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二年級作文

時間:2024-02-23 12:52:42 二年級 我要投稿

二年級作文[優(yōu)秀10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文[優(yōu)秀10篇]

二年級作文 篇1

  每次我回家的時候,鄰居的老爺爺便會拿好吃的東西給我,我常常望著爺爺那粗糙而又慈愛的`手,心想:爺爺這么老了,還每天給我好吃的,我長大一定要好好報答爺爺!可這個想法卻再也沒有實現(xiàn)。

  就在元宵節(jié)的后幾天,我再也沒有看見爺爺。我本以為爺爺只是外出了,過幾天就回來。

  可是,就在那天我剛剛放學(xué)回來就看見爺爺家的門口擺滿了白色的花圈,當(dāng)時的我并沒有注意是誰過世了,可就在我準備開門上樓的時候,我愣住了。急忙跑到爺爺家門口一看,眼淚頓時像段了線的珠子一樣傾瀉下來,什么,什么,爺爺死了!我忍著哭泣跑上樓把自己鎖在房間里大哭了起來,直到媽媽讓我下樓吃飯,我才擦干眼淚慢吞吞的走了下去。

  這幾天,每當(dāng)想起爺爺死的事實,我的眼淚便止不住的流。而那雙慈愛的手也從我的生命中永遠的消失了,再也沒有人在我放學(xué)回來的時候給我好吃的了。

二年級作文 篇2

  一年一度的植樹節(jié)到。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我去山坡上植樹。我像快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的`拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽水,好像在說:“謝謝你,我一定會長成蒼天大樹。為你遮風(fēng)擋雨!”

  只要我人人都植棵樹,那我的地球媽媽將變得更加美麗!

二年級作文 篇3

  今天,爸爸和媽媽帶我去動物園觀看猴子。

  我們來到動物園,看到了很多的猴子,一只猴子在山上用手摸著頭的后面,心里好像在想:“今天為什么有那么多游客來看猴子?”有一只猴子四肢著地在看風(fēng)景,有一只猴子在費力的'往山上爬,有一只猴子坐在山頂上,津津有味的吃著大蘋果,有一只猴子也在津津有味的吃著面包,有一只猴子用腿掉在樹上,有一只頑皮的小猴子把香焦放在頭頂上,兩手張開在山上跳舞,有一只母猴在給小猴子撓癢癢。

  回家的路上,我的心里想:這真是一群快樂的猴子。

二年級作文 篇4

  今天,我和媽媽早早地起床,打算去海邊抓螃蟹。一到海邊,看到很多小螃蟹在巖石上爬來爬去。但等我們一腳踏入它們的`地盤,還沒等我走進,它們就快速地鉆進石縫里了。媽媽和我都不敢用手直接去抓,所以我們就拿了一雙筷子去夾。我使筷子的技術(shù)不行,媽媽雖然好點,但螃蟹的動作更快。我夾、它逃、我夾、它逃,一眨眼,它們就躲進洞里去了。最后,我們只成功地抓到了三只,并把它們放在礦泉水瓶里帶回了溫州。

二年級作文 篇5

  我的鄰居家有只小黑狗,他的眼睛黑黑的,絨毛黑黑的,連舌頭也是黑黑的,所以大家見了它都喊它小黑!小黑!它會給喊它的人我又搖尾巴又搖頭,樣子可愛極了!

  星期六和星期日,小黑一般會在草地上亂跑,這時候我會拿點好吃的食物來喂它。它一見我揚起手,就用雙眼死死的看著我,我甩手一扔,好吃的食物飛走了,小黑會快速的追上去,找到食物并吃掉,然后在回到我的身邊,一邊搖著尾巴一邊等我再喂它。

  小黑狗真夠義氣,看來平時我沒有白疼它,我爸我媽的車它都認識,只要有陌生人用我爸媽的車,它會沖著開車的陌生人叫個不停。爸爸媽媽給小黑說上幾句客氣的話,比如:小黑乖,都是自己人,別叫了,它能聽懂話,會蹲在車邊看著我爸媽和陌生人交談。

  有時候我放學(xué)回家,只要它能看見我,會箭一樣跑來到我的身邊,用它的頭使勁蹭我的小腿褲腿,我俯下身子摸摸它,它的`尾巴快速的搖,嘴里還發(fā)出嗚嗚的撒嬌聲,樣子像個猛然見到媽的孩子。

  小黑來到我們小區(qū)已經(jīng)快一年了,它見到陌生人特別兇,可從沒有咬傷過人。它成了我們小區(qū)好幾個小朋友的好伙伴,也成了我閑暇時的好朋友。小黑可愛吧!你們是不是也喜歡上了它!

