二年級暑假的作文10篇（精）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的二年級暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級暑假的作文 篇1

　　每年的暑假生活都會給我留下了不少難忘的記憶。今年也不例外，因為今年的暑假里我看到了新鮮的畫面，嘗試了最新鮮的事，感受到了最新鮮的生活，同時也品嘗到了家鄉(xiāng)那最新鮮的味道。

　　今年暑假，我和爸媽一起回到了我的老家------河南，仔細(xì)想想我已有4年沒有回去了。一路上我一邊努力的回想老家的原貌，一邊幻想著現(xiàn)在老家的模樣。當(dāng)我們的車子開進(jìn)村里的時候，進(jìn)入眼簾的是一幅新鮮的畫面：那泥濘的小路變成了平坦的大道;道旁兩邊的雜草變成了一塊塊整齊的農(nóng)田。再往里走那顆大楊樹卻還是依然的矗立在那兒，也不知它是何時種下的，在這棵大楊樹下也有我兒時不少的回憶吶!

　　剛到家，沒一會兒我就被小伙伴們叫了出去，他(她)們都是我兒時要好的伙伴，他(她)們一直拉著我跑，我疑惑地看著他(她)們，說：“這是要去哪兒?”他(她)們笑著回答：“河邊!”

　　從遠(yuǎn)處看，那河流靜靜的臥在那兒，河的另一邊長滿了蘆葦。正是中午，驕陽似火，走近水面，一股涼氣撲面而來，看那水面像一面鏡子，河水清澈見底。一陣陣的嬉笑聲把我從這陶醉中喚醒，他們一個個的跳下水，然后又從水里抱起一塊石頭到岸邊。我好奇的湊過去，看見不少的魚蝦從石頭底部掉下了，我也想試試，便卷起褲腳兒，下水，挑了一塊個頭適中的石頭，學(xué)著他們的樣子，把手貼著石頭的一邊，先是指間慢慢的把石頭微抬，然后手掌作半圓形，把石頭漸漸地?fù)г趹牙�，手背緊貼著水底，慢慢的摸索著石頭的底部。摸到有東西時，用手趕緊按住，這時把石頭抱出水面，到岸邊時，把手松開，小魚小蝦就被抓上了岸。這是我第一次下河捉魚蝦，真的是太新鮮，太有趣了。

　　8月份，也正是螃蟹產(chǎn)卵的季節(jié)，所以我從石頭底部總是抓到螃蟹。有些膽子大的男生隨著河邊有淤泥的地方抓螃蟹，不一會兒岸邊就有了十幾只的螃蟹，他們告訴我，把螃蟹翻過來，如果螃蟹肚臍是圓的，那就是母螃蟹;如果肚臍是尖的.，那就是公螃蟹。哦，原來螃蟹是這樣區(qū)分公母呀!他們把公螃蟹放走，把母螃蟹的肚臍微微的掰開，里面便滿滿的全是黃澄澄的蟹籽，粒粒分明，用小棍把蟹籽拔出來，再把它放走，我也嘗試了一下，我一邊把蟹籽撥出來，一邊還要注意不要把它的肚臍掰掉，不一會兒似小珍珠的蟹籽便裝滿一個礦泉水瓶。我看了看我們的“戰(zhàn)利品”頓時有一種成就感油然而生，同時，也覺得很對不起螃蟹………

　　到了晚上，我的奶奶把我們帶回來的蟹籽變?yōu)橐坏烂牢兜募央�，韭菜雞蛋炒蟹籽。雞蛋裹著蟹籽，再加上韭菜的甜香。“嗯!這味道覺得不比城里飯店的差!”我不由得贊嘆。在這新鮮的味道里也帶著那濃濃的家鄉(xiāng)氣息。

　　今年的暑假，我離開了城市的喧鬧，體驗了家鄉(xiāng)恬靜而新鮮的生活，在家鄉(xiāng)的每天對于我這個城里長大的孩子來說都會有不同的新鮮事兒發(fā)生，在嘗試新鮮事物中收獲知識，在實踐中快樂的成長。

