二年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)赤日炎炎的夏天，爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學(xué)游泳。因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w，所以我決定要爸爸教我學(xué)會(huì)游泳。
來(lái)到了游泳館，我就看見(jiàn)那里人山人海。那里的'水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠(yuǎn)的地方，然后飛快的跑過(guò)去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說(shuō)：加油！加油！ 我就照著爸爸的樣子跳下了河，結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說(shuō)：女兒，你真棒。 后來(lái)爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后，只見(jiàn)他四只手腳不停地甩動(dòng)。不一會(huì)兒，就游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸真是太厲害了！爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點(diǎn)點(diǎn)路，我就已經(jīng)吃飽了水，嘆！游泳真是太難了！就在我不想游泳的時(shí)候。爸爸走過(guò)鼓勵(lì)我說(shuō)：寶貝不要泄氣，只要你能刻苦練習(xí)，你一定能成功。 聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。
今天我雖然吃飽了水，但是我心里比喝了蜜還要甜。因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了游泳。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天，我在《少年日?qǐng)?bào)》上看到了一個(gè)醋蛋實(shí)驗(yàn)的介紹，就是把雞蛋放進(jìn)倒?jié)M白醋的杯子里幾天，雞蛋將會(huì)有神奇的變化。這個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)讓我充滿(mǎn)了好奇。我決定自己動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿(mǎn)白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來(lái)，不一會(huì)功夫，氣泡漸漸密起來(lái)。“第二天再觀察并記錄。”我讀著報(bào)紙上的提示，滿(mǎn)心歡喜得期待著第二天的來(lái)臨。
“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來(lái)就沖像實(shí)驗(yàn)區(qū)。瞧，杯子上有了層乳白色的`泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周?chē)�在冒著氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點(diǎn)了點(diǎn)雞蛋，有些軟，一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是為什么呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質(zhì)，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實(shí)驗(yàn)成果就是這個(gè)白色的柔軟的醋蛋。
科學(xué)的實(shí)驗(yàn)讓我在實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí)，提高我的動(dòng)手能力,這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我有很大收獲...
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
昨天，是令我十分難忘的一天。一大早爸爸開(kāi)車(chē)，外公引路，帶著我和媽媽去勝利村釣魚(yú)，我期盼這一天已經(jīng)太久了。
