二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我玩過的游戲很多，有捉迷藏、有老鷹捉小雞，還有機器人、木頭人，我最喜歡玩的游戲是捉迷藏。

　　有一次我跟同學(xué)在小區(qū)樓下玩捉迷藏，然后我去躲，我同學(xué)來找，我躲在一個地方，我同學(xué)找了半天也沒有找到我，然后我就出來告訴他我躲在哪里，然后我同學(xué)才知道我躲在哪里，我和同學(xué)都感到很有趣!

二年級作文 篇2

　　今天上午上課，莫老師在黑板上畫了一個大圓圈問：“你們猜猜這是什么？”我們異口同聲地說：“是圓圈！”莫老師又問：“這像什么呢？”聽老師一問，我們爭先恐后地回答。有的說像日本國旗，有的說像一個大西瓜，有的說像蝸牛的殼。

　　看到“0”小朋友說：“這是飛鏢吧！”開車的司機說：“這是開車的.方向盤吧！”愛打皮球的哥哥說：“這是一個皮球吧！”日本人看到圓說：“是一面日本國旗吧！”愛吃雞蛋的小朋友說：“這是一個雞蛋吧！”圓真是太神奇了，都能千變?nèi)f化。接著老師讓我們給圓變變變，我就給圓變出了一個棒棒糖，能讓想吃棒棒糖的孩子吃。

　　我給圓變變變，變出一個小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長大后，就可以給人捉害蟲。

　　我給圓變變變，變出一個大西瓜，到了炎熱的夏天，讓人們吃一口，就可以感到十分涼爽。

　　通過給圓變變變，我知道想象就是一雙飛向天空的翅膀，讓我們能讓圓變成各種各樣的事物。

二年級作文 篇3

　　不知不覺已經(jīng)是我們在免試生成長營中的第三天了，今天上午我們舉行了一場別開生面的知識競賽。

　　知識競賽的第一個環(huán)節(jié)是要人人參與的，老師給每個同學(xué)發(fā)了一張答題紙，讓我們寫好自己的`班級和姓名。

　　開始搶答題目了！“世界最深的峽谷叫什么？”“國歌的原名叫什么？”……一個個令人費解的題目，像一盆盆涼水，一點一點地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“完了，完了，肯定不能進入下一輪比賽了！悲劇啊！”

　　第一輪搶答終于結(jié)束了，我從心底松了一口氣。過了一會兒，老師公布參加第二輪比賽的同學(xué)名單，里面竟然有我的名字！我不禁喜出望外，取勝的火焰又在我心中重新熊熊燃燒。接著老師將進入第二輪競賽的21位同學(xué)分成七組，每組由一名四年級同學(xué)、一名三年級同學(xué)和一名二年級同學(xué)組成。我被分在第四組，我們組的成員各有各的知識專長。

　　比賽開始了！“我國共有多少民族？我國古代的四大美女都是誰？世界上三大類飲料包括咖啡和什么？”等一道道有趣的題目出現(xiàn)在大家面前，我們小組的三位同學(xué)你爭我搶，踴躍發(fā)言，最終在七個小組中取得了第二名的好成績。

　　知識競賽雖然結(jié)束了，可是我卻意猶未盡。我特別享受這徜徉在知識海洋中的快樂！

二年級作文 篇4

　　1、《我的成長故事》

　　在我的心里，我的成長故事有很多，但是，讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過的一年即艱苦又開心的日子。

　　在這一年中，艱苦的是，學(xué)校教室沒有暖氣，天天早上同學(xué)們輪流生爐子，爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時，煙甚至擋上了黑板，在后面的同學(xué)根本看不到黑板，下課了，同學(xué)們來回玩，爐子可能會把你燒到。開心的'事是，下課，朋友們教我了好多游戲，比如：三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫……這不，我一回來，學(xué)了一聲豬叫，大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。

　　艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活，開心的日子讓我終身難忘。

　　2、《我的成長故事》

　　我的成長里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。

　　那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)一只小狗，我突然想出了一個辦法，就對張志浩說：“我們玩一個”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。

　　“我們先把小狗抓住，然后再挖一個土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。

　　我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰也不知，小狗可機靈了，出溜一下逃跑了。

　　我們總結(jié)經(jīng)驗，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來。

　　我們又把小狗放進土坑，正準(zhǔn)備埋土，發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的.邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。

　　這就是我的成長故事，怎么樣有趣吧!

　　3、《我的成長故事》

　　童年是一個五彩繽紛的世界，在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語，充滿了孩子的好奇心，充滿了孩子們的快，我的童年也不例外。

　　有一次，大雪下了一天一夜，到處都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，還把雪當(dāng)冰淇林吃，結(jié)果第二天就拉肚子，但是我們依然很高興。

　　還有一次，我和表弟在樹林里玩做迷藏，第一局是我藏起來，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來，我找他，在他藏得時候我偷偷的.看了一眼，結(jié)果我很快就找到他了。

　　我真想讓時間停留在童年，可是成長是一個永遠(yuǎn)改變不了的事情，所以我們要堅強的面對成長。

二年級作文 篇5

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機，我從圖畫機里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈，美麗極了。

　　我還玩了飛天車，它飛的很高。我感覺很刺激，像鳥兒一樣在飛翔。

　　我又玩了射擊，我打了60下打中了47個氣球，我很高興。

　　我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個泡泡機，我就讓媽媽給我買

　　了一個，只要一甩五顏六色的泡泡就出來了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的`好看極了。

　　今天真是快樂的一天!

二年級作文 篇6

　　星期天下午，我完成老師布置所有的作業(yè)，在博客里瀏覽其他同學(xué)的作文。

　　我無意的點擊一下我的博客里的幾篇作文。看看點擊回復(fù)我作文的同學(xué)。忽然眼前一亮，我看到我們敬愛的張校長也推薦了我的'作文。非常意外，又非常的驚喜，校長給我鼓勵，說我是個努力進步的好孩子。我太高興了。此時我的心情比任何時候都開心，比我考100分的還高興。

　　敬愛的張校長，您的工作那么忙，還會抽空看我的博客，我以后一定會努力，爭取再寫好一點。您的微笑是我們學(xué)習(xí)的動力，您的鼓勵是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。上下學(xué)，您在校門口關(guān)心我們的安全。操場上，您關(guān)注我們的成長。夜晚您在博客鼓勵我們的學(xué)習(xí)。

　　您是我們敬愛的好校長

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