小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣：因?yàn)榻裉煲ネ馄偶�，所以我和妹妹起得特別早，這一開(kāi)始都是很和樂(lè)的，起爭(zhēng)執(zhí)的地方就要開(kāi)始了，我和妹妹特別“研究”今天的穿著，誰(shuí)知道平常默契很不好的我們，居然看上了同一件，這怎么辦呢？猜拳好呢？還是抽簽好呢？最后我們採(cǎi)用了徒手戰(zhàn)法——猜拳。本來(lái)就是“拳王”的我，想當(dāng)然耳，就贏得了戰(zhàn)利品，而洋洋得意。卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這背后隱藏著一股火山爆發(fā)的濃濃火藥味。
在回外婆家的車(chē)程上，我得意忘形，看到妹妹“愿賭不服輸”的表情，讓我更開(kāi)心。沒(méi)想到妹妹不知哪里來(lái)的音量，朝我說(shuō)了一大串話(huà)，就好像參加演說(shuō)的同學(xué)，把稿子背得滾瓜爛熟，一點(diǎn)都沒(méi)有中斷，妹妹那溫文爾雅的個(gè)性變得暴跳如雷，而她那笑容滿(mǎn)面的小臉蛋變成兇神惡煞，我面紅耳赤的呆坐一旁，連爸媽都不敢說(shuō)話(huà)。一路上原本充滿(mǎn)歡笑的車(chē)子，頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。幸好，聰明的哥哥，突發(fā)奇想的'搞笑起來(lái)，才恢復(fù)和樂(lè)融融的幸福家庭模樣。
經(jīng)過(guò)這次事件后，我才慢慢發(fā)覺(jué)，再怎么和樂(lè)的家庭，也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。我和妹妹一向相處得非常好，沒(méi)想到今天居然也會(huì)吵架。所以我決定，在未來(lái)的人生路程中，要將“爭(zhēng)執(zhí)”化為“快樂(lè)”。這也讓自己和別人之間的誤會(huì)減少，更能拉近親朋好友之間的距離。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我覺(jué)得這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。
我愛(ài)書(shū)；很小的時(shí)候，我就沉醉在那些動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)書(shū)中，悲慘的小美人魚(yú)，幸福的拇指姑娘，讓我嘗盡了故事中的喜怒哀樂(lè)。慢慢的，每天只要一有空，就會(huì)跑到附近的書(shū)店書(shū)，看著一排排書(shū)架上那滿(mǎn)滿(mǎn)的，各式各樣的新書(shū)，我就像一只饑餓的狼跑進(jìn)了羊圈。我迫不及待地拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。在《時(shí)間機(jī)器》、《魯濱遜漂流記》等書(shū)的陪伴下，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，當(dāng)夜燈亮了起來(lái)，我才明白天色已晚，但這始終不能滿(mǎn)足我的那“貪婪的心”！
我愛(ài)護(hù)書(shū)；從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每當(dāng)一個(gè)新學(xué)期新的課本發(fā)到手中，我都會(huì)纏著媽媽要買(mǎi)包書(shū)紙，認(rèn)真細(xì)心的包好那散發(fā)著墨香的教科書(shū)。學(xué)期結(jié)束后，我從不舍得把書(shū)扔掉，總是小心翼翼地把它們藏在一個(gè)大紙箱里，生怕爸爸媽媽會(huì)不小心把它當(dāng)廢品賣(mài)了。現(xiàn)在我的藏書(shū)也有幾十本了，長(zhǎng)大以后，我要收藏更多更好的書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)；慢慢到了五年級(jí)，讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣還真不少。得到一本好書(shū)那是格外珍貴，萬(wàn)分珍愛(ài)。我每發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，便讀它十幾遍，好書(shū)不厭百回讀；細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一個(gè)字，每一句話(huà)，書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的形象，故事的內(nèi)容就會(huì)漸漸的`浮現(xiàn)出來(lái)，清晰的印在腦海里……我愛(ài)書(shū)，它是我的一雙翅膀，它使我能飛翔在成功的藍(lán)天上．
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我把它作為我的座右銘．我讀書(shū)，我快樂(lè)，我享受，我以后一定要讀更多的書(shū)，吸取更多的知識(shí)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
冬冬不僅學(xué)習(xí)好而且還是個(gè)有禮貌的好孩子。
早上，冬冬來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到老師就向老師敬禮、問(wèn)好，老師微笑著點(diǎn)頭直夸冬冬。
在家里，冬冬會(huì)幫助媽媽做家務(wù)，媽媽燒好飯菜，他會(huì)主動(dòng)搬椅子、擺好碗筷、盛好飯，一家人圍著桌子吃著香噴噴的'飯菜，媽媽爸爸直夸冬冬是個(gè)懂事的好孩。
放學(xué)路上，冬冬看見(jiàn)一位老奶奶手里拄著拐杖吃力地過(guò)馬路，冬冬不加思索地快步過(guò)去扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶笑哈哈地連聲夸獎(jiǎng)冬冬是個(gè)有禮貌的好孩子，冬冬聽(tīng)了心里甜滋滋的。
學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，同學(xué)們一致選給了冬冬，冬冬的昭片光榮地登上宣傳窗。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的也都在夸冬冬是個(gè)有禮貌的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)……”一眨眼又到了圣誕節(jié)前夕——平安夜。我來(lái)到報(bào)社9樓學(xué)做圣誕小掛件。
