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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2024-02-23 16:09:08 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文300字經(jīng)典【10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字經(jīng)典【10篇】

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  一天,我在家里做作業(yè)時(shí),聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門(mén)前,想看看會(huì)是誰(shuí)呢?我問(wèn)他:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我是你爸爸的朋友!蔽疫是不信,我輕手輕腳地從客廳里拿了一張椅子放到了門(mén)前,把腳放了上去。透過(guò)貓眼,我看見(jiàn)了他的樣子,高個(gè)子的年輕人,他東張西望地到處亂瞧,我不由得心“撲撲”地跳。我心想,他為什么早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)呢。我壯起膽子來(lái),問(wèn)他:“我爸爸叫什么名字,他的`手機(jī)號(hào)碼是多少,幾歲?”那位叔叔回答說(shuō):“你爸爸叫劉陰陽(yáng),手機(jī)號(hào)碼是18927655187,今年三十五歲,是你爸爸叫我給他送一份資料來(lái)的!彼卮鸬耐耆_。我想:這位位叔叔這么熟悉我爸爸的情況,肯定是爸爸的朋友。我開(kāi)門(mén)請(qǐng)他進(jìn)來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,因?yàn)槲依蠋煶3Uf(shuō)過(guò),這個(gè)世界上現(xiàn)在有很多騙子,所以叫我們要小心。”說(shuō)完,我倒杯熱水給張叔叔喝,張叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)機(jī)靈的孩子!甭(tīng)了張叔叔的話,我心里樂(lè)開(kāi)了花。爸爸回來(lái)知道了這件事,也夸獎(jiǎng)我做得好呢。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  她個(gè)子不高,頭發(fā)不長(zhǎng),她有一雙充滿好奇心的眼睛,和一張會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的嘴巴,還有一對(duì)“順風(fēng)耳”和一個(gè)嗅覺(jué)敏感的鼻子。

  有一次,我去她家玩,看見(jiàn)茶幾上有一塊新買(mǎi)的手表,表殼上金光閃閃,那上面有一副畫(huà),畫(huà)上有兩個(gè)小朋友手牽手一起放風(fēng)箏,還寫(xiě)著“祝友誼天長(zhǎng)地久”,顯得格外漂亮。我用雙手小心翼翼地捧著,看入迷了。突然,不知怎么回事,手表摔到地上。我驚呆了,措手不及地?fù)炱鹆耸直硐敕呕卦,不料被她的那雙“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了,她忙趕跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我支支吾吾地說(shuō):“我不小心……把你的……手表摔壞了,對(duì)不起,我不是故意的!彼χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,下次再買(mǎi)一塊就是了!蔽液闷娴貑(wèn):“我把你的'手表摔壞了,你怎么不怪我呢?”她笑嘻嘻地說(shuō):“不能因?yàn)檫@塊手表而破壞我們的友誼之情。我們的友誼要像手表一樣永遠(yuǎn)走下去!

  哦!對(duì)了,忘了告訴你了,她是我最好的伙伴——名字叫賀嘉鈺。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  我五六歲的時(shí)候,我奶奶去水族館買(mǎi)了一只金魚(yú)回家。

  新客人一到家,我急忙跑過(guò)去看它,它的模樣長(zhǎng)得既奇怪又可愛(ài)。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”,好像頂著一個(gè)草莓,又像一朵紅花?蓯(ài)的.是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此,它還會(huì)很多“功夫”,因此我給他取名,叫“功夫金魚(yú)”。

  它在沒(méi)人打擾時(shí),會(huì)表演非同一般的功夫。如仰泳功,別的金魚(yú)都是背朝上游泳,而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思,它吃食物時(shí),它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了,他和別的金魚(yú)搶食的時(shí)候,用它的大頭蠻橫撞開(kāi)別的魚(yú),自己去吃獨(dú)食。

  “功夫金魚(yú)”還很通人性!有一次,我的心情不太好,便站在魚(yú)缸前排遣愁緒,沒(méi)想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道,它在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)練功夫。今天我站在旁邊,它怎么會(huì)表演起它的絕技呢?我想,它大概是看出了我的心思,故意逗我開(kāi)心吧。我想到這兒,不禁樂(lè)了……我很喜歡這只“功夫金魚(yú)”。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  你們?cè)脒^(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過(guò),下面就讓我來(lái)給你們講講吧!

