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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-28 07:40:22 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)作文(匯總4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的二年級(jí)作文(匯總4篇)

二年級(jí)作文 篇1

  在我上幼兒園的時(shí)候,我們家養(yǎng)了一只黃色的小鴨子。它很小,全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛,扁扁的黃嘴巴,胖胖的身體,走起路來(lái)一搖一擺的,非?蓯(ài)!

  小鴨子愛(ài)吃我給他的.面條,通常面條里還有小魚(yú)小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆里游泳了,撲撲翅膀,它好像在告訴我:“我好開(kāi)心。 

  可是,我每天上幼兒園時(shí),小鴨子就縮在它的窩里一整天。有一次,我把它從窩里拿出來(lái),我走到哪里它就跟我到哪里。第二天,我和媽媽商量了一下,決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它,而是所有的動(dòng)物都是屬于大自然的。小鴨子你現(xiàn)在還好嗎?

二年級(jí)作文 篇2

  在暑假的一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,三姑帶我去九站公園散步。

  我迫不及待的'穿衣服,穿鞋,刷牙洗臉,又吃了兩個(gè)三明治就走啦,我又跑又跳的來(lái)到了公園,一進(jìn)去,就聞到了臭臭的味兒,“哎呀!哎呀呀!可熏死我了!隔壁鄰居張阿姨還說(shuō)呢!這環(huán)境可好啦,切——一點(diǎn)都不好,臭的烘的!

  我進(jìn)去看了看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,就讓我當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士吧!”我開(kāi)始把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里,還有一個(gè)阿姨在扔香蕉皮,我連忙告訴她:“阿姨,請(qǐng)您別隨地亂扔垃圾!蹦莻(gè)阿姨臉紅紅的,就幫助我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

  每到中午就弄完了,我就回到了三姑家的超市里。這一天我當(dāng)了一次環(huán)保小衛(wèi)士,感覺(jué)可真不錯(cuò)!

二年級(jí)作文 篇3

  大家好,我叫韋尚辰,今年七歲了,現(xiàn)在上二年級(jí)。我身高一米2,臉型方方的,嘴巴小小的。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門(mén)牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

  我喜歡閱讀,平時(shí)會(huì)看一些偵探類(lèi)的書(shū)籍,如《世界第一少年偵探團(tuán)》,還喜歡看一些校園搞笑類(lèi)的書(shū)籍,如《米小圈上學(xué)記》。我的特長(zhǎng)是圍棋,我的.理想是當(dāng)一名圍棋高手。

  我的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)勞動(dòng),缺點(diǎn)是學(xué)習(xí)中有時(shí)候會(huì)比較馬虎,但我一定會(huì)認(rèn)真改正的。這樣的我,你喜歡嗎?

二年級(jí)作文 篇4

  回憶,充滿(mǎn)悲歡離合、酸甜苦辣;仿佛珠子,一顆綴連著一顆,閃閃發(fā)光。時(shí)間飛逝,回想起小學(xué)時(shí)的那次拔河比賽,我仍然記憶猶新。

  六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué),又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們和“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來(lái)。第一輪比賽開(kāi)始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來(lái),還是平,大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了,語(yǔ)無(wú)倫次……

  不一會(huì),第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方,但沒(méi)有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的`動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏了!……”

  一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開(kāi)始了。

  這次,我們和第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰(shuí)都沒(méi)有使太大力,我們卻一如既往地拉著。

  最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂(lè)的氛圍里,身邊一切都忽視了。

  雖然這件事過(guò)去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。

  至此劇終。

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