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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-29 11:08:31 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文

二年級(jí)作文 篇1

  今天,爸爸帶著我去爬三仙山。三仙山是三座山連在一起的,樣子很像三位大仙在一起下棋。有座山像一位大仙舉棋不定地看著棋盤,另一座山像一位大仙托著下巴思考下一步應(yīng)該怎么走,還有一位大仙撓著頭,焦急地等待著下一步棋?粗@么美麗的風(fēng)景,我們迫不及待地開始爬山了。

  山上長(zhǎng)滿了野生植物,綠油油的,真可愛,把光禿禿的大山裝扮得生機(jī)勃勃。有些植物我沒見過,我不停地好奇地問爸爸,這株叫什么,那株叫什么,爸爸耐心地告訴我,還讓我觀察植物呢!

  走著走著,我說:我來領(lǐng)路行嗎?可以。爸爸說。我領(lǐng)著爸爸來到了花草比較多的地方,說:從這里上去才是最困難的,這樣才有挑戰(zhàn)性。經(jīng)過我們不懈地努力,終于爬過了這片最困難的地方,小鳥在樹上唱起了勝利歌。我們帶著非常愉悅的心情來到了半山腰,這是一山之中最危險(xiǎn)的地方。我抓住一根藤條,想拽著它上去,不小心被一根刺扎破了手,我直喊疼,爸爸說:作為一個(gè)長(zhǎng)大了想要當(dāng)解放軍的人,不能被這么小的`疼痛打敗。我一聽,頓時(shí)覺得手不疼了,我們繼續(xù)向前走。雖然遇到了很多困難,但是我再?zèng)]有退卻,因?yàn)榘职值脑捒傇谖业亩呿懫,一想退卻,就聽到了爸爸說的話,就感覺渾身長(zhǎng)滿力氣。

  終于爬到山頂了,我們舒了口氣。在這看風(fēng)景更美麗,因?yàn)檫@是我們歷經(jīng)千辛萬苦才爬到的。

二年級(jí)作文 篇2

  “媽媽,今天王老師說我寫字很漂亮,尤其是‘陳’字,還讓我班同學(xué)都傳著看了看。”下午放學(xué),我和爸爸剛進(jìn)家門,我就忍不住將這個(gè)好消息也告訴了媽媽。

  “是嗎,一會(huì)兒拿出作業(yè)本,讓我看看!眿寢屝呛堑卣f。

  媽媽看了我的作業(yè)本,也說寫得不錯(cuò),我心里樂開了花。

  “爸爸、媽媽,再告訴你們一件事:今天上語(yǔ)文課,王老師說讓我們用‘一……就……’造句,我很快就舉起了手。我是這樣說的':‘每天下午放學(xué),我一進(jìn)家門,換上拖鞋,就來到書桌旁寫家庭作業(yè)!趵蠋熦Q起了大拇指,說我造的句子很棒!”我開心地說。

  爸爸、媽媽都笑了。

  “我這次回答聲音很大,我們班小朋友都沒有笑我。下課后,也沒有說我。”我對(duì)爸爸、媽媽說。

  “是嗎?不錯(cuò),以后還要多舉手。你能不能用‘一……就……’再造個(gè)句子!卑职中χ鴮(duì)問說。

  我想了想,說:“我一到小河邊,就想下去抓魚,或者是逮小蝌蚪。”

  爸爸、媽媽都笑了。

  這一整天,我都覺得我很快樂!

