二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夜了，月亮悄悄的爬上了樹梢，樹叢中靜悄悄的，小蝎子伸了伸懶腰，睡了一個(gè)白天了，該出去找點(diǎn)食物吃了。
小蝎子來(lái)到一棵野草邊，這里有一堆石頭，小蝎子躲在石頭縫里等待著獵物出現(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，一條又肥又大的毛毛蟲慢慢的從葉子上面爬了下來(lái)，小蝎子大喊一聲：“別跑！你被捉了�。�！”小蝎子正準(zhǔn)備帶毛毛蟲走，這時(shí)一只巨大的蝎子攔住了他的去路，“嘿嘿，把蟲子交給我�！毙⌒酉肫鹌綍r(shí)爺爺對(duì)他的教誨“碰到強(qiáng)大對(duì)手時(shí)要學(xué)會(huì)用計(jì)謀！”小蝎子腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭：“可以可以，如果你能跑過(guò)我的話……”小蝎子還沒(méi)說(shuō)完，大蝎子馬上就接著說(shuō)：“好，誰(shuí)跑的快，誰(shuí)就帶蟲子回去！”說(shuō)完，大蝎子在一聲令下，飛似的跑了起來(lái)，小蝎子轉(zhuǎn)頭就走“耶！成功了！”“蟲子呢？”遠(yuǎn)處的.草叢中一個(gè)弱弱的聲音在回答：“當(dāng)然走了，還等你們回來(lái)吃我��？”
后記：
蝎子的告白：由于對(duì)人類的一些疾病有很好的治療效果，所以我們幾乎被人類捕殺殆盡�，F(xiàn)在野生蝎子只有在偏遠(yuǎn)的地區(qū)才看的見，所以請(qǐng)人類放我們一馬。多謝啦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
寒冷的冬天到了，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。白雪覆蓋了大地，好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子，真是一副美景�。�
窗外，小伙伴們?cè)诒嫌瓮�，小老鼠花花正在自由自在地溜冰，它溜的�?dòng)作多么美麗，真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動(dòng)作，一不小心裝在了小兔多多剛堆的雪人身上，撞了個(gè)四腳朝天。最可愛的是小花貓咪咪，它拿著它的小搖籃，還蓋上了藍(lán)色的被子，一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞，它們跳得真好看！
小熊樂(lè)樂(lè)看見小伙伴們玩得那么開心，它也想去玩，它穿上紅色的`外套、圍上圍巾、戴上手套，準(zhǔn)備出去玩，可剛跨出門就跌了一個(gè)大大的跟頭，它默默自己的屁股，哭著叫到：“媽媽，媽媽！”熊媽媽聞聲趕到說(shuō)：“別哭孩子，你的眼睛要向前看，腿要彎曲�！毙軏寢寧е鴺�(lè)樂(lè)一步一步地往前走，不久樂(lè)樂(lè)就學(xué)會(huì)了，它邊滑邊說(shuō)：“我學(xué)會(huì)溜冰了！我學(xué)會(huì)溜冰了！”
它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開心��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
花兒有花兒的心愿，希望自己能開的更艷麗多彩；大樹有大樹的心愿，希望自己能長(zhǎng)得高大，給人們送去清新的空氣；音樂(lè)家有音樂(lè)家的心愿，希望自己能演奏出動(dòng)聽的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿，而我的心愿又是什么呢？
我有過(guò)許多心愿：長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家、作家，或者是找一份好工作，可是這幾天，我真是佩服我自己了，看電視的時(shí)候，聽到快樂(lè)大本營(yíng)上何炅那幽默的語(yǔ)氣，我就想當(dāng)節(jié)目主持人，看到警察那身英姿颯爽的警服，我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在，我有了新的心愿，那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)心愿，那還要從小說(shuō)起，小時(shí)候，每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我總是哭鬧，不讓媽媽走（是媽媽送我來(lái)幼兒園的）幼兒園的老師輕輕地抱起我，安慰我，不讓我哭的，就這樣，我從小就和教師結(jié)了緣，還有另外一個(gè)原因，因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的`職業(yè)，況且人的一生都離不開老師的教導(dǎo)：幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有，我要當(dāng)優(yōu)秀教師，肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課，這一點(diǎn)有點(diǎn)難，不過(guò)我既然要做，就一定會(huì)努力的。加油！
這就是我的心愿，你們呢，也一定有自己的心愿吧，如果加油，就沒(méi)有完不成的心愿！加油！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)幸福的大家庭。我家有三口人，分別是爸爸媽媽和我。