  我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個(gè)泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個(gè)泡泡沒(méi)有門(mén),只要你出示學(xué)員證,再說(shuō)出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動(dòng)的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。

  老師上課的時(shí)候不用粉筆寫(xiě)字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說(shuō)的`話就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。

  教學(xué)樓外面是一望無(wú)際的大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)大約有20萬(wàn)平方公里,操場(chǎng)上有羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……操場(chǎng)中央有一個(gè)20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩!

  怎么樣,很高科技把?

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  人人都有理想,我的理想就是什么呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)想過(guò)很多次,由最開(kāi)始的興奮,再到最后的心平氣和。最終,我選擇當(dāng)一個(gè)普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

  假如有人問(wèn)我:“你不想當(dāng)官,或者就是企業(yè)家嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“那不適合我!本褪堑,那的確不適合我。自小,我便對(duì)官場(chǎng)上的.勾心斗角、明爭(zhēng)暗斗深?lèi)和唇^,企業(yè)家的利欲熏心、惺惺作態(tài)更就是令我作嘔。

  我雖心低,但絕不就是胸?zé)o大志。我也想過(guò)要當(dāng)科學(xué)家造福人類(lèi)、探索宇宙?蛇@終歸,只就是我的想象罷了。我沒(méi)有天才的頭腦,也沒(méi)有驚人的毅力,我所想的一切,都不就是以我的能力所能完成的;夢(mèng)想就是什么?而理想又就是什么?看似僅就是一字之差,實(shí)際上卻就是天差地別;夢(mèng)想就是不管有多么美好,都無(wú)法觸及到的夢(mèng),我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)距離更就是遙遠(yuǎn)。理想則就是你的現(xiàn)實(shí)。與其沉醉在那些不切實(shí)際的夢(mèng)想里,不如好好努力,去追尋真正屬于你的理想吧!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  我家有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她的名字叫蔣念希。

  妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的.像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的,我們都叫她“光頭小妹”。、

  有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門(mén)口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過(guò)來(lái)牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ,玩了一?huì),我就拿出小球跟妹妹說(shuō),“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!

  每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說(shuō):“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち!

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  一天清晨,小刺猬起床打開(kāi)窗戶,看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵,地上開(kāi)著美麗的花兒,空氣非常清新,小刺猬歡樂(lè)不已,打算去公園看書(shū)。

  走進(jìn)公園,公園里綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),非常熱鬧。小刺猬抱著書(shū)找了一個(gè)安靜的地方,看到那里有兩張長(zhǎng)木凳,凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠,只剩下小兔子邊上的座位是空的,它們也在認(rèn)真地看書(shū)。于是,小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下,小兔子就從長(zhǎng)木凳上蹦了下來(lái),驚叫道:“喲,真刺人!边@時(shí),大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識(shí)到自己背上的`刺扎到小兔子了,連忙站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”接著,它傷心地去找其它看書(shū)的地方。小刺猬沒(méi)走幾步,小烏龜就叫住了它:“你別走!毙觚斦f(shuō):“我跟小兔子換個(gè)位子,我們一起坐吧!毙〈题y過(guò)地說(shuō):“我會(huì)刺到你的,我還是換個(gè)地方看書(shū)吧!毙觚斦f(shuō):“我的殼很硬,你的刺傷不到我,放心吧!”小刺猬聽(tīng)了非常開(kāi)心,和小烏龜坐在一起津津有味地看起書(shū)來(lái)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  有一天,我放學(xué)回家,看到家里的魚(yú)缸里多了四條彩色的小金魚(yú),我好奇的問(wèn):“爸爸,魚(yú)缸里四條美麗的小金魚(yú)是什么魚(yú)?”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉,是一種非常淘氣的觀賞魚(yú)。

  它們好像很喜歡我家的大魚(yú)缸,總是在缸里游來(lái)游去,像是在參觀博物館一樣,東瞧瞧西看看,好像在說(shuō):“我們的新家真美麗!

