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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
黑黑的臉，帶著一副黑框眼鏡，眼睛小小的，笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫。她，就是我的好朋友——林桑，我們都叫她桑桑。別看她長(zhǎng)得很普通，可是，她卻是我的`好“老師”。
桑桑特別愛(ài)看書(shū)。一有書(shū)看，她連飯都不吃了，一天到晚抱著書(shū)，從早看到晚。一天，我路過(guò)電影院，看到桑桑最喜歡看的電影——阿凡達(dá)。我急忙沖進(jìn)電影院，買了兩張票。一進(jìn)桑桑家，我就把電影票塞在桑桑手里，可桑桑只顧著看書(shū)，頭也不抬的說(shuō)：“你去看吧，我新買了一本書(shū)，可好看了，還是你去看吧�！笨吹缴ＩＳ直粫�(shū)“迷”住，我只好嘆口氣，一個(gè)人去看電影了。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，桑桑雖然在讀一年級(jí)，可是，她連六年級(jí)的知識(shí)都懂得。古詩(shī)古文，她張口就來(lái)。問(wèn)他，她說(shuō)：“書(shū)中自有‘知識(shí)屋’，看的書(shū)多了，懂得知識(shí)自然就多了�！睆拇�，我對(duì)“桑老師”更加佩服了。
啊，桑桑，你是我的老師！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起去龜角尾公園放風(fēng)箏。
首先，我們?cè)陂T口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問(wèn)：“這根桿子是用來(lái)干嘛的.？”爸爸回答說(shuō)：“是用來(lái)支撐的�！苯又�，我們來(lái)到公園放風(fēng)箏。爸爸告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來(lái)。我們開(kāi)始放了，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。爸爸的手一松，我就開(kāi)始放線，可是這線不聽(tīng)我的話，一會(huì)兒，線就緾在一起了，我們失敗了。再來(lái)一次，我們剛要放起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔耍覀冇质×�。第三次，我們終于放起來(lái)了，可是，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又緾在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，風(fēng)箏還砸在我頭上。最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。
這次我們雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村，村莊前面是高山，連綿不斷，山前面，有一口小池塘。
這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過(guò)，周圍的柳樹(shù)姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長(zhǎng)辮子，松樹(shù)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來(lái)。菜園子里的包菜小姐也不服氣，他們穿上了雪白的晚禮服，梳著卷卷頭，好像要和楊樹(shù)柳樹(shù)比美呢！小草從土地里鉆出來(lái)，給小池塘編了個(gè)綠油油的花環(huán)。水是那么綠，綠的'像是被綠顏料染過(guò)似的。水是清的，清的能看見(jiàn)長(zhǎng)著青苔的石頭；水又是那樣的靜，靜的好像都沒(méi)有流動(dòng)，只有微風(fēng)吹來(lái)，才泛起魚(yú)鱗似的波紋。
最有趣的是那美麗的小蜻蜓了！他們?cè)诳罩酗w舞，不時(shí)掠過(guò)水面，好像在沖浪呢！小魚(yú)兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂(lè)園，在里面盡情的嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。傍晚人們?cè)诔厮锴逑词卟�，有些菜葉漂到水中，魚(yú)兒看見(jiàn)，不時(shí)躍出水面，爭(zhēng)先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣，憐愛(ài)的看著這些貪吃的小魚(yú)兒，當(dāng)起了他們的守護(hù)神。
春天的小池塘，恬靜美好，真讓人陶醉呀！
二年級(jí)作文300字 篇4
嘻嘻，我從小時(shí)候開(kāi)始，就特別喜歡接觸大自然，特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，無(wú)論是同學(xué)朋友，還是家人親戚都說(shuō)我喜歡小動(dòng)物。你瞧，上次我從我們學(xué)校的花園里，撿來(lái)的小狗還在那里“汪汪”叫呢！
這次，我看到旁邊的鄰居家養(yǎng)了一只可愛(ài)的鸚鵡，小巧玲瓏，很惹人喜愛(ài)。我的新鮮勁兒也上來(lái)了，吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來(lái)先開(kāi)始媽媽沒(méi)有答應(yīng)的，但是后來(lái)她漸漸受不了我軟磨硬泡的強(qiáng)烈攻勢(shì)了，成功了，她給我買了一只小鸚鵡。
我可喜歡它了！它的顏色也討人歡喜，是黃色和綠色，看上去鮮艷可人。它的身子并不胖，瘦瘦的，一雙水汪汪的`，黑溜溜的大眼睛油亮，全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻，和其他的鸚鵡一樣，它也會(huì)模仿別人說(shuō)話。當(dāng)我講了一聲：“你好，你好！”它也會(huì)模仿你，講一聲：“你好，你好！”真是有趣極了！
怎么樣，我家的鸚鵡是不是太有趣了？
二年級(jí)作文300字 篇5
翻開(kāi)課本，就能看見(jiàn)一組漫畫(huà)。
漫畫(huà)表達(dá)的意思是這樣的：一天，小紅和小明一起回家，在路上，他們看一個(gè)垃圾捅，垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾，小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說(shuō)：“我們來(lái)把這些垃圾清理干凈，不然環(huán)境會(huì)被污染的。我們還要想個(gè)好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的不好”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話音剛落，就彎下腰，低著頭把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶，她還回過(guò)頭催小明趕快動(dòng)起手來(lái)檢垃圾，可是小明卻若有所思地想辦法。當(dāng)小紅把垃圾撿完時(shí)，小明靈機(jī)一動(dòng)，立刻跑回了家，在家里拿了一支筆和一張自紙，又跑去垃圾捅旁，爬在地下用筆在白紙上寫(xiě)了一句話。小明的一句話寫(xiě)完時(shí)，小紅的.垃圾也檢完了，小明把自紙貼在了垃圾桶上，紙上寫(xiě)著“文明————只差一步”小紅看見(jiàn)這句話、連忙豎起大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你太聰明了，做得真棒！”小明自豪地說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧！”
其實(shí)，生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明，我們生活中處處都有，只要你跨出一小步，生活將會(huì)變得更加美好，世界將會(huì)變得更加干凈、整潔和漂亮。
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