二年級(jí)作文 篇3

  今天學(xué)習(xí)開展“我成長(zhǎng)我快樂”的游戲節(jié)活動(dòng)。我們以四人一組,合作一起完成不同的.游戲活動(dòng),分別有“請(qǐng)讓我來幫助你”,“黃豆,綠豆”,“倒水比賽”“小兔賽跑”,“貼鼻子”,“盲人打鼓”等等。

  我們小組先玩的游戲是“請(qǐng)讓我來幫助你”,游戲規(guī)則是選一個(gè)人蒙住眼睛,另外一個(gè)組員負(fù)責(zé)指揮方向,幫助被蒙眼的隊(duì)員通過沙包順利到達(dá)終點(diǎn),這是我們小組參加的第一個(gè)游戲,也是我印象最深刻最喜歡的一個(gè)游戲。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)游戲我覺得隊(duì)員間互相幫助和通力合作是非常重要的。今天玩得很開心。

二年級(jí)作文 篇4

  星期六的早上,外面下著大雨,在一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)小女孩--小雨正坐在陽(yáng)臺(tái)邊上,看著外面的雨不停的下著。她想,要是能出去玩就好了!對(duì)了,媽媽一定有辦法!

  她把心事告訴了媽媽,媽媽說:”這個(gè)簡(jiǎn)單,走,媽媽去給你買一把小花傘,好不好?“”好呀!“小雨開心的說。于是,小雨有了一把美麗的小花傘。

  自從媽媽給小雨買了小花傘,小雨就愛上了它。有太陽(yáng)的時(shí)候,她和小花傘一起曬太陽(yáng);下雨的`時(shí)候,她和小花傘一起在雨中跳舞。

  但是,時(shí)間一天一天的過去,小雨慢慢的不喜歡小花傘了。媽媽見了,把小雨拉到身邊,說:”為什么不喜歡小花傘了?“小雨不耐煩的說:”因?yàn)椴缓猛媪搜!小明的玩具才好玩!“媽媽聽了生氣了,她把小雨教育了一頓,小雨拿起小花傘,道歉的說:”對(duì)不起小花傘!“媽媽欣慰的笑了。

二年級(jí)作文 篇5

  昨天晚上,我們?nèi)胰巳ゴ筇栖饺貓@看蛇年的新春燈會(huì),門口排隊(duì)的人可真多啊,拐來拐去就像一條長(zhǎng)蛇。進(jìn)入大門以后,漂亮的燈籠掛得到處都是,有大龍燈、蛇燈、喜羊羊燈、憤怒的小鳥燈、鳥叔燈、十二生肖燈、荷花仙子燈、三個(gè)和尚燈等等實(shí)在多得數(shù)不清了。我們還登了觀光塔,在高高的.塔上,我看到到處的是紅紅的燈籠,地面上人來人往,熱鬧極了。今晚大唐芙蓉園的夜景美極了,連月亮婆婆也跑出來看燈展了。

二年級(jí)作文 篇6

  如果你問我愛像什么,我會(huì)說愛如空氣,因?yàn)樵谖铱磥恚瑦劬腿缤諝,雖然無形,但只要你用心去感受,你會(huì)感覺到它的存在,愛充滿了人間的每一個(gè)角落。

  每天清晨,奶奶總會(huì)早早的起床為我準(zhǔn)備早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃著香噴噴的營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí),奶奶會(huì)坐在一旁用慈愛的眼神看著我,并露出欣慰的笑容。

  有一次放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,我卻沒帶雨傘,當(dāng)我茫然失措地站在教室門口時(shí),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,邊喘氣邊把雨傘遞給我,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腿濕了一大截,而她全然不在乎,還一個(gè)勁地叮囑我:”小心點(diǎn)走,不要踩到水里了,不然鞋子會(huì)進(jìn)水的。”

  如果說奶奶的愛溫暖如春,媽媽的愛甜蜜濃烈,那么老師的愛深似大海,高如藍(lán)天,她們每天都要批改堆積如山的作業(yè),每天都要備課至深夜,把我們一個(gè)個(gè)什么都不懂的小孩,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,她們的青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó)的.教育事業(yè),一生默默無聞,無怨無悔。

  愛雖無形,但它卻無處不在,它在那等待著我們用智慧的雙眼,用心去發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛在付出的同時(shí)也等待著回報(bào),所以讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)也真心去回報(bào)那些給予你愛的人吧!

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