活動(dòng)開(kāi)始了，我第一個(gè)想到做雪人，所以我一個(gè)箭步?jīng)_向前面，拿了白色，少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的'輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份，將它們搓成圓形，一上一下放好；然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子；再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛，用紅色的做了一個(gè)胡蘿卜，當(dāng)它的鼻子；最后用褐色搓成圓形當(dāng)紐扣。
正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我想起來(lái)還要給它插繩子，我一下子停住了。我一會(huì)兒看看雪人，一會(huì)兒看看繩子。怎么也不敢插進(jìn)去，我想：“萬(wàn)一我插錯(cuò)地方怎么辦？萬(wàn)一我沒(méi)插好怎么辦？萬(wàn)一……”我搖搖頭，下決心一定要插進(jìn)去，果然我終于把繩子插進(jìn)去了。
接下來(lái)我又做了禮物盒和圣誕老人。當(dāng)我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了，又不忍心插圣誕老人，我只好請(qǐng)水晶老師幫我插。
活動(dòng)結(jié)束了，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地離去了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
那天中午飯，媽媽炒了一碟生菜，因?yàn)槠綍r(shí)我不喜歡吃這一類(lèi)蔬菜，所以我對(duì)它“視而不見(jiàn)”，只管用筷子夾接二連三地自己平時(shí)愛(ài)吃的葷菜。當(dāng)看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤(pán)生菜，好像特別香甜的樣子，我就忍不住地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@生菜是香甜還是酥脆的`？”
媽媽說(shuō)：“是香是甜，自己嘗嘗不就知道了嗎？”
爸爸也趁機(jī)逗我：“不嘗不知道，一嘗忘不掉！生菜可是非常美味喲！”
爸爸和媽媽的“引誘”讓我頓時(shí)產(chǎn)成了好奇心。于是，我就像防爆警察拆卸定時(shí)炸彈一樣，小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗，咦！脆脆的，爽爽的，新鮮清香，好可口。“嗨，還真好吃！”我說(shuō)著，又連連吃幾口。
“哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。
從此，我就喜歡上了生菜。漸漸地，我與其它蔬菜也和好了，它們成了我的好朋友了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有許多同學(xué)，但最喜歡的還是XXX。
XXX長(zhǎng)著一雙像春水的眼睛，笑時(shí)瞇成了一條縫。我和她住在同一個(gè)小區(qū)，因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。于是同學(xué)們都圍了起來(lái)，伸著手先向我要。我又點(diǎn)小氣，不肯借。于是同學(xué)們就都向XXX要。她先給了幾個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)不夠了。于是XXX就兩張一人地發(fā)了出去。周?chē)耐瑢W(xué)也慢慢地散開(kāi)了�？煲险n時(shí)，最后也只剩下一個(gè)同學(xué)。XXX手里的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的螞蟻，干著急�！霸趺崔k？借給你我就沒(méi)有了，可是給了我那你又怎么辦呢？”只聽(tīng)見(jiàn)XXX焦急地說(shuō)。最后，XXX把那張卡片給了同學(xué)。
上課了，老師問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)有帶卡片呀？”教師里只有XXX站了起來(lái)。老師批評(píng)了她，她的臉像個(gè)大蘋(píng)果，什么也沒(méi)有說(shuō)，就坐了下來(lái)。
下了課，我跑去問(wèn)她：“你為什么不向老師說(shuō)明原因呢？”“沒(méi)事的，大不了我還可以畫(huà)嘛！”聽(tīng)了這句話(huà)，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有借給她一張卡，讓她被老師批評(píng)了。我從心底里佩服XXX:她真是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的'中隊(duì)委。
這就是我們班的中隊(duì)委，一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
"滴答，滴答"這熟悉的'聲音又在我耳邊響起。
雨越下越大，稍微變小的時(shí)候我們開(kāi)始撐起白色的外衣匆匆回家，像水中的一朵小白花。
那"小白花"是一股溫暖，它為我們擋風(fēng)雨。
那"小白花"是一陣暖流，它為我們保暖。
我們回到了家。"小白花"的"花瓣"被雨水打濕了，可是它好像在對(duì)我笑。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一天晚上，我在家里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，爸爸和媽媽都在加班，只有我一個(gè)人在家。
突然，“咚、咚、咚”，有人在敲門(mén)，我隨口問(wèn)了一句：“誰(shuí)呀？”外面?zhèn)鱽?lái)一句男人的回話(huà)：“我是你爸爸的朋友。”
我透過(guò)貓眼，發(fā)現(xiàn)門(mén)口這位叔叔我根本不認(rèn)識(shí)。我不由得想起了爸爸臨走時(shí)叮囑我的話(huà)：“陌生人敲門(mén)千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)��！”面對(duì)眼前的情況，我一下子不知所措，“怎么辦？怎么辦？”在慌張的幾秒后，我猛然想到了一個(gè)好主意，對(duì)門(mén)口的`叔叔說(shuō)到：“哦，原來(lái)是李叔叔啊，爸爸去買(mǎi)煙了，您在門(mén)口等他一下吧。”門(mén)口的叔叔支支吾吾不知道說(shuō)了些什么，不一會(huì)，人就不見(jiàn)了。
爸爸媽媽回來(lái)后，我描述了事情的經(jīng)過(guò)，他們都夸我聰明機(jī)智呢！
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