車(chē)子開(kāi)了二三十分鐘，終于到達(dá)了目的地—?jiǎng)倮濉Ｎ覇?wèn)外公要了一把小刀、一個(gè)魚(yú)鉤和一根魚(yú)線，把隨身帶著的一根小竹竿拿了出來(lái)，做了一根簡(jiǎn)易的小魚(yú)竿，便跟著外公和爸爸開(kāi)始釣魚(yú)了我把魚(yú)竿放在支架上，趁著爸爸沒(méi)注意就腳踩西瓜皮—溜之大吉了！我和一個(gè)在邊上看我爸爸釣魚(yú)的小男孩結(jié)成了玩伴，在淺河灣里摸螺螄，在水葫蘆下面抓小泥鰍，玩得不亦樂(lè)乎，等到想起魚(yú)竿還在支架上的時(shí)候魚(yú)餌早就被狡猾的小魚(yú)吃的一干二凈了。這時(shí)，在對(duì)岸的我突然聽(tīng)見(jiàn)外公的叫聲“哈，釣到魚(yú)啦！”我連忙飛奔過(guò)去，小心翼翼的'把小魚(yú)放進(jìn)水桶，興奮得跳個(gè)不停。
像外公這樣的釣魚(yú)老手不多見(jiàn)，我得好好向他學(xué)學(xué)。可我又等了好久，我的小魚(yú)竿還是沒(méi)有動(dòng)靜，我實(shí)在沒(méi)有耐心了，便順手抄起外公的魚(yú)兜開(kāi)始撈魚(yú)。這個(gè)魚(yú)兜不大，就是桿子太長(zhǎng)了，重心不穩(wěn)，有好幾次都差點(diǎn)兒摔到小河里，幸虧小伙伴拉住了我，不然后果不堪設(shè)想。
今天我雖然沒(méi)有親手釣到魚(yú)，但和那里的小伙伴玩得很開(kāi)心，還撈了十幾條小魚(yú)，收獲真不小。這次釣魚(yú)經(jīng)歷令人難忘，讓我明白了做任何事情都要有耐心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有的人喜歡可愛(ài)的小白兔；有的喜歡披著五彩衣的大公雞；有的人喜歡勤勞的大公�！易钕矚g學(xué)校大廳里的那幾條活潑的小金魚(yú)。
魚(yú)缸里有好多的金魚(yú)。有一條小金魚(yú)叫紅胖，它那半圓形的嘴巴一張一合的，張開(kāi)時(shí)像拼音字母“O”，合攏時(shí)像拼音字母“C”。它的.肚子胖乎乎的，一看就很貪吃。小黑的身材很苗條，跟火柴棍差不多，還有那像黑寶石一樣的大眼睛，可愛(ài)極了。還有一條金魚(yú)叫大白，它有桔黃色的嘴巴，像寶石一樣的眼睛，頭上戴了一頂紅紅的帽子，身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗裙，它就像一位優(yōu)雅的公主。
我把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里，紅胖立馬游了上來(lái)，開(kāi)始狼吞虎咽。過(guò)了一會(huì)兒，小黑也游了過(guò)來(lái)，它看見(jiàn)紅胖這吃相，好像在說(shuō)：“紅胖你別吃了，別吃了，你看我，瘦得像根火柴棒一樣了，給我留點(diǎn)�！奔t胖聽(tīng)了立刻游到角落里去了。這時(shí)，大白也游過(guò)來(lái)了，它看見(jiàn)了美味的食物，還是沒(méi)有忘記它公主的身份，慢悠悠地吃了起來(lái)。
我真喜歡這幾條小金魚(yú)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
晚上我和媽媽在書(shū)房看博客，我一邊看一邊想，爸爸回來(lái)的時(shí)候，一定要記著給我?guī)Ч揞^��！
等呀等，都快七點(diǎn)了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我也沒(méi)心思再看博客了。媽媽說(shuō)讓我打手機(jī)提醒一下爸爸，但是手機(jī)也沒(méi)人接。
回想起昨天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想吃罐頭，你給我捎一箱吧！”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了，今天不會(huì)又反悔了吧！
又不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的'腳步聲。那腳步聲是多么熟悉呀！一定是爸爸回來(lái)了。只聽(tīng)到“砰”的一聲，門(mén)重重的關(guān)上了。
爸爸來(lái)到書(shū)房門(mén)口，向我和媽媽揮揮手，微笑地說(shuō)：“大家好！”我連忙說(shuō)：“爸爸，罐頭呢？”爸爸說(shuō)：“今天工作太忙了�！蔽乙宦�(tīng)這活，馬上生氣地扭過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸不講信用，你批評(píng)他。”
這時(shí)，只見(jiàn)爸爸笑呵呵地抱著一箱罐頭出現(xiàn)在我和媽媽的面前，高興地說(shuō)：“小妮子，看這是什么？”
“爸爸真是一諾千金��！不過(guò)你也太逗了，我都盼了一整天，你還嚇唬我�！蔽掖蠛爸艿桨职值拿媲埃瑩еH了又親。
終于吃到罐頭了，甜滋滋的，今天我感覺(jué)好幸福了！
<美一的話(huà)>
