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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好像經(jīng)常涂“護(hù)發(fā)素”一樣。眉毛淡淡的，別小瞧它，它能表達(dá)媽媽的心情：眉頭緊鎖，你可要自我反省了，這表示她正怒氣沖天；眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個(gè)塌鼻子，嗅覺(jué)還真靈，哪怕有一點(diǎn)異味，她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤(rùn)，好像涂了口紅一樣。
媽媽的身材很苗條，喜歡穿黑色的衣服，也許她覺(jué)得這種顏色時(shí)尚吧。她屬牛，在姐妹中排行老三，我給她起了個(gè)外號(hào)：牛小三（媽媽還真挺牛的呢）。
媽媽是個(gè)急性子，一旦她喊你，你就得以迅雷不及掩耳的速度來(lái)到她身邊。她奉行“事不過(guò)三”的'原則，喊三次不過(guò)來(lái)，就倒霉了！這時(shí)她的嗓門會(huì)提高到你無(wú)法忍受的分貝！
大家千萬(wàn)別誤會(huì)，媽媽其實(shí)還是挺溫柔的，最關(guān)心我了。她經(jīng)常給我買喜歡吃的東西；有缺點(diǎn)，她會(huì)及時(shí)教育我；生病了，她會(huì)整夜守在我的身邊；過(guò)馬路時(shí)，她會(huì)緊緊拉著我的手，寸步不離，生怕我遇到危險(xiǎn)。
媽媽也有搞笑的地方，就是那些不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)的話。比如：“用空調(diào)把遙控器關(guān)掉”，“手不要咬嘴”，“用垃圾把掃把掃一下”，都是她的笑死人語(yǔ)集。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
在20xx年9月1日上小學(xué)的，現(xiàn)在我上三年級(jí)，在這三年里，我們班的班主任李老師，一直教了我們?nèi)�，因�(yàn)槔蠋熀車?yán)格，所以我們誰(shuí)都不敢在課堂上搗亂，所以非常安靜。我們現(xiàn)在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的，最主要的是我們的閱讀水平提高了很多，看書能培養(yǎng)我們的習(xí)作和聽寫生字書上有很多優(yōu)美的詞句，只要我們記住了，就是我們的了，書上有一些詞語(yǔ)我們記住了聽寫就不會(huì)錯(cuò)了。
我們班的數(shù)學(xué)老師，吉老師很關(guān)心我，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但是我已經(jīng)盡自己最大的努力了。我下課的時(shí)候經(jīng)常喜歡去問(wèn)吉老師一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問(wèn)題。
我們的英語(yǔ)老師李老師，老是對(duì)我們不嚴(yán)格，所以她的課都是吵成一鍋粥。李老師經(jīng)常說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，所以我們班就很吵。我的英語(yǔ)成績(jī)是這三科里面成績(jī)最好的'一課，英語(yǔ)考試沒(méi)有一次抵御95分以下的。
老師對(duì)我的要求嚴(yán)一點(diǎn)是對(duì)我們好，上課不認(rèn)真是自己的事情，老師可以幫助我們，但是不能依靠下課，最主要的而是上課，上課認(rèn)真聽總比下課要好。在三年的學(xué)習(xí)中，老師對(duì)我的幫助很大，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：謝謝！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
我的姐姐有一雙大大的眼睛，橢圓形的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑得發(fā)亮。
姐姐的一個(gè)即平凡而又偉大的稱呼，高喊一聲，姐姐，一種偉大的愛(ài)便會(huì)感染全世界。記得那年假期，我姐在家里寫寒假作文，那時(shí)候因?yàn)槲业臒o(wú)聊，我就去我姐的房間找她，看她正在很認(rèn)真的寫作業(yè)，我說(shuō)姐，我們?nèi)ネ姘�。她說(shuō)不行，我的作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，我說(shuō)去啦去啦，可是她還是不答應(yīng)，后來(lái)她跟我提出了一個(gè)要求，她說(shuō)你在這里寫一個(gè)完美的的字給我看看，我就跟你一起出去玩，我說(shuō)那么好。她說(shuō):"是的！后來(lái)我寫了，她說(shuō)你看看你寫的`字，那么丑，還想出去玩，現(xiàn)在你快坐在我旁邊練字。我說(shuō)，你怎么能說(shuō)話不算話呢，她就說(shuō)，別說(shuō)話，你好好練。那時(shí)候我在想我這不是自投羅網(wǎng)嗎？那時(shí)候我超級(jí)無(wú)敵討厭我姐姐。不跟我去玩也就算了而且還逼我練字。日子一天天過(guò)去這個(gè)假期我基本沒(méi)那么出門過(guò)，一直在和我姐練習(xí)練字，后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)，我的筆跡越來(lái)越好了。那個(gè)假期我很感謝我的姐姐那么用心的教我練習(xí)。我才發(fā)現(xiàn)我姐姐原來(lái)那么愛(ài)我，那么為我好。
姐姐是我的支撐，是我的依靠，姐姐是一位天使，她讓我不在蒙蔽，不在枯萎，不在不相信自己，我愛(ài)我的姐姐。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了！
我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見來(lái)老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。�！ 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛(ài)心"。
活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。
我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券，但我沒(méi)有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒(méi)錢而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂(lè)開了花似的.。
這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"�。�！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
當(dāng)丑小鴨得知自己變成了高貴的白天鵝之后，他就心花怒放地回家了。
回到家里，他的哥哥姐姐們驚奇地問(wèn)：“呀!這是哪來(lái)的白天鵝，那么潔白美麗，那么氣質(zhì)優(yōu)雅啊!”丑小鴨聽了哥哥姐姐這般話，心里想：原來(lái)白天鵝是這么受別人的喜愛(ài)啊!
