二年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
過年的時候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的花朵就像一群美麗的蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來的吧！紫紅的花朵都張開著小嘴巴，好像在說：“新年快樂！我和你們一樣，長大一歲了！”
可是，現(xiàn)在它的花朵開始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來了，好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說：“我要離開你了，再見吧！”我的心里真是很難過，舍不得蝴蝶蘭離開我。
爸爸對我說：“蝴蝶蘭的.生長需要一定的溫度，我們這里不適合它，以后我們給它造一個家，再讓它回到我們身邊。”我聽了，心里這才好過了一點。
我愛我家的蝴蝶蘭。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的：首先選一名跑得最快的同學當老鷹，再選一名長得又高又大的'同學當雞媽媽,其他的同學當小雞。游戲開始了，老鷹兇猛地向小雞撲去，雞媽媽張開雙臂保護小雞，老鷹一會兒撲到東，一會兒撲到西，小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了，那么這只小雞就當老鷹，原來的老鷹就當小雞，游戲繼續(xù)進行。
你喜歡這樣的游戲嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇3
生活就像萬花筒，各種各樣的事都會發(fā)生。在我的生活中，有著許多的多彩片段。其中童年發(fā)生的一件趣事，現(xiàn)在想起來還是忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽便帶我去公園游玩。在公園，我拍了許多照片。媽媽對我說：照相機里有膠卷，膠卷沖洗后，就可以看見你的'照片了!’’我聽了很是高興，心想：洗照片，是不是用水洗�。磕沁�是我自己洗吧。于是，趁媽媽出去時，我連忙從抽屜里拿出照相機了，將照相機放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都沒出來，我只好將照相機放回抽屜。
媽媽回到家，打開抽屜一看，照相機怎么濕了？媽媽火冒三丈地問道。聽到媽媽的怒吼，我膽戰(zhàn)心驚地說：是我。你為什么把照相機弄濕？媽媽問道。不是你說要洗照片嗎?我委屈地說。媽媽聽后，哭笑不得地說傻孩子，照片要用一種特殊的藥水洗的，你怎么能用水洗呢?你看，照相機都給洗壞了。我聽了，不好意思地低下了頭。
這件事像一串風鈴，一陣風吹過，便會發(fā)出悅耳的鈴聲，令我回想起我多彩的童年。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
一天，我在家里做作業(yè)時，聽到“咚咚”的敲門聲，我一聲不吭，輕手輕腳地走到門前，想看看會是誰呢？我問他：“誰呀？”他說：“我是你爸爸的朋友�！蔽疫�是不信，我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門前，把腳放了上去。透過貓眼，我看見了他的樣子，高個子的年輕人，他東張西望地到處亂瞧，我不由得心“撲撲”地跳。我心想，他為什么早不來晚不來，偏偏這個時候來呢。我壯起膽子來，問他：“我爸爸叫什么名字，他的手機號碼是多少，幾歲？”那位叔叔回答說：“你爸爸叫劉陰陽，手機號碼是18927655187，今年三十五歲，是你爸爸叫我給他送一份資料來的。”他回答的完全正確。我想：這位位叔叔這么熟悉我爸爸的`情況，肯定是爸爸的朋友。我開門請他進來，說：“對不起，因為我老師常常說過，這個世界上現(xiàn)在有很多騙子，所以叫我們要小心�！闭f完，我倒杯熱水給張叔叔喝，張叔叔笑著對我說：“你真是個機靈的孩子�！甭犃藦埵迨宓脑挘倚睦飿烽_了花。爸爸回來知道了這件事，也夸獎我做得好呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖�，其中有一個項目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個“領頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個勁兒地搖晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去啊？”“不會的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的�！眿寢屨f。然而我就時不時看看后面，看離開頭有多遠。一直這樣，我終于走到了終點。
