小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“哈哈哈”是誰(shuí)在笑啊?原來(lái)是竹君園在上做不倒翁的課呢!
快看看準(zhǔn)備了什么材料吧!有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準(zhǔn)備好材料,我們就興高采烈地開(kāi)始了!首先拿著雞蛋殼把上面弄一個(gè)洞,剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部,確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會(huì)倒下去。
然后老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色,有的人喜歡藍(lán)色,有的人喜歡紅色,還有的`人喜歡粉紅色,而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個(gè)漂亮的帽子,又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后,我們拿著彩筆給不倒翁畫(huà)上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,終于大功告成了。做完后的不倒翁非;顫娍蓯(ài),我用手碰一碰它,不倒翁就左右搖晃怎么也不會(huì)倒下,就像企鵝一樣,可愛(ài)極了!
做完后我的心情那么的高興,那么的爽快!我心想:我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
大家都說(shuō)“匡廬水秀天下”。五一勞動(dòng)節(jié)的那一天,我就和爸爸一起來(lái)到廬山,觀(guān)賞廬山的山水。
廬山原來(lái)是以它的美麗與云霧文聞名于世的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,廬山的山真奇啊,千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千,像老人,像手指,像雄鷹……廬山的山真秀啊,滿(mǎn)山都是樹(shù),有柏樹(shù),有松樹(shù),還有樺樹(shù)等;廬山的山真險(xiǎn)啊,站在五老峰上,往下一看,山下的'景色真美啊,低頭看山崖,仿佛一不小心,就要掉下山崖。
廬山的云真多啊,一朵一朵的連成一片,一望無(wú)際,就像云的海洋,我站在山頂上,一朵朵云都圍著我,我仿佛變成一個(gè)仙女在芒霧中飄舞,真是美麗無(wú)比。
這次旅游,我看到了“匡廬”的美麗,還知道它是世界名山之一。我愛(ài)廬山,更愛(ài)祖國(guó)的山川。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
暑假的中午,我站在陽(yáng)臺(tái)眺望遠(yuǎn)方。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。
天氣說(shuō)變就變,明明還是艷陽(yáng)高照,頃刻間狂風(fēng)暴雨。夏天的雨真是與眾不同,有著夏姑娘那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好像是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。陡然間,一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后 伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了極致?粗粗,雨越下越大,密集而下,大有排空倒海之勢(shì)。一層雨簾把窗戶(hù)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),外面的東西幾 乎看不清了。
說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走他就走了。還沒(méi)下多久,雨就慢慢停住了,烏云也散開(kāi)了一些,雷聲也越來(lái)越小了。我又打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)上的門(mén),走了出去,一陣陣 涼 風(fēng)撲面而來(lái),比雨前的風(fēng)大多了。房頂上的雨水嘩嘩的'往下流,交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。看來(lái),夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪,怪里透著有趣,可愛(ài)。我愛(ài)你—夏天的雨。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)對(duì)手,她是誰(shuí)呀?她就是我的好朋友——黃怡。
我和她比什么?既然是對(duì)手肯定要比賽了,我和她要比踢毽子。因?yàn)橐潜葘W(xué)習(xí),她可比不上我。
我是在二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,剛到這里我們就成了好朋友。我們天天在一起玩,到四年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始練踢毽子了。剛開(kāi)始的`時(shí)候,她刻苦練習(xí),一次能踢二十多個(gè),我一次只能踢十幾個(gè),我很不服氣,于是就天天練習(xí),天天和她比賽。有一次比賽的時(shí)候,我先踢,一口氣踢了三十多個(gè),她就踢了二十多個(gè),于是我便得意洋洋起來(lái)。第二次,我沒(méi)小心,踢了三下就掉了。她一口氣踢了五十多個(gè),我急了,努力的踢,踢到了六十多個(gè),就這樣,你追我趕,還是讓黃怡贏(yíng)了。我現(xiàn)在能一口氣踢到六十九個(gè)了,她卻能踢到一百多個(gè)了。我一定要好好練習(xí),贏(yíng)她一次。
我們除了踢毽子就沒(méi)別的比賽了嗎?不是的,我們還有跑步和跳繩呢!
如果說(shuō)跑步,我們兩個(gè)可是勢(shì)均力敵。我們跑的都很快,幾乎每次都是一起跑到終點(diǎn)的。就像約定好一起到終點(diǎn)似的。
如果要比跳繩,她就和我差遠(yuǎn)了。我一口氣可以跳五百多個(gè),一分鐘能跳一百九十多個(gè)。她一口氣能跳多少我不知道,我只知道她一分鐘最多只能跳一百七十多個(gè)。
我一定要好好練習(xí)踢毽子,超過(guò)“對(duì)手”——黃怡。我想她也想超過(guò)我的跳繩記錄,那我也一定要好好練習(xí)跳繩,不讓她超過(guò)我。
我心中暗想,我不僅要練好踢毽子和跳繩,還一定要好好學(xué)習(xí),不讓許許多多的“對(duì)手”超過(guò)我,這可是頭等大事!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天上午,我吃過(guò)早餐,去外面玩,忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢(qián),去買(mǎi)了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂(lè)的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的.,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開(kāi)始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來(lái),眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的一撲,一看,沒(méi)抓著,還摔了一絞,我站了起來(lái),正要再試一下,那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)大笨蛋,想抓我,沒(méi)門(mén)!”