丑小鴨說(shuō)：“其實(shí)我是被你們欺負(fù)的丑小鴨，丑小鴨是會(huì)變成白天鵝的。”說(shuō)著，哥哥和姐姐都不好意思的臉紅了。
丑小鴨歡快地來(lái)到樹林里，譏笑它的小鳥驚奇地說(shuō)：“好美麗的白天鵝啊!飛翔在空中，仿佛一位雪白的.仙女在天空翱翔。”丑小鴨說(shuō)：“小鳥，還認(rèn)得我嗎?我就是以前的丑小鴨。小鳥聽了很慚愧。就在這時(shí)，后面突然跑來(lái)了一只獵狗，這只獵狗一見到丑小鴨，就想：“我是一只強(qiáng)壯的狗，我應(yīng)該保護(hù)這美麗的天鵝�！背笮▲喨滩蛔�(duì)獵狗說(shuō)：“我就是那只被你追趕的丑小鴨，你不認(rèn)識(shí)我了?”獵狗聽了丑小鴨的話，認(rèn)識(shí)到自己以后不能光看外表。
從此，大家都很關(guān)心丑小鴨，保護(hù)它。丑小鴨也過(guò)上了幸福的生活!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
每年一度的教師節(jié)到了，關(guān)于老師，我有許多美好的回憶，來(lái)到紅鋼城小學(xué)之后，又一個(gè)端莊秀麗的女老師——祝老師進(jìn)入了我的心扉。
今年的教師節(jié)，我想畫一張畫，送給我敬愛(ài)的祝老師。
我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個(gè)孩子就像這個(gè)紙板一樣純潔，是祝老師這樣的人類心靈工程師把我們變成了祖國(guó)的花朵，萬(wàn)紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節(jié)日快樂(lè)！
我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我之所以偉大，是因?yàn)檎驹诰奕说募绨蛏�。”祝老師，您就是教我們做人，教我們知識(shí)的.巨人，記得您的一個(gè)學(xué)生非常優(yōu)秀，給您增了光。祝老師，請(qǐng)相信我們也一定會(huì)努力，您也一定會(huì)桃李滿天下！
祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！
祝老師，我還有個(gè)小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
下午放學(xué)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你一個(gè)人過(guò)馬路，鍛煉一下你的膽量�！�
我想：過(guò)馬路可以鍛煉能力，又可以找到勇氣大門的金鑰匙，真是兩全其美��！于是，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“好！”說(shuō)完，就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上，我不由得打了個(gè)哆嗦，啊，車子這么多，怎么才能到馬路對(duì)面呢？我心里暗暗地想：能不能祈求上帝讓車子停下來(lái)一段時(shí)間呢？于是，我閉上眼睛，心里默默祈禱。過(guò)了一會(huì)兒，果然在一個(gè)浩浩蕩蕩的.車隊(duì)開過(guò)之后，馬路上空空的，我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀，這段路上的車怎么比上一段路上的車還多！我往右一看，車隊(duì)望不到盡頭，而且路上的車子好像旁若無(wú)人似的飛速向前駛?cè)�。我又往左邊看，眼前一亮，哈，有兩位老奶奶正在聊天呢！我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)——跟著兩位老奶奶走，保證不會(huì)被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊，肯定是過(guò)馬路的“行家”哦！就這樣，我安全地通過(guò)了這條大馬路。
回到家，媽媽已經(jīng)在家了等候我了，我對(duì)媽媽說(shuō)了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“是勇氣與機(jī)智給了你了力量！你真是太棒了！”我聽了，心里美滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我家的狗，名字叫拉烏，它是一名帥氣的男生，它的毛發(fā)全身都是棕色的。它很聽我的話，特別是我喂它吃東西的時(shí)候。
