二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼亩昙(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
陽光燦爛的一天,我和表哥去買拼裝玩具高達(dá),表哥笑著對(duì)我說:”你能拼好嗎?“我心里想:我一定能拼好。
晚上,我小心翼翼地剪下一個(gè)小部件,仔細(xì)的拼裝,把剩角給剪了,結(jié)果,一不小心,把細(xì)小的小部件丟了,我翻箱子找,我推開沙發(fā),終于找到了那個(gè)小部件。我繼續(xù)慢慢的.拼裝,松了,壓硬點(diǎn),掉了,裝緊點(diǎn),終于高達(dá)被我拼好了。我心里美滋滋的。
那件事讓我覺得我真自豪。
二年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。
我們乘著纜車,看到了黃山美麗的風(fēng)景。一棵棵挺拔松樹從巖石縫中鉆出來,它們一側(cè)枝葉繁茂,一側(cè)光禿禿的,有趣極了!
上了黃山,我看到了更多的松樹。
龍爪松的樹根一條一條的突出地面,強(qiáng)勁有力,就像一個(gè)巨大的.龍爪,落在地上。龍爪松的旁邊有一棵黃山松,它的枝干上竟然長出一棵杜鵑花。導(dǎo)游阿姨說,這是“郎才配女貌”。
連理松就更有趣了。一根粗壯的枝干中間分叉,形成“兩棵松樹”。這“兩棵松樹”緊緊地靠在一起,像兩個(gè)人在親密地講悄悄話。
我終于看到了著名的迎客松。它站得筆直筆直的,它展開兩枝長滿松葉的枝干,就像張開手臂迎接我們?cè)賮睃S山旅游呢!迎客松的附近還有望客松、陪客松、送客松。啊,黃山風(fēng)景區(qū)還真有禮貌呢!
黃山的松樹數(shù)也數(shù)不清,形狀千奇百怪。它們有的有名,有的無名,裝點(diǎn)著美麗的黃山,使黃山更加秀麗神奇!
二年級(jí)作文 篇3
4月14日,青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)的大地震,有的人受傷,有的人身亡。小朋友們的`家都變成了一片廢墟。全國各地都降半旗致哀,許多小朋友和老人們都從廢墟里被救了出來。
玉樹需要每一個(gè)人或每一位小朋友獻(xiàn)出愛心。很多小朋友都為玉樹捐款,玉樹是我們的同胞,我保佑你們會(huì)好起來的,不再悲傷和痛苦。
玉樹你們一定要挺住,不能放棄。玉樹,我祝你早日平安!
二年級(jí)作文 篇4
記得那是發(fā)生在上學(xué)期的事情了。
那天下課鈴聲一響,同學(xué)們像潮水般的涌向教室外,我和同學(xué)們?cè)诮淌业氖彝庾叩劳胬销椬叫‰u的'游戲。我們大家玩得正高興時(shí),忽然,我的眼睛余光感覺到地上有垃圾,扭頭一看,果然有一張白色的廢紙,我立即彎下腰撿起那張廢紙,并隨手放進(jìn)了垃圾桶。沒想到我的一舉一動(dòng)被路過的校長看到了。
星期一升旗時(shí),升旗手在全校師生面前表揚(yáng)了我講衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的行為。之后,讓我上臺(tái)領(lǐng)了一枚“你真棒”的小勛章,并行了注目禮,臺(tái)下還齊聲響起了全校同學(xué)的吶喊聲:“你真棒,你真棒!碑(dāng)時(shí)我的內(nèi)心特別激動(dòng),因?yàn)槲以诒Wo(hù)校園環(huán)境時(shí),還為二(19)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
通過這件事,我更加深刻的理解了“勿以善小而不為”的含義。現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事時(shí),心情還會(huì)很激動(dòng)呢!
二年級(jí)作文 篇5
我家有很多小動(dòng)物,有雞、鴨、魚、小狗、小兔子還有小烏龜。一共有兩只小烏龜,這兩只烏龜可可愛了。
這兩只烏龜一大一小,殼上的花紋一模一樣。它們都有四條小短腿。不要看它們爬得時(shí)候很慢,不過在捕食時(shí)十分快,它們先一動(dòng)不不動(dòng)的等食物靠近,后腿一動(dòng),口一張開,一下子就抓到了食物,但是小的有時(shí)不想自己去捕食,就會(huì)去偷大烏龜?shù)氖澄铩Ko靜等待,趁大烏龜不注意,一口就把大烏龜?shù)氖澄锿底吡艘淮蟀,大烏龜還不知道!到吃時(shí),大烏龜才發(fā)現(xiàn)少了一大半,大烏龜很生氣。
有一次,小烏龜又去偷大烏龜?shù)腵食物,被大烏龜發(fā)現(xiàn)了,沒偷到食物,還被大烏龜壓在底下,真夠倒霉的。冬天,我看見兩只烏龜一動(dòng)不動(dòng)了,里面又沒食物,眼睛還不張開,我動(dòng)了它們一下,它們也不動(dòng)。我把它們放在陽光下,它們才慢慢地動(dòng)了一下了。嚇我一跳,我以為它們死了。原來它們?cè)诙摺?/p>
我愛這兩只烏龜,因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业耐杲o了我無比的快樂!