二年級暑假的作文 篇2

　　暑假快要到了，我的暑假計劃是這樣的。

　　學(xué)習(xí)計劃：

　　早上我要八點起床，媽媽說放假也不能睡懶覺，起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯，把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁，再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學(xué)習(xí)兩個小時。

　　中午休息兩個小時，起床后讀媽媽給我買的《一年級的`小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學(xué)寫一段話》、《黃岡日記》這些書，各讀五頁，每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時，堅持每天寫一篇日記。

　　自由時間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動畫片，和爸爸媽媽一起干家務(wù)、逛街、串門、做手工等等。

　　游玩計劃：

　　在完成每個計劃后，我讓媽媽帶我去海邊。因為海邊的風(fēng)景很美，藍(lán)藍(lán)的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項鏈，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！

　　暑假過完，我就要升入二年級了，我要每天堅持這個計劃，過個快樂而有意義的暑假！

二年級暑假的作文 篇3

　　隨著炎熱的夏天到來，暑假離我們也越來越近了。六月底，我們結(jié)束了期末考試，迎來了愉快的暑假。暑假一開始，我并不不有考慮買一些玩具、游戲機，也沒有考慮去哪旅游。我想的第一個問題是：這個暑假我該做些什么？

　　玩和學(xué)習(xí)在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性，但也不能放任地玩。所以，在每一星期的星期天，是我的“放假日”，可以玩電腦，到公園里玩機動游戲，讓自己的心情非�？鞓贰５叫瞧谝�，再投入到學(xué)習(xí)中去。

　　學(xué)習(xí)是孩子、人的任務(wù)。當(dāng)然，我也要去上一些興趣班。對于我來說，這兩個月是非常繁忙的.，八月十日考琴級，八月五日開始學(xué)習(xí)議論文基礎(chǔ)班，七月21日學(xué)習(xí)羽毛球，七月12日至七月日15學(xué)奧數(shù)，七月14日開始學(xué)歷史。啊！那么多的興趣班，真讓人感到頭暈。

　　這就是我的打算，決定了暑假打算之后，就開始了我的暑假生活……

二年級暑假的作文 篇4

　　終于放暑假了，你知道我想怎么度過這個暑假嗎?現(xiàn)在我就跟你說說吧!我打算參加少年宮的興趣班。因為在興趣班里可以學(xué)到知識，又可以交到許多朋友。

　　我還打算去白云山旅行，因為那里空氣清新，又可以鍛煉身體，讓我的.身體越來越強壯。

　　我還打算去爸爸的家鄉(xiāng)，看看爸爸的家鄉(xiāng)有沒有一些著名的風(fēng)景區(qū)。

　　我要讓這個暑假又開心又好玩。

二年級暑假的作文 篇5

　　快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃：

　　一、每天早上6：00——6：30起床;

　　二、8：00——11：00去王老師那里練字;

　　三、每天中午睡1個小時的`午覺;

　　四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)

　　五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……

　　六、每天晚上9：30前睡覺。

　　這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，我一定會認(rèn)真做的，過一個快樂、充實的暑假。

二年級暑假的作文 篇6

　　暑假的時候，我去了柳州的一個葡萄園摘葡萄。媽媽讓我自己親手去摘，她說自己親手摘下的葡萄會更加香甜爽口。當(dāng)我摘第一串葡萄時，沒注意葡萄根的下面有一顆葡萄，“咔嚓”，葡萄被我摘下來了，然而，有一個又大又紫的葡萄被我剪爛了，好可惜呀！嘻嘻，我汲取了第一次的教訓(xùn)，接下來的'采摘工作就完全由我這個又可愛又調(diào)皮的“懶羊羊”擔(dān)任主角，媽媽只能做我的跟班小助手了。不一會兒的功夫，籃子里的葡萄已經(jīng)滿了，我用了九牛二虎之力才把葡萄搬運到桌子上。看著那滿籃水靈靈的“小精靈”們，我的口水都忍不住偷溜了出來。實在受不了“小精靈”的誘惑了，我和媽媽就開始津津有味的吃著我們親手摘下的葡萄。

