小學(xué)二年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天上午吃過早飯，我發(fā)現(xiàn)自己脫下來的臟衣服沒有洗，每次都是媽媽洗的，今天媽媽不在，那我就自己洗吧，給媽媽一個(gè)驚喜！
我從床上的袋子里取出我的臟衣服，把臟衣服放在沙發(fā)上，客廳的一個(gè)小凳子上有一個(gè)盆子，我拿起盆子放在地上，然后又從廚房的水桶里舀了半盆水，端到房間，第一次洗衣服作文300字。我拿起自己的臟衣服，泡進(jìn)水里，將臟衣服慢慢地浸濕，我用手一抹，感到衣服硬硬的，我從床底端了一個(gè)小凳子，坐在盆子旁邊，我又從客廳拿來洗衣粉，放在盆子旁邊，開始洗衣服了，我把衣服的袖子往起一提，捏了一點(diǎn)洗衣粉，往衣服上一抹，開始搓袖口了，我學(xué)媽媽的樣子把袖口揉一揉，搓一搓，袖口就洗好了。我發(fā)現(xiàn)白色的'泡沫好像一個(gè)奶油蛋糕，看得我都想吃了。我把臟水倒掉，重新接了一盆清水。我把衣服一涮，搭在院子里的繩子上，這樣我的衣服就洗好了，我看著我洗好的衣服，心里喜滋滋的。
我覺得洗衣服并不難，我以后一定有時(shí)間就幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)二年級作文 篇2
風(fēng)，在門外面輕輕地拂面而來；月，在云影中優(yōu)雅地飄來飄去；我，坐在院子里，伴隨著秋風(fēng)，吃著月餅，呆呆地凝望著皎潔的月亮，感受著明亮的月光。在那里美美地回憶——中秋之夜。
農(nóng)歷八月十五，一個(gè)特殊的日子，不僅僅是嫦娥奔月的時(shí)候，更是一家人團(tuán)聚的時(shí)候�！�
“噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚，當(dāng)各種煙花爆竹響起的時(shí)候，我終于回來了。剛一回來，就卸下大包小包的行李，拿出送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物，雖然，我的禮物不怎么貴重，但是，禮輕情意重，我相信，我的'心意，爺爺奶奶一定會(huì)懂得。
過了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，并且買了一大堆月餅。奶奶見了說：“又亂花錢，咱自己包多好啊，好吃又實(shí)惠�！闭f真心話，上一年的月餅就是自己包的，結(jié)果我都沒去上學(xué)。（至于發(fā)生了什么，你們應(yīng)該懂得）于是，我對自己做的月餅，徹底有了恐懼。不過，對于奶奶做的月餅，我可是想吃都吃不到。因?yàn)�，每出鍋一個(gè)，便被爸爸吃了，除非老爸吃飽了，我才有機(jī)會(huì)嘗到，最重要的還是，老爸居然說是為了回憶一下小時(shí)候的感覺。看著老爸耍寶的樣子，我也是“醉了”。
不過，相比老爸，老媽似乎更嚴(yán)重一些。
平時(shí)，我媽是不喝酒的，紅酒也不喝，除非是在過年的時(shí)候，我到現(xiàn)在還記憶猶新，我媽那喝醉酒的樣子，簡直——哎…~。不過，還好，我媽沒喝多少，也不至于醉，但是，當(dāng)我看到酒瓶上寫著五十一度的時(shí)候，我徹底蒙圈了，今天晚上徹底睡不好了。于是，我與爺爺奶奶吃完飯后，便去小廣場，因?yàn)�，我在那里不僅可以和朋友一塊玩，更能躲避媽的“追殺”……
風(fēng)，依舊那么輕；月，依舊那么美；手中的月餅，卻只剩下了半塊。我走進(jìn)屋子，放下月餅，躲過老媽，躺著床上，回憶著這一夜。在夜晚即將破曉之時(shí)，記下這美好時(shí)光。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天就像一位畫家，他把萬物都涂上了五彩繽紛的顏色，讓我們一起去大自然里看一看他的作品吧！
果園中，果子的芳香撲鼻而來，沁人心脾。你看，那紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿了枝頭，真是誘人極了；橙紅色的大石榴一個(gè)個(gè)都咧開了嘴，露出里面的石榴籽，太陽光一照，那一粒粒籽就像寶石一樣閃閃發(fā)光；黃澄澄的大鴨梨壓彎了枝頭，好像在說：“快來摘我吧，我已經(jīng)成熟了！”
田野里，高粱漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；成熟的稻子在陽光底下金燦燦的，像一片金色的海洋；金黃的玉米像士兵一樣站在那里筆直筆直的；那綠色的小麥，雖然顏色很淡，卻給秋天增添了無限生機(jī)。農(nóng)民伯伯笑了，他們臉上全是豐收的喜悅……
公園里的.樹葉變黃后紛紛飄落下來，像一只只自由自在的黃蝶，優(yōu)雅地隨風(fēng)飛舞。
這就是秋天的圖畫，一幅絢麗多彩的畫。
小學(xué)二年級作文 篇4
今天，我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早，我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風(fēng)箏拋向天空，就迎著逆風(fēng)跑起來。等風(fēng)大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學(xué)丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的`風(fēng)箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風(fēng)箏被樹鉤住了。”嗨，老師都成了名副其實(shí)的修理員。我抬頭一看，兩只牛形風(fēng)箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風(fēng)箏交朋友。
小學(xué)二年級作文 篇5
從前，有一個(gè)小男孩叫圓圓。他養(yǎng)了一只小兔子，很神奇----會(huì)說人話！
有一天，他去鄰居家，把小兔子帶到鄰居家。鄰居家的鄰居說：“這小兔子真奇怪！還會(huì)說人話？我也來試試！”
小兔子說：“你好��！”
鄰居聽了哈哈笑了，說：“這還真好玩！”
小學(xué)二年級作文 篇6
生活就像萬花筒，各種各樣的事都會(huì)發(fā)生。在我的生活中，有著許多的多彩片段。其中童年發(fā)生的'一件趣事，現(xiàn)在想起來還是忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽便帶我去公園游玩。在公園，我拍了許多照片。媽媽對我說：照相機(jī)里有膠卷，膠卷沖洗后，就可以看見你的照片了!’’我聽了很是高興，心想：洗照片，是不是用水洗��？那還是我自己洗吧。于是，趁媽媽出去時(shí)，我連忙從抽屜里拿出照相機(jī)了，將照相機(jī)放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都沒出來，我只好將照相機(jī)放回抽屜。
媽媽回到家，打開抽屜一看，照相機(jī)怎么濕了？媽媽火冒三丈地問道。聽到媽媽的怒吼，我膽戰(zhàn)心驚地說：是我。你為什么把照相機(jī)弄濕？媽媽問道。不是你說要洗照片嗎?我委屈地說。媽媽聽后，哭笑不得地說傻孩子，照片要用一種特殊的藥水洗的，你怎么能用水洗呢?你看，照相機(jī)都給洗壞了。我聽了，不好意思地低下了頭。
這件事像一串風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過，便會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲，令我回想起我多彩的童年。
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