二年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
端午假期到了，我去外婆家玩，外婆知道我喜歡小狗，特意給我買了一只小黑狗。剛到外婆家就看見(jiàn)那只小狗向我跑來(lái)，它長(zhǎng)著一身黑黑的'卷毛，一會(huì)兒撲到我腳上，一會(huì)兒在地上打滾，真的好可愛(ài)�。⌒」贩浅９�，我跟它玩的時(shí)候不但不會(huì)咬我，而且還對(duì)著我搖尾巴，好像在說(shuō)：“小朋友，我好喜歡你��！”
我給它取了個(gè)名字叫“小黑”，我已經(jīng)喜歡上它了，但是，我明天就要回家了，真是有些依依不舍�。�
二年級(jí)作文 篇2
爸爸媽媽帶我去了大溪地山莊。大溪地的風(fēng)景很美，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，翠綠色、深綠色、橙色就是山的顏色。抬頭看，紅色的山楂，黃色的柿子點(diǎn)綴在綠色的.樹(shù)葉間，讓人垂涎欲滴。地上的野花盛開(kāi)著，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，我采了一束又一束。
在池塘邊，我發(fā)現(xiàn)一只螳螂落水了，用一根樹(shù)枝救起了它。把它放在了樹(shù)枝上面，它有兩只可怕的橙色大眼睛，還有上百只附眼。它害怕的時(shí)候會(huì)張開(kāi)兩只大大的翅膀，讓自己顯得更大。它有兩只威武的鐮刀，它那副模樣別提多嚇唬人了！不一會(huì)兒我就把它玩得奄奄一息了。
池塘里還有許多大白鵝，有一只帥氣的領(lǐng)隊(duì)帶著鵝群游到了我們面前，好像是在驅(qū)趕我們，等我們走遠(yuǎn)了，它們才離開(kāi)�？磥�(lái)是在保護(hù)自己的領(lǐng)地啊。
我們還去了禪院。禪院里面讓我最感興趣的事情就是有三只狗寶寶和一只母狗，這些狗不吵也不鬧站在那里。有兩只狗寶寶和它們的媽媽顏色一樣，都長(zhǎng)著白色的毛，很像玩具狗。還有一只棕白相間的狗，它用濕漉漉的眼睛望著我，太可愛(ài)了！
大溪地的生活差不多到這兒就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得好快呀，不過(guò)下次有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)。再見(jiàn)了大溪地！
二年級(jí)作文 篇3
在20xx年9月29日，鴨媽媽帶著小鴨子來(lái)到了溫哥華的某一個(gè)街頭。
突然，撲騰一聲，鴨媽媽的目光轉(zhuǎn)移到了下水道處，她嘎嘎的叫著，好像在說(shuō)：“我的孩子落水了！”兩只小鴨子拼命煽動(dòng)翅膀，“嘎嘎”地叫著好像在說(shuō)：“媽媽，救命呀！“許多人也駐足觀看，試著打撈小鴨子�？啥紱](méi)有成功。鴨媽媽心中緊張起來(lái)：“現(xiàn)在這種情況，也只有人類能幫助我們了！”想著想著，鴨媽媽扭動(dòng)他肥胖的身軀想巡警求助，巡警見(jiàn)了鴨媽媽，問(wèn)她：“小鴨子，你怎么了，出了什么事嗎？“鴨媽媽超下水道使勁扇動(dòng)翅膀，巡警見(jiàn)狀，明白了，向下水道跑了過(guò)去。巡警到達(dá)案發(fā)地之后，先示意車輛停下來(lái)，便來(lái)?yè)菩▲喿樱嚵藥状�，都沒(méi)有成功，只好跑去商店問(wèn)老板借網(wǎng)子，老板之后也跟了出來(lái)幫忙。巡警借來(lái)網(wǎng)子后，把小鴨子撈了上來(lái)，小鴨子得救啦！鴨媽媽也高興的嘎嘎叫著。人們目送著這幾只小鴨子上路了。
這便是在溫哥華街頭發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的`故事。鴨媽媽真勇敢，為了孩子，竟然向可能威脅自己生命的人類起求救！他的一舉一動(dòng)，讓我看到了母愛(ài)的力量！
二年級(jí)作文 篇4
我的姥姥67歲了。她有一頭短短的卷發(fā)。姥姥的眼睛大大的，臉上總是掛著慈祥的笑容 。
姥姥是一名小學(xué)教師。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥是個(gè)多面手，她當(dāng)過(guò)班主任，教過(guò) 語(yǔ)文、美術(shù)、化學(xué)……姥姥寫字很完美 ，畫畫很漂亮。我三歲多的'時(shí)候就教我寫字、畫畫了！
我最喜歡姥姥了！我每周都要給姥姥打電話，吧學(xué)校里的新鮮事告訴姥姥。我取得進(jìn)步了，姥姥和我一起分享；我不開(kāi)心了，姥姥安慰我…..我好想假期去看望姥姥。
二年級(jí)作文 篇5
課間休息時(shí)，姚老師問(wèn)：“你們家里用什么煮蛋呢？”我們異口同聲地說(shuō)是鐵鍋，姚老師說(shuō)：“今天我們就用紙鍋煮蛋，能煮熟嗎？”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。
姚老師首先把蠟燭點(diǎn)燃，固定在硬紙板上，然后拿來(lái)了不銹鋼三角架，架在燃燒著的蠟燭上，再把空紙杯子放三角架上，火一下子把空紙杯給燒著了，姚老師趕緊拿起紙杯，用水撲滅火。只見(jiàn)紙杯燒出了兩個(gè)小洞洞，像一雙黑色的眼睛看著我們，我們更不相信紙鍋煮蛋了。
姚老師沒(méi)有說(shuō)話，她拿出另外一個(gè)紙杯把水倒了進(jìn)去，把裝了水的紙杯放到三角架上面，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神地盯著紙杯，奇怪，這次紙杯并沒(méi)有燒著！姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里，蓋上蓋子，我們等啊等，紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫，好燙啊，一個(gè)個(gè)又把手縮了回來(lái)。過(guò)了不久，老師撈起一個(gè)鵪鶉蛋，放水里冷卻，然后剝開(kāi)一看，果然熟了。
為什么裝了水的.紙鍋不僅沒(méi)燒著，還能煮熟蛋呢？老師說(shuō)：“火苗把熱量傳遞給紙鍋，紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了，所以水就慢慢燒開(kāi)了，蛋也就慢慢煮熟了�！�
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！
二年級(jí)作文 篇6
今天是正月初六，我們一家四口最后一次去串門做客了，我們?nèi)ミt了，走到三奶奶家后，我看見(jiàn)有二桌都坐滿了客人，就一桌空著沒(méi)人做，我們就坐下開(kāi)始吃飯了。我看見(jiàn)桌上面有糖醋排骨和青椒炒牛肉，這兩樣菜我都很喜歡吃，因?yàn)槲蚁瘸燥�，吃的太快，把那兩碗菜都吃完了，我是第一個(gè)吃完飯的.人，有些在吃飯的大人說(shuō)我吃飯快，還表?yè)P(yáng)我。
吃完飯后，我們?nèi)腋鎰e三奶奶家人，一起去看電影了，我太開(kāi)心了，正月里有得做客，又有得玩！
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