　　那天，我玩的很開心！希望下次還可以再去“咔嚓，咔嚓�！�

二年級暑假的作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，好不容易讓我盼來了期盼已久的暑假。暑假生光五彩繽紛，充滿了無限的`樂趣，其中最令我回味的是玩水槍。

　　昨天晚上，我和媽媽在江邊玩水槍。我對江里的人噴水，因為風(fēng)很大，調(diào)皮的“水寶寶”全被吹到了我的身上，媽媽卻在旁邊哈哈大笑。我很生氣，就想“教訓(xùn)”媽媽一下。

　　于是，我就想啊想：有了�！皨寢專�我們玩射擊吧�！眿寢屨f：“好啊！”就這樣，我和我和媽媽玩起了射擊比賽。我把水槍給了媽媽，叫媽媽噴我。媽媽左一噴，右一噴，我靈活地跑來跑去，媽媽怎么也噴不到我，我開心極了。

　　不一會兒，槍里的水噴完了。于是，我滿心愉悅地回家了。

二年級暑假的作文 篇8

　　暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，我們乘坐著大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。

　　擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望，一望無際的.大海把我深深地吸引住了。這時，一團白色的漂浮物進(jìn)入了我的視線，我仔細(xì)一看，原來白色的漂浮物里裝的都是垃圾，我想一定是游客剛剛丟的。如果每個人都向海洋丟垃圾，那不成了白色的海洋？

　　大海是生我們養(yǎng)我們的地方，大海是一個動物園，有許多海洋動物，我們都有責(zé)任愛護它，所以請大家不要再往大海丟垃圾了！

二年級暑假的作文 篇9

　　暑假的一個清晨，我早早的醒來，看見爸爸媽媽熟睡的樣子，不由想起一一媽媽每天早早的醒來就去做早飯，然后還得做家務(wù)，媽媽是多么辛苦啊!于是，我就躡手躡腳的.走到廚房。

　　我走進(jìn)廚房里，本想著拿著剩飯剩菜熱一下湊合一頓就好了，但現(xiàn)在看著眼前的一鍋一碗，很明顯的就是連個蟑螂都不會光顧的地方，哪里還會有剩飯剩菜?這下我心里打起了鼓一一這該怎么辦啊?要知道我可是第一次做飯，連個最簡單的炒雞蛋都不會啊!對了，雞蛋湯!腦海里頓時蕩漾起了媽媽平時做雞蛋湯時輕松的表情和熟練的手法，就覺得雞蛋湯肯定最容易做了。說干就干，我拿來一口鍋，找到了雞蛋以及做雞蛋湯的其他食材，便學(xué)著媽媽每次做雞蛋的步驟：先在鍋里盛滿水，然后放到火上加熱，再把蔥姜蒜一起放了進(jìn)去，等水沸騰以后，我把雞蛋搭了進(jìn)去，找了幾片海帶也放了進(jìn)去。把鍋端下火以后，我嘗了嘗雞蛋湯心想著怎么一點味道也沒有，我又嘗了嘗，才反應(yīng)過來，原來還沒放調(diào)料。我趕緊找著鹽，醬油，雞精，味精……總之是調(diào)料都找過來。我小心翼翼的撒著調(diào)料，生怕不小心放多了，就難喝了。終于大功告成，雞蛋湯做好了，我又嘗了嘗，心里想著：雖然沒有媽媽做的那么好喝，但是還能勉強湊合的吧!

　　隨后，媽媽走進(jìn)廚房來，看見我和面前的雞蛋湯，疑惑的問道：這是誰做的?我自豪的抬著頭說：除了你的寶貝乖乖閨女我還能有誰?媽媽便嘗了一口，一把抱住了我，直夸我能干，是個懂事的好孩子。

　　從那以后，我每個周末一有空就幫媽媽做家務(wù)，再也不讓媽媽因為操勞這個家而白一根頭發(fā)!

二年級暑假的作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假生活就要結(jié)束了。

　　每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的'生活都相似，但是我很寧靜快樂。

　　七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。

　　到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

　　這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。

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