我剛看了小朋友的《成語(yǔ)故事》,學(xué)會(huì)了“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)。這幾天剛好又發(fā)生了爸爸給我捎罐頭的事情，我覺(jué)得爸爸很講信用，一諾千金，就寫(xiě)了出來(lái)，請(qǐng)朋友們多提寶貴意見(jiàn)��！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
星期五下午，我們四年級(jí)開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去雨花臺(tái)瞻仰革命英烈。當(dāng)車(chē)子駛?cè)胗昊ㄅ_(tái)烈士陵園大門(mén)，首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像，這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車(chē)子沿環(huán)陵大道而上，到達(dá)了矗立于雨花臺(tái)頂?shù)牧沂考o(jì)念碑下。踏上100級(jí)花崗巖臺(tái)階，莊嚴(yán)巍峨的烈士紀(jì)念碑前是革命先烈的銅像和和長(zhǎng)明燈， 來(lái)自泰山上的“國(guó)泰民安”火種，點(diǎn)亮了雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑前的“長(zhǎng)明燈”。寓意著雨花臺(tái)英烈，尤其是那些無(wú)名英雄的死“重于泰山”，也寓意著祖國(guó)繁榮昌盛、人民幸福安康。
松柏常青，象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長(zhǎng)明燈”，象征著革命烈士的.精神薪火相傳、代代不息。我們?cè)谇f嚴(yán)肅穆的音樂(lè)聲中默哀三分鐘，表達(dá)對(duì)烈士們的無(wú)盡懷念和綿綿哀思。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
推開(kāi)窗，來(lái)自樹(shù)間的碧綠的風(fēng)攜裹著夏的濃烈氣息撲面而來(lái)，一片嘒嘒蜩鳴。浮動(dòng)的空氣撩動(dòng)著額前的劉海，我心里不由得也起了波瀾。
“阿妹最近不對(duì)勁呀……”想想阿妹這幾天的奇怪舉動(dòng)，我心里浮起一個(gè)大問(wèn)號(hào)——她是怎么了？
星期一放學(xué)，我一邊哼著不成曲的小調(diào)一邊慢悠悠的打開(kāi)房門(mén)�！芭�！”我聞聲探去，妹妹一臉驚慌地盯著我，手中還緊緊捏著一個(gè)小小的木匣。“嗯哼？”我瞇了瞇眼，細(xì)細(xì)打量著那個(gè)小匣子，看上去也沒(méi)什么嘛~“看什么看！”誰(shuí)知不過(guò)這小小的一個(gè)動(dòng)作，阿妹居然像被踩了尾巴的貓猛地跳了起來(lái)，奪門(mén)而逃。怎么這么大反應(yīng)？我不禁對(duì)那個(gè)神秘的匣子起了好奇心。之后的幾天，我忍不住的細(xì)細(xì)打量阿妹，心想：“她會(huì)把匣子藏哪呢？里面又藏了什么秘密呢？”阿妹的反應(yīng)更是一反常態(tài)，只見(jiàn)她不復(fù)平日的坦然，神色忸怩，手足無(wú)措，飛快的瞪了我一眼又扭過(guò)頭去，連衣角也緊緊地繃著。
那個(gè)匣子里到底藏了什么秘密呢？回過(guò)頭去想阿妹連日的詭秘表現(xiàn)，仿佛有只稚嫩的貓爪輕一下重一下的撓著，我心癢難當(dāng)。暗暗下定決心，我一定要弄清楚她葫蘆里賣(mài)的什么藥！
“今天阿妹不在家，唔啦啦~”坐在窗臺(tái)上，細(xì)細(xì)端詳著從床底翻出來(lái)的小木匣，我得意地哼起了亂七八糟的小調(diào)兒。手中的木匣上勾勒著鳶尾花的暗紋，交織成一個(gè)神秘的`紋樣�！胺路鸩啬淞诉B城的寶藏�！蔽亦哉Z(yǔ)。
忽的便想起了我書(shū)桌里那殘破的日記本——那是一本有著寶藍(lán)色表皮的小本子，記得在一個(gè)日光明朗的午后我還用鉛筆細(xì)細(xì)地繪上了清雅的蓮花。當(dāng)時(shí)還鄭重其事地書(shū)下自己的小秘密，那些當(dāng)時(shí)卻為之緊張萬(wàn)分今卻付之一笑的小事情呵：昨兒和妹妹才偷偷摘了桑葚，今天與好友又暗地里嘗了傳說(shuō)中的青梅酒……想到這里，嘴角忍不住的翹起來(lái)。回過(guò)神來(lái)，我的目光又流連在這神秘的小匣子上，心底一片溫柔。這里頭，也是阿妹的小秘密吧？猶豫再三，我小心地把它放回了原來(lái)的位置。
親愛(ài)的，你可曾記得，那些陪伴你渡過(guò)青春韶華的小秘密？那些微小而暖心的記憶。
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