拉烏以前小時(shí)候很膽小，都不敢讓我靠近撫摸它，但是現(xiàn)在慢慢的`長(zhǎng)大以后，變得很勇敢，像個(gè)真正的男子漢，讓我隨便撫摸，我覺(jué)得我的狗很棒，因?yàn)樗軕?zhàn)勝膽小，勇往直前。
拉烏生活在外婆家，雖然我很久才回家一次，但是拉烏并沒(méi)有忘記我，而是深深地想著我。當(dāng)拉烏一見到我們的汽車停下，我從車上下來(lái)的時(shí)候，它就開心得不得了，尾巴一直搖個(gè)不停，還會(huì)興奮地?fù)涞轿业纳砩蟻?lái)。
拉烏是一個(gè)十足的貪吃鬼，除了狗不要吃的東西，其他什么都敢吃。平時(shí)他把家里管得很嚴(yán)實(shí)，只要一有陌生人進(jìn)入，他就會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，一有緊急情況，它也會(huì)來(lái)報(bào)告。
這就是我家的狗的優(yōu)勢(shì)，我有膽小的時(shí)候，也應(yīng)該像拉烏一樣丟掉膽小，加入勇敢。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
和所有的媽媽一樣，我的媽媽也很愛(ài)美，可是她的一雙手是她最大的遺憾。
冬天來(lái)臨，一切事物都在變冷，尤其是水，有些地方的'水都結(jié)冰了。而在這么冷的日子里，一向怕冷的媽媽卻還要洗衣服、洗碗，不停地接觸水。
沒(méi)過(guò)幾天，媽媽的手上就長(zhǎng)滿了凍瘡，右手慘不忍睹，一粒粒，數(shù)數(shù)有20來(lái)顆，先發(fā)紅，再發(fā)腫，最后發(fā)紫，一些比較近的凍瘡“合體”了，連成一片，原本纖細(xì)的手指變得老粗老粗。
凍瘡不僅難看，而且難受，遇熱癢，遇冷痛。前幾天，凍瘡的殼掉了幾個(gè)，可是新肉太嫩，一碰冷水就痛，于是，媽媽改用熱水，可是新肉仍然會(huì)受到刺激，更可惡的是，還有一粒凍瘡居然長(zhǎng)到指甲蓋里面去了，隨著它越長(zhǎng)越大，指甲蓋也在不停地被頂上去，多難受��！
我想春天快來(lái)到，只要天氣暖和，凍瘡就會(huì)好，新肉也會(huì)長(zhǎng)好，媽媽的手就會(huì)變回來(lái)。
我想媽媽的手不再長(zhǎng)凍瘡，溫暖的春天快來(lái)吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
今天，我看了《綠山墻的安妮》，認(rèn)識(shí)了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領(lǐng)了回來(lái)。安妮一開始差點(diǎn)兒被退了回去，可是她以自己獨(dú)特的.性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，記得了周圍所有人的喜愛(ài)。
安妮雖然身處逆境，但仍然對(duì)生活充滿了美好的幻想，小腦瓜里總是充滿了奇異跳動(dòng)的想象。她那連珠炮一樣的話語(yǔ)屢屢讓木訥的馬修頭暈眼花，如同坐上了旋轉(zhuǎn)木馬。我佩服的便是安妮的想象，她想象自己是一位修女，一位女皇；她想象松柏鬧了鬼，小河里有小精靈……這種想象是許多人都沒(méi)有的。
中國(guó)的教育剝奪了許多孩子的想象權(quán)力。為什么中國(guó)沒(méi)有愛(ài)迪生，沒(méi)有喬布斯？因?yàn)橹袊?guó)的應(yīng)試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發(fā)散性思維，不懂得想象，都是如此死板�？吹教炜罩袨踉破鸱�，只會(huì)想到要下雨了，而想不到這仿佛是人生路上遇到的重創(chuàng)。看到小草發(fā)芽，枝條葉綠，只會(huì)想到春天要來(lái)了，而想不到這代表著危機(jī)就要過(guò)去，希望就在眼前。
讓你的思維開擴(kuò)起來(lái)，用想象去創(chuàng)造世界，用幻想為人類造福
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