二年級(jí)作文 篇6
星期天下午,我和小伙伴去海邊。
大海真美。『C嬗泻zt展開翅膀,自由自在地飛翔,沙灘金黃金黃的,像一堆金子,海浪一個(gè)接著一個(gè),嘩嘩地唱歌。
我們迫不及待地飛奔到沙灘上,我們看見有五顏六色的貝殼。有紅的,白的,黃的,綠的,還有……形狀不一,有的像扇子,有的像山洞,有的`像冰淇淋,還有的像……每一個(gè)都奇奇怪怪的。
我連忙彎下腰,伸出手,挎起籃子,撿了起來,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一會(huì)兒籃子裝滿了。
我們回到家,把貝殼串成項(xiàng)鏈獻(xiàn)給媽媽,媽媽高興地一蹦三尺高。
大海真美。
二年級(jí)作文 篇7
我最喜歡吃水果了,特別喜歡吃香梨了。
香梨橢圓橢圓的,和雞蛋一樣大小,它的皮是淡黃的,遍身生著褐色的'小點(diǎn),摸一摸還是很光滑的。用鼻子聞一聞,那股清香的香味迎面撲來。用小刀把香梨慢慢地切開,就可以看那雪白色的果肉,水靈靈的,你把香梨放在陽光下面,那香梨發(fā)出晶螢的光,真想咬一口。
你咬一口,就可以嘗到那甜津津的汁水,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了雪白的汁水,那汁水慢慢地流進(jìn)喉嚨,香梨可能解渴,還可以治病呢?我最喜歡吃香梨了,希望爸爸媽媽天天都給我買,讓我身體多健康點(diǎn)呢?
二年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文靜,今年4歲,長得很漂亮,紅撲撲的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,一笑起來還有一對(duì)深深的酒窩,美麗的小臉像一朵盛開的鮮花,特別惹人喜愛。
文靜是個(gè)很淘氣的`孩子。記得有一次,我正在埋頭做作業(yè),突然聽到一聲清脆的大喊:“大姐!蔽姨ь^一看,原來是文靜,她見我抬起頭來,就用那調(diào)皮的眼睛看著我說:“大姐,給我一支筆和一本書好嗎?”我問:“你要它們干什么?”她說:“要了玩兒!蔽揖蛯(duì)她說:“大姐還有很多作業(yè)沒寫完,要是把筆給了你玩,就不能做作業(yè)啦!去……跟你二姐玩去,別在這瞎搗亂!”她撅起了小嘴說:“大姐壞蛋,大姐壞蛋!”說完兩只大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),就走了。沒過一會(huì)兒,她又悄悄地走到我旁邊,正當(dāng)我聚精會(huì)神地做著一道數(shù)學(xué)題時(shí),筆突然被她抽去了,作業(yè)本上留下了一道長長的“破折號(hào)”。我生氣地轉(zhuǎn)過身,看見文靜拿著我的筆把手背在身后,正歪著頭看著我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯著我的面孔,眼里充滿了哀求,好像在對(duì)我說:“大姐,給我玩一會(huì)兒好嗎?”我看著她那副樣子,氣頓時(shí)消了一半,嚴(yán)肅地對(duì)她說:“等大姐把作業(yè)做好了,再給你玩好嗎?”她聽了我的話,眨了眨那雙機(jī)靈的大眼睛,放下筆,轉(zhuǎn)身出去了。
不過堂妹也很懂事。有一次,我媽媽從街上買了一些橘子,被她看見了,就連忙跑到我家,問我要橘子,我給了她一個(gè),并給她剝好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿幾個(gè)橘子給奶奶吃,就緊跟著她出去了,這時(shí),文靜早已跑到了奶奶面前,把我給她剝好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并問奶奶好不好吃。奶奶笑了笑說:“好吃,你真是懂事的好孩子!蔽易哌M(jìn)屋放下橘子,高興地把她抱起來對(duì)她說:“文靜真乖!”文靜用兩只小手摸著我的臉天真地說:“大姐真乖!”我和奶奶都被她逗樂了,頓時(shí),屋里充滿了歡樂的笑聲……
這就是我那既淘氣又令人喜愛的小堂妹。
二年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)班長,一個(gè)不算稱職的班長,但是,我要告訴大家,當(dāng)班長是要進(jìn)行選擇的。
我聽說要當(dāng)班長時(shí),心里樂開了花,我以為班長十分好當(dāng),十分威風(fēng),開始勝任的時(shí)候,大家都十分聽我的.話,我叫他干什么,她就干什么,班里還算讓我管理的比較好,可這種好日子沒過上幾天,就完了,就僅僅這幾天里,我得罪了許多人,那些人也不聽我話了,我想將他們挽回,可是老師那邊就又不行,我只能看著他們?cè)谖已燮ぷ拥紫鲁靶ξ遥绕涫抢钛,她變本加厲地嘲笑我,帶領(lǐng)一大批人跟我絕交,為什么要跟我絕交?不就是他們說話了,我讓他們?nèi)デ懊嬲局鴨幔y道我還能眼見著他們不管,那老師那邊呢?再說,如果沒有第一個(gè)人被抓住,那他們?cè)鯓幽莒o下來,課一下,他們就吵著嚷著要跟我絕交,這可讓我怎么辦呀!所以,我說當(dāng)班長是要進(jìn)行選擇的,有兩種選擇,一種是友誼,一種是老師,而我選擇了友誼。
大家來支個(gè)招,我該怎么辦?
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