二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只貪吃的小狗，它渾身黃黃的，耳朵尖尖的，眼睛圓圓的—咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條掛面一樣，嘴巴大大的，好像一口能吞下一大碗飯似的。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一把大掃帚一樣，四只腳上的肉墊就像運(yùn)動(dòng)鞋一樣，走起路來(lái)非常輕。
每當(dāng)我們吃早飯的時(shí)候，小狗就飛快的跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我們汪汪大叫，它好像在說(shuō)：“我太餓了，我太餓了�！蔽揖桶衙姘纸o小狗一半。還有一次我拿來(lái)一根火腿腸放到桌子上，我洗了一下手，出來(lái)一看，火腿腸不見(jiàn)了，我細(xì)細(xì)地找遍每個(gè)角落，連一絲蹤跡也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，小狗美滋滋地跑過(guò)來(lái)，還舔著嘴巴呢！我又氣又恨，心想：火腿一定是它吃的。
還有一次，爸爸做的'排骨讓小狗聞見(jiàn)了，它飛快地跑過(guò)來(lái)汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“這么好吃的東西，可別忘了給我吃點(diǎn)�！蔽野岩粔K骨頭分給了小狗。它興奮地吃的津津有味，不一會(huì)就吃完了，還一直盯著桌子上的骨頭。
這真是一只貪吃的小狗呀！
二年級(jí)作文 篇2
春，隨著綿綿細(xì)雨，飄到了我們的身邊。春的到來(lái)，給大地帶來(lái)了美麗的風(fēng)光，旺盛的生命，蓬勃的精神……
瞧！春之美已經(jīng)在公園里扎根了！柳樹(shù)舒展著纖柔的腰肢，隨著春之美舞動(dòng)了起來(lái)；小草挺著嫩綠的腦袋兒，抬頭跟春天打招呼，小河笑開(kāi)了顏，蕩漾起蔚藍(lán)的碧波……
春之美隨著春風(fēng)飛進(jìn)了花圃。它慢慢地飄著，似乎對(duì)公園的美景依依不舍。春之美一吹，各種花兒迅速的長(zhǎng)著，像是將要去參加花兒選美大賽似的.，爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著。
春之美游走在許多公共場(chǎng)所。它使每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)和溫馨。
春之美帶來(lái)了大地的無(wú)限生機(jī)，帶來(lái)了園林的亮麗風(fēng)景，帶來(lái)了人們的喜笑顏開(kāi)……
春之美，就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
二年級(jí)作文 篇3
春暖花開(kāi)，我們家的幾只烏龜從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。
今天我準(zhǔn)備給它們喂食。可是卻格外反常，它們對(duì)剛放進(jìn)來(lái)的魚(yú)苗毫不理睬，只是一心一意的想往外爬。它們的動(dòng)作更是讓我感到奇怪，有時(shí)像在照合影：一個(gè)把胳膊搭在另一個(gè)的'肩膀上，站成一排，用后腳站立貼在盆邊兒：還有時(shí)為了爬出去，讓小的在最下面，大的在最上面，不大不小的在中間，壘成了一個(gè)金字塔，可是這金字塔聳立的時(shí)間并不長(zhǎng)，只五秒鐘就塌了，每個(gè)都摔了個(gè)底朝天。
到最后它們對(duì)魚(yú)苗還是無(wú)動(dòng)于衷，唉，改天再喂吧，可能是剛睡醒沒(méi)有食欲吧。
二年級(jí)作文 篇4
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！睍�(shū)讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書(shū)，對(duì)每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會(huì)在書(shū)中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛(ài)好讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見(jiàn)更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
近日，我校新建了圖書(shū)館，為廣大愛(ài)好讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”，提供了良好的讀書(shū)條件，一進(jìn)到圖書(shū)館，首先XX凈清爽的環(huán)境搏住眼球，無(wú)不側(cè)耳對(duì)旁感嘆著圖書(shū)館的大方儒雅。在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始借閱圖書(shū)。我踏在灰藍(lán)色的地板上，輕輕撫摸著散發(fā)書(shū)香氣息的書(shū)柜，貪婪的感受著世界文化的博大精深。在我的頭頂，精美的燈具散發(fā)著柔和安靜的燈光。左邊，一排排林立的書(shū)柜暈染著淡淡的光輝，人們站在書(shū)柜前細(xì)細(xì)的琢磨著。右邊，輕巧而充滿詩(shī)意的`屏風(fēng)似隔非隔的遮住了人們的視線，窗外安靜的校園與圖書(shū)館相呼應(yīng)，心頭難免泛出濃濃的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)。捧著一本好書(shū)，靜靜的坐在木椅上，掛在枝頭的陽(yáng)光慵懶的穿過(guò)窗戶，在地上投射出一個(gè)個(gè)淡淡的光斑，頭發(fā)上，眉毛上，嘴角間，似乎也被陽(yáng)光隨意揮灑出了幾分金色，人也變得美了幾分。如此美好閑適的畫(huà)面真是可遇不可求啊。宛如畫(huà)中蒙娜麗莎的微笑，溫暖又神秘，令人無(wú)限遐想。慵懶寂靜的午后，坐在這圖書(shū)館內(nèi)，在陽(yáng)光的剪影下
細(xì)細(xì)的讀著一本好書(shū)，生活還有什么可煩惱的呢？若加上一杯香濃的咖啡，神仙也莫不過(guò)如此吧！480
讀書(shū)，總是令人快樂(lè)的，讀一本經(jīng)典的好書(shū)，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂(lè)。
古人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！钡易x書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，在書(shū)中，我們縱然可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，在一篇篇精煉的短文中，學(xué)禮儀，知文明，也能在書(shū)中提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶自己的情操，不過(guò)諸此種種，怕是為了遇見(jiàn)更好的自己。何為更好的自己？知識(shí)多便是更好了嗎？恐怕不是，每個(gè)人都會(huì)對(duì)更好的自己有個(gè)定義，我們?cè)谧x書(shū)中，不斷的進(jìn)步，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的提升自我，不就是在蛻變成一只美麗炫目的蝴蝶嗎？
讀書(shū)，是為了遇見(jiàn)更好的自己。
二年級(jí)作文 篇5
冬天是寒冷的，外面即使不下雪，也有像冰箱里冷凍庫(kù)的溫度和北極吹出的寒風(fēng)。我們不用考慮是否開(kāi)空調(diào)，也不用考慮會(huì)不會(huì)中暑。假如能下起雪，就在雪里打仗。
冬天是美麗的。一場(chǎng)一場(chǎng)雪，給大地蓋上了銀白色的棉被，樹(shù)光禿禿的，顯出了它本身的顏色，如果下起煞紅的變色紅色雪，就可以堆非洲雪人了。
冬天是悠閑的，可以和朋友堆大大的雪人，找?guī)讉�(gè)人來(lái)打雪仗，或者把雪燒成水，自制真云。如果朋友來(lái)，拿出自制的冰激淋招待他們，多好！我還要請(qǐng)朋友跟我做極度訓(xùn)練，夏天吃火鍋，冬天吃冰激淋。白天，可以滑冰，夜晚，可以爬在窗前看雪景。如果碰到湖，看看冰，砸個(gè)冰窟窿釣魚(yú)，也不錯(cuò)。
冬天，是歡快的.，可以快快樂(lè)樂(lè)的去老家玩，可以在寒假里天天自由自在的想干啥就干啥。
冬天，是迷人的，是我最喜歡的季節(jié)，一切，都在冬天圓滿結(jié)束。
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