她的。
二年級(jí)家作文300字 篇7
我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù)。媽媽告訴我這棵樹(shù)是太爺小時(shí)候種下的。它有茂密的枝葉，有粗壯的樹(shù)桿，還有它那高大的身軀足足有三層樓那么高，最粗壯的地方需要兩個(gè)大人才能把它圍抱住。
我是在香樟樹(shù)下長(zhǎng)大的孩子，香樟樹(shù)是我最好的朋友。
春天的時(shí)候它那翠綠的樹(shù)葉讓人陶醉，陣陣淡淡的香氣隨著春風(fēng)飄散。
夏天，香樟樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們?cè)跇?shù)蔭下盡情地玩耍：捉迷藏、跳繩、玩彈珠，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。
傍晚的'時(shí)候村里的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，還有小伙伴們都會(huì)不約而同地來(lái)到樹(shù)下乘涼，大人們聊著家常，小伙伴們追來(lái)趕去，香樟樹(shù)下一片歡歌笑語(yǔ)。
秋天到了，香樟樹(shù)的樹(shù)葉還是碧綠碧綠的，可它的一些老樹(shù)枝會(huì)掉落下來(lái)，奶奶就用這些樹(shù)枝當(dāng)柴火燒，燒起來(lái)可旺了。
冬天，香樟樹(shù)那綠色的枝葉中藏滿(mǎn)了黑色珍珠般的果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，果實(shí)簌簌地落下，還散發(fā)著陣陣清香，格外引人注目。
媽媽說(shuō)香樟樹(shù)還是杭州市的市樹(shù)。我為我家的香樟樹(shù)感到驕傲。
二年級(jí)家作文300字 篇8
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一臺(tái)神奇的電腦。這臺(tái)電腦不用電，只用太陽(yáng)能，不玩電腦時(shí)，還可以?xún)?chǔ)存太陽(yáng)能，在陰雨天的時(shí)候，還可以把儲(chǔ)存的太陽(yáng)能來(lái)打電腦。它還有定時(shí)玩游戲的系統(tǒng)，讓我 們每天只能玩一個(gè)小時(shí)，防止迷戀上網(wǎng)，而耽誤學(xué)習(xí)，使成績(jī)下降。這臺(tái)電腦既能防止成績(jī)下降還能放松放松一下。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器，它的用處很大。當(dāng)臺(tái)風(fēng)刮來(lái)時(shí)，我馬上打開(kāi)它，他就把臺(tái)風(fēng)全部吸進(jìn)機(jī)器里。海岸再不會(huì)被沖垮，房屋再不會(huì)被刮到；當(dāng)雷雨來(lái)臨時(shí)，天空出現(xiàn)一道道閃電， 我馬上打開(kāi)它。它就把閃電吸進(jìn)機(jī)器，貯藏起來(lái)，然后輸?shù)绞澜绺鞯�。人們都能免費(fèi)用電，不再有停電的苦惱；在炎熱的'夏天，這臺(tái)機(jī)器能吸收熱量，使天氣就變得像秋天一樣涼爽；在寒冷的冬天，這 臺(tái)機(jī)器會(huì)釋放暖氣，人們就不覺(jué)得冷了。
假如我是發(fā)明家……
長(zhǎng)大后，我一定要當(dāng)上科學(xué)家，為大家制造更多實(shí)用的東西！
二年級(jí)家作文300字 篇9
今天早上陽(yáng)光炫耀，我早早我起了床，一開(kāi)窗，看見(jiàn)一輪鮮紅的太陽(yáng)升了起來(lái)，焰騰騰，亮晃晃，如火輪，光芒萬(wàn)道。這時(shí)太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。
吃完了早餐后我該做些什么呢？做家務(wù)，正好爸爸媽媽不在，那我把房間和大廳打掃一下吧！首先拿三塊干凈的毛巾，再拿一桶水和掃帚還有拖把。現(xiàn)在開(kāi)始了！我用干凈的毛巾把有灰塵的地方擦干凈，過(guò)了一會(huì)兒，我看了看毛巾，可毛巾已經(jīng)成“小黑”了！然后把所有的`垃圾清除，看到不要的東西就把它放到垃圾袋，慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，然后我把大廳和房間里都掃了一遍，用簸箕把臟東西倒到垃圾桶里。然后，用拖把從客廳一直拖到房間所有的部位，拖完后，在用新的毛巾抹窗戶(hù)，一條濕毛巾，一條干的毛巾，分配干，一轉(zhuǎn)眼就到了12點(diǎn)鐘了，我正好全部搞定了！
爸爸媽媽回來(lái)了，一走進(jìn)房間，笑得合不攏嘴，爸爸媽媽還說(shuō)：“Baby，I·Love·You！耶！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)，怎么做得這么好呢？聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我雖然累，但心里還是美滋滋的。
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