我沉住氣,又向它撲過(guò)去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái),這時(shí),我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說(shuō):“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流,一年四季流水不斷,水草叢生。這就我家鄉(xiāng)的泗河。 每天早上,河面上霧氣升騰,就像升起了鳧鳧炊煙。
隨著太陽(yáng)的升起,微風(fēng)吹來(lái),河面上的輕煙慢慢散去了,露出了水波蕩漾的河面。河水清澈見(jiàn)底,水草從水底五顏六色的鵝卵石間生長(zhǎng)出來(lái),像柳條、像絲帶,一條條、一片片。魚(yú)兒在水草叢中自由自在地游來(lái)游去,不時(shí)的吐著水泡兒。翠綠的蘆葦叢中,三三兩兩的飛出幾只水鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。偶爾看見(jiàn)幾只野鴨子從水中探出頭來(lái),又猛然扎入水中。
河岸邊的兩行垂柳,在微風(fēng)地吹拂下,不停地扭著舞姿,倒映在河水中,驚的'魚(yú)兒游來(lái)游去.寬寬的河堤上,長(zhǎng)著許多不知名的小草,老人們你一群我一隊(duì)的在草坪上鍛煉身體,有的在跳舞、有的在煉劍、還有的在打拳,他們說(shuō)著、笑著,多么快樂(lè)。 這就是我們家鄉(xiāng)的泗河,它不就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)嗎!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”一聽(tīng)到這首歌,我就想起了剛搬到我家對(duì)面樓上的燕子。
燕子,扁嘴平頭,肢體勻稱(chēng),蛋黃色的胸脯鮮艷奪目,眼睛似綠色寶石閃著機(jī)智的幽光。在空中,它們?nèi)缤x弦的箭一樣掠過(guò),分叉的尾巴一緊一松,仿佛一只狹長(zhǎng)的剪刀在空中剪來(lái)剪去,把春天“剪”得更加美麗。
瞧,遠(yuǎn)處的樓上還有一個(gè)灰色的巢。上面還有幾只燕子,一、二、三……共有七只燕子!
這就是燕子的“泥巴碗”!
外面的風(fēng)越來(lái)越大,還下起了小雨?裳嘧釉凇澳喟屯搿崩镉譁嘏职踩R?yàn),在它的?nèi)部,鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細(xì)軟的雜屑。不過(guò),要造出“泥巴碗”還是要花很長(zhǎng)時(shí)間的,首先燕子要找來(lái)許多濕泥土,將它們整整齊齊地沾在墻邊,然后再一層層地往上壘。這要花費(fèi)很多時(shí)間,雖然燕子?jì)寢尯苄量,可為了小燕子?長(zhǎng)大,再辛苦它們都會(huì)毫不猶豫地去做的。
一對(duì)燕子飛回了家,將它們的食物分給孩子吃,“唧唧”的叫聲仿佛在說(shuō):“吃吧,吃吧!
好可愛(ài)的燕子,好幸福的一家啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天是圣誕節(jié),我突然想起要送媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了好久,不如給媽媽做一張圣誕賀卡吧。媽媽收到了一定會(huì)很高興的。乘媽媽不在家快點(diǎn)開(kāi)始做吧,給她一個(gè)驚喜。
說(shuō)到做到,我馬上就開(kāi)動(dòng)了。家里有一張我留著一直不舍得送的賀卡,這次我要把它送給媽媽。我把家里的.彩色筆全都拿了出來(lái)。在卡上寫(xiě)些什么呢,畫(huà)些什么呢。我找了很多的祝福的話(huà),很多可愛(ài)的小圖片。我照著這些寫(xiě)了一點(diǎn),小圖片有的能剪的就剪下來(lái),貼在賀卡上。剪不了的就照著樣子畫(huà)下來(lái)。
我總覺(jué)得送一張賀卡,好像有點(diǎn)不夠。還有什么東西能送呢?再送一盒墊板給媽媽吧,當(dāng)媽媽寫(xiě)字的時(shí)候,就可以墊著寫(xiě)字了。我在家里找到了一張花紙,我把墊板和賀卡一起包在里面,可好看了。
媽媽回來(lái)了,我把禮物交給她。她雙手接過(guò)禮物,同時(shí)還說(shuō)了聲謝謝。過(guò)后,她拆開(kāi)禮物,“真漂亮”她說(shuō)到。我高興極了。這真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
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