【實(shí)用】二年級(jí)寫動(dòng)物作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)寫動(dòng)物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇1
樹林里的小動(dòng)物可真多!
小兔蹦蹦跳跳，耳朵像柳枝一樣一擺一擺的。它的腿有點(diǎn)短，尾巴也是短短的。這樣小兔能跑得快。它的脾氣不太好，一生氣，眼睛就更加得紅起來，一蹦蹦到綠油油的大樹旁。
小魚在清澈見底、波光粼粼的`小河里游來游去。它有一身刺刺的魚鱗，還有一條軟軟的尾巴。小魚很調(diào)皮，用力一跳便躍出了河面，張大了嘴巴，好像在呼吸新鮮空氣呢!
潔白如玉的天空中有五顏六色的蝴蝶在飛舞。它的翅膀顏色很多，有紅色，有黃色，有藍(lán)色……頭上還有觸角，它一直飛來飛去，每天早上都會(huì)在色彩斑的花叢中跳舞。
你們看!這些小動(dòng)物可愛吧!
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇2
科學(xué)課上，林老師要我們觀察蝸牛。于是我回家后就到花園里去尋找�？墒�，我怎么也找不到這種小東西。最后，在媽媽的幫助下，終于在潮濕的墻角下找到了兩只小蝸牛。于是，我就仔細(xì)地觀察起來。那小小的眼睛像一顆顆滑滑的珍珠�？�，蝸牛小小的嘴真像一條條短短的拉鏈。蝸牛那軟軟的身體像一灘膠水似的液體。他們的背上還背了個(gè)精致的“小房子”。外面全是花紋。那又軟又長(zhǎng)的`身子就躲在貝殼里呢！
蝸牛最有趣的是吃東西。我把蝸牛放在菜葉上，瞧!剛才還不動(dòng)的小蝸牛立刻爬到菜葉上津津有味地吃了起來。我等了它好長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛終于把一片菜葉吃得精光，我想應(yīng)該讓它運(yùn)動(dòng)幫助它消化。于是我就讓它在盒子里爬來爬去，它似乎已經(jīng)消化完了。
這一只只小小的、可愛的蝸牛給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ艺嫦矚g這些蝸牛。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇3
有一天，我放學(xué)回到家里，我看見桌上有一只小白兔，我問媽媽：“媽，桌上怎么會(huì)有一只小白兔？”媽媽說是買給我的，我聽后開心極了。
一開始，小白兔在我們家里很陌生，所以一直把頭卷在一起，慢慢地又把頭伸出來，后來變成了我們家飯量最大的一個(gè)，我想一直叫它小白兔也不好，于是我?guī)退×艘粋�(gè)名子叫：“白白。”
它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵用來聽遠(yuǎn)處的'聲音，它有一雙小眼睛紅紅的像紅寶石一樣，它的嘴巴是三瓣嘴，它露出了兩個(gè)大門牙，它有時(shí)把頭卷在一起像一個(gè)大雪球一樣。
我有時(shí)喂它吃東西的時(shí)候，它馬上就一掃而光了，在吃的時(shí)候我注意觀察它的嘴巴一呶呶地特別好玩。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只聰明的小烏龜，我給它起了名字叫“海神”，因?yàn)樗纳荛L(zhǎng)，能活一千年，而且它長(zhǎng)的很慢。它的尾巴又尖又長(zhǎng)猶如一根針?biāo)频�；它的殼很硬，是用來保護(hù)身體的。
小烏龜對(duì)外界的刺激很靈敏，只要我在它身邊輕輕的敲一下，它的'四肢、頭和尾巴就會(huì)很快的都縮進(jìn)殼里去。到了冬天，小烏龜會(huì)冬眠，不吃也不喝�，F(xiàn)在天氣變暖和了，它就開始活動(dòng)了。
我很喜歡這只聰明的小烏龜。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇5
這張照片是我一年級(jí)去動(dòng)物園玩的時(shí)候拍的。站在中間的'是爸爸，我騎在他的肩膀上，媽媽站在爸爸的左邊。
去動(dòng)物園玩的那一天，風(fēng)和日麗。在路上，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲乙恢毕肟凑嬲男茇垺?/p>
到了動(dòng)物園，哇！人山人海。媽媽對(duì)我說：“你可不要亂跑呀！”我點(diǎn)了一下頭，但在心里想，她怎么總是啰里啰嗦的。我們看了大象，老虎，不過，卻找不到我非常想看的熊貓。我們找了一個(gè)小時(shí)，終于找到了看熊貓的地方。我看到一只胖呼呼的小熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜某灾褡�，真可愛！我恨不得跳進(jìn)去跟它一起玩呢！我又看見爸爸正在給那只小熊貓照相，我立刻說：“爸爸，讓我來照吧”，爸爸微笑著說：“好呀”。我拿起相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)小熊貓，“咔嚓”一聲照好了。爸爸說：“不錯(cuò)，真能干！”媽媽在一旁說：“不早了，快回家吧”。我說：“再等一下嘛，我想和小熊貓一起照一張相。”媽媽露出不耐煩的祥子：“好吧，快點(diǎn)照吧！”我飛快跑到小熊貓那邊，做了一姿勢(shì)，爸爸給我“咔嚓”一聲照好了。