我的媽媽是一個(gè)手機(jī)迷。她每天都要玩到好幾點(diǎn)才睡覺(jué)，第二天她都變成熊貓眼了。但她還是玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她對(duì)我很好，我要什么都給我買什么，真是我的好媽媽。
我的爸爸今年四十五歲了，但他看起來(lái)一點(diǎn)也不老。他在家里總是很勤快，掃地、拖地、洗碗，每天都非常的忙碌，忙碌的像一只勤勞的小蜜蜂。爸爸還有一個(gè)大大的油肚，每天回到家里，我都會(huì)拍一拍他的大油肚笑著對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你應(yīng)該減肥了，不然的話，你走路都看不清見自己的腳了。”這就是我的'爸爸。
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，今年八歲半了。我喜歡畫畫，記得有一次，我畫了一幅畫，我正想拿給爸爸看，可是我家的小狗突然跑進(jìn)來(lái)，把我的畫撕壞了，我傷心地哭了起來(lái)，。
怎么樣，你們喜歡我的家嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)很倔強(qiáng)，有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，雖然她生氣的時(shí)候，總是罵我，她也從未說(shuō)過(guò)她愛我，但是我知道她是很愛我的。依稀記得那一天我去拔牙，我很害怕拔牙，因?yàn)楹芴�，我很怕疼，我拼命掙扎，醫(yī)生說(shuō)按住我，媽媽卻說(shuō)我會(huì)著急，醫(yī)生直接開始拔牙，我很生氣很委屈，便死死的掐住媽媽手上的肉，因?yàn)楹ε�，幾乎用盡了全身的力氣，我看媽媽疼的呲牙咧嘴，卻情愿被我掐住，只為了讓我乖乖把壞的.牙齒拔掉，這難道不是一種無(wú)言的母愛嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
武漢市最近出臺(tái)了“新版《條例》”，鼓勵(lì)人們“勇助”的同時(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”，在我看來(lái)，這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學(xué)習(xí)。
誠(chéng)然，“見義勇為”是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會(huì)需要“見義勇為”之士，在他人危難之時(shí)伸出援助之手，閃耀人性的光輝，傳遞正能量。但人們?cè)僖娏x勇為之時(shí)不可盲目，不顧個(gè)人安危而挺身而出，若此，不僅救助不了他人，可能還會(huì)使自己受到傷害。因此，這就需要我們?cè)谖ｋy之時(shí)保持一顆清醒的頭腦，適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”。
人間有真情，危難之時(shí)，有越來(lái)越多的人愿意挺身而出，“舍己為人”，但勇敢者在救人之時(shí)受到嚴(yán)重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的，是值得我們鼓勵(lì)推崇的。但若在救人之時(shí)不幸身受重傷，豈不是一身遺憾。見義勇為誠(chéng)然可貴，需要整個(gè)社會(huì)去發(fā)揚(yáng)，但生命的價(jià)值更加高貴。若隨意輕視生命，把個(gè)人安危置之腦后，又何談見義勇為之事呢?
《條例》中提倡科學(xué)、合法、適當(dāng)、地見義勇為。既是希望我們能發(fā)揚(yáng)“見義勇為”的傳統(tǒng)美德，同時(shí)又不希望助人者在“勇助”過(guò)程中生命受到傷害，人的生命是寶貴的，是置于世間萬(wàn)物之上的，生命無(wú)法再輪回，“見義勇為”之事可遇見，若敢為、科學(xué)、合法、適當(dāng)，又何樂(lè)而不為？既幫助了他人，又使自己身心愉悅，相信助人者人恒助之。
武漢市“新版《條例》”的刪改，不僅體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)寶貴的'珍惜，更是彰顯了人性的偉大，它主張人們“見義勇為”，因?yàn)樯鐣?huì)需要助人者，發(fā)揚(yáng)高尚道德操守，傳遞社會(huì)的溫度，但它更重視生命，重視每一個(gè)跳動(dòng)的生靈。
見義勇為，勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚(yáng)。在見義勇為之時(shí)，我們也需要時(shí)刻警惕自己的安危，不在“勇助”之時(shí)受到傷害新版條例的刪改，為我們提供更安全的保障提醒我們見義之時(shí)切盲目。
“勇助”誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高，讓我們?cè)诒Ｗo(hù)生命的同時(shí)發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-20
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
（優(yōu)秀）二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-13
二年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）08-15