  媽媽的話:長期觀察小黑狗,孩子寫了兩篇,感覺這篇孩子抓住了小黑狗的忠誠和可愛,描寫的很細致。我抽時間把小文給孩子發(fā)到博客上,想的是:等孩子長大后,看看自己小時候?qū)懽鞒醭雒⿵]的樣子,看看自己成長時稚嫩的腳印。

二年級作文 篇6

  費爾南多,我是一個沒有家,沒有爸爸、媽媽的孤兒,整天朝不保夕、食不果腹,我多么渴望能飽餐一頓。

  昨天,我遇到了大壞蛋馬修,他是是抓鳥的大壞蛋,他對我說:“去圖里歐博士的鳥室抓兩只藍金剛鸚鵡來,我會給你一大筆錢!”我本不想去抓鳥的,但是,為了吃一頓飽飯不得不去抓鳥。

  夜幕降臨,我偷偷摸摸地來到圖里歐博士的鳥室,一只羽毛凌亂、眼袋下垂的鳥為我開了門,它丑陋得讓人惡心。走進鳥室,我看到了兩只泛著藍寶石似的光芒的鳥,它們美得就像天使。我真不忍心對它下手,可是我為了過上好日子,能吃飽一頓飯,我不得不抓這兩只泛著藍寶石似的鸚鵡,我抓住了它們。

  我捧著鳥籠,來到了馬修的住處,他不懷好意地說:“真是個好孩子,足智多謀,聰明機靈!”然后拿出了說好的錢的一半,我說:“只有一半?”"小屁孩,別廢話!"馬修露出兇狠的神色;\子被打開了,我看到了兩只"死"鳥,我感到非常緊張,因為我感覺是我害死了這兩只鳥。馬修拎起這兩只“死”鳥,說:“小屁孩,我要活的!”突然,那兩只藍色的鳥兒啄了一下馬修的手指,飛了起來,我默默地對那兩只鳥兒說:“快飛吧,飛得越遠越好!”……但是,它們還是被兇惡的內(nèi)杰爾抓住了,馬修讓我把鳥籠放進屋里,走進屋里,我看到了有許多珍貴品種的'鳥兒,一瞬間,我明白了我不應(yīng)該做這事,心里充滿了慚愧和內(nèi)疚,我對兩只鸚鵡說:“對不起,我身不由己!

  懷著懊惱的心情,我回到了自己棲身的破房頂,我發(fā)現(xiàn)背后有一根藍色的羽毛,于是拿起這根羽毛,我決定去尋找它的主人……

二年級作文 篇7

  一天,小羊在家里洗臉。突然,小羊聽見有人重重地敲著門。它剛打開門,一只大灰狼沖過來,說:“哼,小羊,這是我的地盤,你怎么在我的地盤上?你膽子也太大了吧?”小羊不服氣的說:“你怎么說這是你的地盤,森林是大家的呀!狼毫不留情的說:“森林是大家的,但這附近,都是我的地盤!毙⊙蛘f;“你想怎樣?”狼冷笑著說:“哼,你不走,就休怪我不客氣,明天早晨我就來吃你。”狼走了,小羊非常著急,:“明天,狼就要來吃我了,我該怎么辦呢?”

  到了第二天早晨,狼得意忘形地說:“哈哈,今天,我終于有豐富的早餐啦!”