離終點還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的.橋頭上，那時我的心就踏實了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？
二年級優(yōu)秀作文 篇6
夏天到了，太陽火辣辣的像個大火球。小熊笨笨正在家里玩玩具，媽媽走過來說：'親愛的笨笨，可不可以給媽媽摘個大西瓜回來？'小熊說：'好的，媽媽，我馬上就去摘西瓜。'說著，小熊笨笨就出了門。
走在路上，小熊碰見了小貓紅紅，紅紅說：'我正要送你一個禮物呢。'小熊笨笨說：'什么禮物呀？'小貓紅紅說：'是三個又大又圓的西瓜，可好吃啦。'小熊接過西瓜往回走，心里美滋滋的，它唱起了歌：'你是我的.小呀小西瓜……'
小熊沒偶走幾步，看到地上有一個紅紅的櫻桃，像一顆紅寶石，小熊看了口水都要流出來了。
小熊立刻去撿櫻桃，可是剛彎下腰，又大又圓的西瓜骨碌骨碌地滾下了地。小熊哇哇地哭了起來，小熊說：'我以后不能因小失大了。'
二年級優(yōu)秀作文 篇7
昨天女兒放學回來，到鋼琴教室練了一個小時琴，回家已經(jīng)6點多了。
進門就嚷嚷著餓，狼吞虎咽吃完飯，卻靠在椅子上說渾身沒勁，想睡覺了。還說中午別人在看書，她也是困得趴在桌子上休息了一會兒。我知道這是感冒藥的副作用，不過又奇怪，怎么中午吃的藥都過7個多小時了還在起作用。安慰幾句，讓她趕緊把作業(yè)寫了，早點睡覺。
可能精神不濟令人煩躁，急于完成作業(yè)又有點急躁，女兒邊寫字邊抹眼淚。淚珠源源不斷地順著臉頰流下來，落在衣袖上，落在作業(yè)上。淚眼模糊出錯多，所以只好不停地用袖子擦眼淚，用橡皮擦錯字。我看著很心疼。勸女兒別寫了，先睡覺去�？梢悦魈煸琰c起來把作業(yè)補上。女兒卻一個勁兒搖頭。
我說我給你們王老師發(fā)個短信說說情況，再在你的`作業(yè)本上寫明沒有完成作業(yè)的原因，明天老師不會批評你的，特殊情況嘛。女兒停下來做思考狀，我趁機收了她的本子、書和文具，拉她去睡覺。
給女兒掖好被子，我輕手輕腳到客廳準備看會兒電視。還沒坐穩(wěn)，女兒的聲音傳來：“媽媽，你給王老師發(fā)短信了嗎？”我趕緊安撫女兒：放心，明天一早我準發(fā)。你快睡覺吧！
女兒很快進入夢鄉(xiāng)�？粗耢o的小臉，我突然意識到，也許在一向認真的女兒看來，作業(yè)是天大的事呢！可是在媽媽心里，寶貝的身體和健康才最要緊啊。
凌晨2點，女兒起來上廁所。還不忘提醒我：媽媽，鬧鐘定得提前了嗎？我得起來做作業(yè)呢。我迷迷糊糊說：定了，快睡吧。（其實沒定。我想讓女兒好好睡一次。）
也許是心里有事，也許是昨晚睡得早，女兒不到六點又醒了。我說再睡會兒吧，還早呢。女兒躺了一會兒，睡不著，堅持要起來。
六點二十，女兒開始寫課后生字，然后讓我給她聽寫。等到六點五十我的手機鬧鐘響起的時候，女兒邊跑去終止鬧鐘提示音邊嘮叨：別叫了，我早就起來了，連作業(yè)都寫好了，正跟著媽媽復習英語呢。
今天的作業(yè)簽字我寫得很長，因為女兒的認真和執(zhí)著讓我感動。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我們中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日。如，春節(jié)，中秋節(jié)，清明節(jié)，元宵等許多節(jié)日。但是，我最喜歡端午節(jié)。
端午節(jié)這天，我們要吃粽子，門前要懸艾草，還要看龍舟賽!上午，我和奶奶去買粽子，艾草了，街上熱熱鬧鬧的，人們都在認真地挑選粽子，有的人正在買艾草，我們走到賣粽子的地方，挑選著各種口味的粽子，我挑選可一種我們比較喜歡的原味粽子，買回家了。之后，我們又買了一把艾草，靠在門前。
下午，我們一家人去漢江河看龍舟賽。在岸上，遠遠地看到八條長長的龍船，停在江中，每條船上各有十八人，一人在龍條擂鼓指揮，一人在船尾掌舵，中間十六人分列龍舟兩側，比賽開始了，八條龍舟，像離弦之箭一般，隊員們跟著鼓點的節(jié)奏，揮舞著船槳，喊著雄壯的號子“一二，一二，一二�！饼堉墼絹碓娇�，八條龍舟齊頭并進，爭先恐后，一轉(zhuǎn)眼，一條黃龍越過終點，比賽結束。所有觀眾一齊鼓掌。比賽真精彩呀!不知不覺，已經(jīng)到了黃昏，我們都回家了。
晚上，我們把粽子端上了桌，我把繩子解開，聞到了一股香味，迫不及待的嘗了一口，甜甜的'，好吃極了!說起粽子，還有一段小故事呢!傳說屈原跳進江里死后，老百姓都來悼念他，為了不讓江里的魚蝦咬屈原的尸體，便向江中投入糯米團。于是，吃粽子的習俗就流傳了下來。
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)真是熱鬧呀!
【二年級優(yōu)秀作文】相關文章：