二年級作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　走進那清新的校園，感受著那淡若縷絲的桂花香。哦，原來那是我的校園——北雅中學。

　　走進校園，便能感受到濃厚的學習氣氛。校門口佇立那塊樸實卻又顯得不平凡的石碑——“十年樹木，百年樹人”。這就能體現(xiàn)我們北雅濃厚的教學氣氛。再往校園里走，便是那偌大的操場，同學們在那里揮灑自己的汗水，盡力放飛自己的青春，這就是我們的北雅學子！

　　繼續(xù)往前走，右邊有這林立的教學樓，它們雖然不豪華，可是它們孕育了北雅這三千學子；它們雖然很樸素，可是這里也是知識盡情飛揚的天空。

　　有時候自己偶爾也會犯嘀咕，抱怨學校的考試，嫌棄學校的飯菜，更是厭惡學校的'環(huán)境�？倳�埋怨學校的種種不是，可是，我絕對不能容忍的是別的人侮辱我的學校。自己可以虐她千百遍，可以不允許別人說一個“不”字。即使自己心里有一百個不滿意，可是在他人面前，也會為自己是一個北雅人而感到驕傲。

　　我慶幸，我是一個北雅人；我驕傲，我是一個北雅人；我自豪，我是一個北雅人。北雅，我愛你！

二年級作文300字 篇2

　　童年的往事，就像沙灘上五色斑斕的貝殼，我輕輕地拾起其中的一枚，�。�！那是三年前的.事情了。

　　那天，媽媽買回來一個又大又圓的西瓜。我看見了饞的直流口水。我問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？”媽媽說：“等你爸爸回來一起吃�！眿寢屨f完就去廚房炒菜去了。

　　但是我左等右等，就是不見爸爸的影子。我等不耐煩了，就想了一個主意。那時我才四歲，個子矮還沒桌子高。于是我搬了一個小板凳，然后踩在板凳上，剛好和桌子一樣高。我用手輕輕一推桌子上的西瓜，西瓜還沒滾下來，我就朝廚房大喊：“媽媽，西瓜摔破了�！钡葖寢審膹N房出來的時候西瓜已經掉地上了，摔成了八瓣，紅紅的汁水濺了一地。媽媽見了無可奈何的說：“那你吃了吧�！�

　　我拿起一瓣西瓜美美地吃了起來。想著媽媽上了我的當，我心中得意極了。我喜歡吃這西瓜��！我吃了還想吃。

二年級作文300字 篇3

　　我的語文老師30多歲，身材勻稱，長得很漂亮，一頭烏黑整齊的短發(fā)，顯得很干練，一雙炯炯有神的眼睛，誰也別想逃出她的視線。

　　我們蔣老師上語文課就像講故事一樣，特別生動。聽她的課，能讓我走進美麗富饒的北大荒，欣賞到風景如畫的西湖，還能看到雄偉、壯麗的布達拉宮……只要上她的課，40分鐘眨眼間就過去了。

　　蔣老師不僅課上得好，管理我這們這群小不點兒，也很有一套呢！她為了我們學習更帶勁，專門設計了一張加分表，表現(xiàn)好時，老師就會帶著微笑給我們適當?shù)丶臃�；表現(xiàn)不佳時，她就會嚴厲批評，還會把我們平時積累的`分扣掉一部分。但她對我們就像包青天一樣大公無私，賞罰分明，很令我們佩服。自從有了這一套，我們班的紀律也越來越好了。

　　蔣老師對我們的教導，我永遠不會忘記，蔣老師是我永遠的好老師。

二年級作文300字 篇4

　　我的老師非常漂亮。她的頭發(fā)長長卷卷的，她的皮膚很白，高高的鼻梁上戴著一副有框眼鏡，她就是我的'班主任蔣老師。

　　蔣老師的漂亮眼睛還會說話呢！如果同學們上課開小差的話，蔣老師的眼睛會瞪得大大的，好像在提醒我們快認真聽課。要是我們聽話了，老師的目光就顯得特別溫和。蔣老師在工作上非常負責任，如果有同學們不會的問題，蔣老師總是耐心地去講。如果同學們還是不會，蔣老師就會利用她的休息時間不厭其煩地給同學們講解題目，直到同學們弄懂為止。

　　蔣老師更是和藹可親的好老師。就在上個星期四，我們班孫楠棲嘔吐了，蔣老師立刻給她家里打電話，并關切地詢問她的病情。蔣老師還把剛拿來的藥片放在她的手上，并倒了一杯熱水給她，讓她把藥吃下去，孫楠棲很感動，輕聲地說了一聲：“謝謝蔣老師�！�

　　這就是我心目中的蔣老師。雖然她有時候也挺厲害的，甚至還發(fā)脾氣，但那是因為我們沒讀書，或沒認真完成作業(yè)，讓她很生氣，她也是為了我們好。

　　蔣老師是我心中的好老師。

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