依依不舍地離開了動(dòng)物園，我們開心地回家了。這就是這張相片的來歷。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇6
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐�！毙〈题瑔枺骸澳悴慌麓虇�？”小烏龜拍拍自己的'殼說：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇7
我家養(yǎng)有兩只小鴨子。他們長(zhǎng)得非�？蓯郏弊娱L(zhǎng)長(zhǎng)的。雙眼黑黑發(fā)亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的，上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方長(zhǎng)著一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。
小鴨子吃飯的時(shí)候可好笑了，因?yàn)樾▲喿拥牟弊娱L(zhǎng)，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然后再高高地仰起頭將食物咬碎，接著，再慢慢地把嘴里的東西咽到胃里。小鴨子吃飽的時(shí)候，肚子比原來大多了，圓溜溜的'，就像是它的肚子里裝了一個(gè)大的湯圓似的，有時(shí)肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！
多可愛的小鴨子�。�
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了一只既可愛又調(diào)皮的小貓.它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一樣潔白.它長(zhǎng)了一雙又黑又亮的眼睛,晚上兩只眼睛可以發(fā)出一陣陣亮光.它有四條修長(zhǎng)的小腿,腳端有一塊肉墊.在夜深人靜的時(shí)候,它出來抓老鼠就不會(huì)發(fā)出聲音來了.它還有兩只聽力超群的耳朵,可以聽見老鼠發(fā)出來的一點(diǎn)微小的聲音.
我愛這只小貓.于是,我就給它取了一個(gè)名字,叫云兒飄.因?yàn)樗谧ダ鲜蟮臅r(shí)候跑起來好像云兒一樣飄動(dòng).
云兒飄也是一個(gè)調(diào)皮鬼.它在我做作業(yè)的時(shí)候,總是來給我搗蛋.不時(shí),抓抓我的.腳,要不就是咬我的褲子,再不爬上桌子來和我吵,玩我的筆和橡皮等東西,害我做不成作業(yè).可是,我不去怪它,因?yàn)樗悄敲从腥た蓯?它是我的最愛嘛!
我喜歡小貓?jiān)苾猴h,它給我?guī)砹寺闊?也給我?guī)砹藲g樂和興趣.
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇9
我最喜歡可愛的小烏龜，它每天把脖子和腦袋都縮進(jìn)殼里，四肢一伸一伸的'，好像在做廣播操，有趣極了。
小烏龜一天比一天乖，因?yàn)樗芄郧�，你給它吃什么，它就吃什么，從來不挑食。所以我總是給它喂食，逗它玩。開始，它總是不露頭，漸漸的，它就和我熟了，再也不躲避我了。有時(shí)，我做在床上，就把這個(gè)小東西放在膝蓋上，看著它的頭一伸一縮的，不緊不慢爬。我總喜歡同它開玩笑，不是敲它一下，每到這時(shí)，它就會(huì)迅速把頭、腳、尾巴一起縮進(jìn)殼里：過一會(huì)兒又探出頭來四處張望一下，看看什么動(dòng)靜，就又把四肢和尾巴伸出來，慢悠悠地爬起來。有時(shí)，我把它放在床沿上，它傻乎乎地徑直往前爬，結(jié)果“啪”地一聲掉在地上，半天也翻不過身來，把我逗得大笑不止，眼淚都笑出來了……
我真喜歡可愛的小烏龜啊!
二年級(jí)寫動(dòng)物作文 篇10
星期六上午，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的`刺可真硬��！”小刺猬抱歉地說：“對(duì)不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí)，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺�！毙〈题吲d地跳了起來。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書，場(chǎng)面好極了！
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