  到了小羊家門口,狼想讓小羊出門,就說:“小羊,我是大象伯伯,你快開門呀!”小羊心想:“不對呀,大象伯伯都已經(jīng)去非洲了呀,怎么這么快就回來呢?這里面肯定有蹊蹺。”小羊從窗戶往外看,原來是大灰狼,它還得意的在笑呢,小羊左思右想,終于想出了一個絕妙的辦法。

  小羊爬出窗口,向黃牛、貓、猴子講述了自己的事,這些朋友都愿意幫助小羊教訓(xùn)一下大灰狼。到了晚上,狼拳打腳踢,還是沒把門打開狼氣得暴跳如雷。這時,門一下子打開了,狼小心翼翼的走進屋子里,這時,貓一下子從房頂上跳下來房頂上跳下來咬住狼的屁股狼疼的`哇哇大叫,急忙沖出屋子。狗一下子咬狼的后腿,狼又拼命往后院跑,黃牛用盡全身力氣去頂狼,狼被頂上了高空,又極快下降,卡在樹上,四腳朝天,沒法逃跑,猴子用自己的必殺技——泰山壓頂。把狼壓下樹底,狼被打的鼻青臉腫,遍體鱗傷,狼一起來,羊一下子把狼頂下河。

  除掉了這只壞狼,從此,它們過著安寧幸福的生活。

二年級作文 篇8

  毛毛頭出去玩的時候,遇見了一只小狗。它不斷地向毛毛頭很不友善地旺旺叫。當(dāng)時毛毛頭很害怕,不知如何是好。毛毛頭認真地看了一下,他發(fā)現(xiàn)小狗被一條長長的繩子栓在樹上。

  毛毛頭對著小狗說:“來,追我吧!”然后,毛毛頭圍著樹開心地轉(zhuǎn),小狗生氣地追著毛毛頭。轉(zhuǎn)了幾圈后,小狗脖子上長長的'繩子越來越短了,最后還卡在樹上。毛毛頭樂得在唱歌,小狗氣得用眼睛瞪著他,旺旺地說:“你等著瞧吧!”

二年級作文 篇9

  星期五,我們要去即墨蔬菜園秋游。

  一下車,我們聞到了蔬菜的香味。首先,我們?nèi)⒂^蔬果大棚。在那里,有番木瓜,它們熟透了,有的笑的破了肚皮。還有火龍果,它們的`顏色紅的像一團團火焰。我們又看到了小蘿卜、菠菜、韭菜都綠了。看,大棚里的蔬果生長的非常健康。像是一個個小精靈,笑著向你報告著成熟的喜訊。

  到了室外,同學(xué)們調(diào)整著呼吸,因為室外(田野)的空氣太新鮮了。我們懷著興奮地心情——開始把白菜了!進了菜地,同學(xué)們小心翼翼的走著,生怕把白菜踩壞了,我左挑右選,終于選了一顆又大又綠的白菜。我前面晃晃,后面搖搖,。“撞税纬鰜砹!我開心的回來站隊,只見每一個同學(xué)都果實累累——抱著他的大白菜。

  我們在一個寧靜的地方野餐。我們一共分了四個小組一起吃飯。大家都一起分著吃飯。

  不知不覺,十二點半了,我們戀戀不舍的上了車。

  回到了學(xué)校,站好了隊,放學(xué)。雖然秋游結(jié)束了,但是同學(xué)們臉上掛著微笑——還抱著他心愛的大白菜。

二年級作文 篇10

  校園里種有十多棵高大的松樹,它們長得非常挺拔,像一個個高大的、威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  松樹不像其它樹那樣有很多枝杈,它的軀干筆直、挺拔,像一個寶塔一樣矗立在那。

  樹的葉子大多是橢圓形的.,而松樹的葉子則是針狀的,如果你不小心被它的葉子刺到,那你就會有“血光之災(zāi)”了,所以我們只能遠觀而不能褻玩了。

  而讓我敬佩松樹的就是它那頑強的生命力。不需要給它澆水、施肥,只需在栽它的時候澆一點水就行了,以后它便會自己在土里尋找水源,讓自己努力生長。

  冬天,其它樹都變得光禿禿的,只有來年春天再發(fā)芽,而松樹在冬天也能自己汲取養(yǎng)分讓自己常青。

  松樹的一生不就像人的一生嗎?我們要獨立成長,就像松樹一樣靠自己的努力生長,最后長成參天大樹,成為棟梁之才。在獨立成長中,我們會遇到很多的曲折、磨難,所以我們要學(xué)會堅持,只有堅持才能像松樹那樣在困難中也能常青。我們不能像其它樹一樣,只有在好的條件下才能生長而一遇到困難就退縮了。要知道好的時機是不會經(jīng)常來光顧我們的,只有我們主動尋找機會,機會才會成就我們。

  我們只有在不確定中努力成長,才能成為參天大樹,成為棟梁之才!

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