二年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
森林王國即將舉行才藝大賽，小動(dòng)物們知道后紛紛在家準(zhǔn)備。
小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認(rèn)真地練習(xí)寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個(gè)作文本和一支筆，它左思右想一個(gè)字也寫不出來。
這時(shí)窗外傳出一陣動(dòng)聽的'喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時(shí)間，可是它對音樂一竅不通，吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風(fēng)從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會(huì)”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學(xué)會(huì)。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴子在臺(tái)下看到后慚愧地低下頭。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是大年初一，我早早就起了床。因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶�，我要向長輩們拜年，他們都會(huì)給我壓歲錢。到了晚上，媽媽問我：“他們給你的那些壓歲錢呢？你快點(diǎn)拿來，媽媽替你保存�！蔽揖褪墙o了媽媽一張五十元的人民幣。她又說：“反正你又不能用那么大的錢。”又被媽媽拿去了一張一百元的。我生氣地說：“哎呀，拿來，我自己會(huì)收好的�！笨蓩寢尣坏珱]有把她手里的錢還給我，反而把我手里的全都給搶過去了。我在心里憤憤地說：“媽媽，你太無理了，我希望您能夠把壓歲錢還給我，小孩子怎么了，大人也有把錢給弄丟的時(shí)候啊，媽媽！”
在我生氣的日子里，媽媽突然給我送來一身向往已久的`新衣服。此時(shí)此刻，我才頓然明白，媽媽把我的壓歲錢要回去，不是拿去自個(gè)兒花的，而是為我著想。是我錯(cuò)怪了媽媽，我不該生媽媽的氣。又過了幾天，媽媽說：“我要走了，剩下的錢是給你交學(xué)費(fèi)的，如果還有節(jié)余的話，你可不要亂花呀！”我說：“知道了，媽媽。”
媽媽的心真細(xì)��！經(jīng)歷了這場風(fēng)波，我更加尊重媽媽了。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧，這是一個(gè)非常美麗的地方。
濟(jì)寧有運(yùn)河之都的美稱，因?yàn)榫┖即筮\(yùn)河從濟(jì)寧穿過，有幾千年的歷史了。太白樓的`城墻是灰色的，古色古香的大門。新世紀(jì)廣場上有六個(gè)大柱子，柱子上雕刻著栩栩如生的龍，威風(fēng)凜凜。中間有一個(gè)華表，雖然有一點(diǎn)舊了，但是還準(zhǔn)確地記錄著時(shí)間。小北湖的湖水碧綠，像一面大大的鏡子。小魚偶爾躍出水面，好像在給人們打招呼。岸邊的柳樹好像在翩翩起舞。
濟(jì)寧真美！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
日子平淡無奇，想旅游，但策劃了無數(shù)次的旅游都落空了。20xx年9月22日10點(diǎn)17分，終于成行。旅伴是劍橋先生。他換好了應(yīng)季服裝，挎上相機(jī)，帶上飲用水，囑我備好旅游資費(fèi)。我一向主張簡 單，帶上手機(jī)就出發(fā)了。
出小區(qū)直奔公交站點(diǎn)，只看見7路車的背影。一回頭，下一班來了，車內(nèi)有座，很覺愜意。開頭順利，一路順利，不必多說。正所謂“樂此不�！保从X車殆馬煩，景點(diǎn)已到。
心情好，處處皆景。藍(lán)天何止萬里，白云竟無一片。遠(yuǎn)處，群山環(huán)拱，山與天相接處了了分明，毫不曖昧。稍近處，可見火車遠(yuǎn)去，汽車往來。腳下是河道，非大雨傾盆山洪暴發(fā)是無水可流的。 已然建了橡膠壩，準(zhǔn)備引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡，坡下有幾片水域，是前些天下雨積存的。缺水之鄉(xiāng)，這足成美景。草生水邊，天映水中。水靜得出奇，一清見底。
來個(gè)“投石擊破水中天”，如何？劍橋投石，我也投石，旁邊的一位半老女士也參與其中。勁兒小了，投不中；勁兒大了，扔到另一邊去了。
數(shù)十年前的一個(gè)問題又浮現(xiàn)出來：石頭太小投不遠(yuǎn)，太大投不動(dòng)，多大才恰到好處呢？有些人對此無興趣，有些人根本解答不了。
投了一會(huì)兒石頭，又照相。先是劍橋給我照，我無創(chuàng)意，擺的姿勢不是太呆板就是太張牙舞爪。輪到我給他照，笨得找不到目標(biāo)，相機(jī)上只見到自己那傻呵呵的`無奈相。偶爾捕捉到目標(biāo)，胡亂照 了幾個(gè)，作罷。
草叢時(shí)而有螞蚱起落，蝴蝶翻飛。又往前走，驚飛兩只麻雀。水中連蝦米那么大的魚也沒有。畢竟這水的歷史太過短暫了。大自然的本色就是自然，它不為誰的好惡而存在。想看魚，你去尋覓， 別處自然會(huì)有。
相比投石擊水，打水漂要有趣多了。我打出了三連漂，劍橋打出了二連漂。這是他頭一次玩這個(gè)游戲。
記得有位名人說過，投石擊水而生漣漪，這便創(chuàng)造了美；凝視漣漪心生愉悅，這就是欣賞美。我想，此刻，我們既創(chuàng)造了美，又欣賞了自己創(chuàng)造的美，其快樂是無法形容的。不比花費(fèi)巨款得來的 快樂少，也比單純地欣賞更有趣。劍橋打水漂興致猶濃，我就催他結(jié)束了。我覺得，等玩膩再結(jié)束反而無趣。
返程，嫌車快不能盡賞沿途風(fēng)光，采取了最環(huán)保的方式。到家11點(diǎn)44分。我問旅伴這次旅游是否盡興，他說盡興，但不算旅游。
可是，此次旅游，缺少哪個(gè)旅游要素呢？什么才叫旅游呢？
二年級優(yōu)秀作文 篇5
星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長長的隊(duì)伍，走在春游的路上。
一路上，看見行人走來走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的.地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)��！眹?yán)老師說：“不用，你去排隊(duì)吧�！�
老師領(lǐng)著我們，來到了玩沙的地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的呢？但怎么也想不出來，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過來時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫就是女兒和男生區(qū)別開，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請過去參加跳《愛我中華》了呢。
終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對呢。這次春游真快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
正月初六是我的生日，我很早就起床了。昨晚，我和楊雅茜，楊景涵她們約好了一起去海洋公園玩。我們在車上唱歌��！說笑��！很快就到了海洋公園。我們一進(jìn)去就看見人扮的唐老鴨，米老鼠，美羊羊，喜羊羊這些小動(dòng)物，我還和它們握了手呢！我們買了票就去二樓了。
二樓的小魚可多了，有的顏色是紅色的，有的是黃色的還有的是黑色的，有的小魚的頭正朝下游呢！我們大家來到了三樓，那里有很多非常大的魚，有些形狀是三角形的、有的.是橢圓形的等等，還有最漂亮有可愛的水母了，在燈光下水母一下子變成紅色，綠色和紫色漂亮極了。傍晚，我們回到家，就把蛋糕給打開了，哇！好漂亮的蛋糕啊。蛋糕上有一只小羊，奶油上還有花紋呢！
如有一道道美麗的波紋蛋糕中間還寫著生日快樂，可好看了。我點(diǎn)起了蠟燭，許下了三個(gè)美好的愿望，我們很快地把蛋糕吃完了，我的生日就這樣過去了。這個(gè)生日我過得非常開心，非常快樂！
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