  小金魚(yú)很美麗,它們有金燦燦的鱗片,在陽(yáng)光的照耀下,它們有一雙圓圓的眼睛,像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙,嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月,它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼,其中最美麗的是它們的尾巴,像一個(gè)絲綢扇子,在水中翩翩起舞。

  我的.金魚(yú)很可愛(ài),我來(lái)到魚(yú)缺邊,它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái),我就拿起魚(yú)食,它們就排好隊(duì),似乎異口同聲的說(shuō):“我餓了,我餓了!蔽野阳~(yú)食撒進(jìn)缸里,小金魚(yú)就像豬一樣,一眨眼工夫魚(yú)食就不見(jiàn)了。

  每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚(yú),它每天起得都比我早,我去問(wèn)爸爸,小金魚(yú)為什么起得比我早,爸爸說(shuō):“小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,它們總是睜著眼睛,所以你總覺(jué)的它起得比你早。”

  我很喜歡小金魚(yú),它讓我懂得了很多道理,做事要爭(zhēng)先恐后。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  我的爸爸是一位很好的爸爸,他有一位工人,但是他總是以笑面迎接生活。

  他總有說(shuō)不盡的故事,他把我們當(dāng)是他的寶貝。

  記得我三歲的時(shí)候,我的腳受傷了。當(dāng)時(shí)天下著大雪,可爸爸他郄顧不得這大雪把我送到醫(yī)院。在爸爸的`關(guān)懷是下,我的病好了。

  爸爸不但關(guān)懷我的健康,而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  一次,我的考試考差了,我不敢回家。但是,我回到家里,你問(wèn)我考了多少分,我低下頭等待你的一次的教誨,可你不但不責(zé)備我,還對(duì)我說(shuō):“這次考差了,下次考好。”我深深感到父愛(ài)的偉大。

  可能你們都不了解我的爸爸,他總是以笑面迎接生活,可你們誰(shuí)了解爸爸身后的故事。

  聽(tīng)我為你們講述一段關(guān)于我的爸爸的故事。

  爸爸小的時(shí)候,什么都沒(méi)有吃,他幾乎要吃樹(shù)木的根,可他沒(méi)有放棄,終于富了?蛇沒(méi)有忘本。

  這是我的爸爸,一個(gè)以笑面迎接生活的中年的工人。

二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

  她,只是一個(gè)文靜的女孩。她,只是一個(gè)普通的女孩。她,只是一個(gè)成績(jī)差的女孩。但她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!她就是我鄰居家的.小孩——曹晶娜。

  她,永遠(yuǎn)都面帶微笑。在同學(xué)面前,朋友面前,老師面前,甚至是家長(zhǎng)面前。盡管她的父母都在嘮叨:“你!不爭(zhēng)氣!你瞧!你同班同學(xué)比你多了幾十分,期末拿的獎(jiǎng)狀可是一摞摞的。你呢?一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)見(jiàn)著影子,都不想在咱們家”做客“了!”但她還是微笑著,心平氣和地對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)冶M力了。”

  在同學(xué)面前,她難免也會(huì)受到幾分譏笑。就連她們班最善良的班長(zhǎng)——顧司心都在暗地里嘲笑晶娜姐。但曹晶娜還是當(dāng)做什么都不知道,繼續(xù)做好她的功課。終于,堅(jiān)持一定會(huì)有回報(bào)。在一次競(jìng)賽中,晶娜竟然考上了92.5分,全級(jí)第三名的好成績(jī)。她們?nèi)叶几吲d得像撿到了一個(gè)金元寶,請(qǐng)到外邊吃自助餐。唯獨(dú)沒(méi)有任何表情的是她自己,她只是默默無(wú)聞地在一旁享受著美餐。

  雖然她——曹晶娜只創(chuàng)造了這次奇跡,但她那堅(jiān)持不懈的精神值得我、大家、每個(gè)人去學(xué)習(xí)!

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