二年級(jí)家的作文

時(shí)間：2024-02-22 13:14:02 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)家的作文7篇[實(shí)用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)家的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)家的作文7篇[實(shí)用]

二年級(jí)家的作文篇1

　　我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽(yáng)臺(tái)的花架上。

　　吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛(ài)不釋手。吊蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗動(dòng)人，也沒(méi)有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒(méi)有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛(ài)。

　　曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無(wú)人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書上說(shuō)過(guò)，吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過(guò)吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過(guò)了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己。”爸爸媽媽聽(tīng)了才恍然大悟，對(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭：哦，原來(lái)是這樣��！

　　“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問(wèn)道。這可難不倒平時(shí)酷愛(ài)看書的我，我脫口而出：“因?yàn)榈跆m的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分。”

　　爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。

　　“牛吃的'是草，擠出來(lái)的是奶。”媽媽在一旁提醒道。

　　“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”

　　夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個(gè)世界因吊蘭而精彩。

二年級(jí)家的作文篇2

　　我望著漫天邊際的夜空，夜空里布滿了明亮的星星。我心里想，從太空中看地球，到底是什么樣的呢？有沒(méi)有我想像中的那般迷人？忽然，夜空中劃過(guò)一道亮光，那不是流星嗎？我立刻許下愿望，希望地球永遠(yuǎn)都那么美麗。

　　地球是我們的家園，要是它毀滅了，以后我們住在哪呢？

　　社會(huì)越來(lái)越進(jìn)不，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。人們都追求物質(zhì)上的享受，但卻望了保護(hù)我們的環(huán)境。我們周圍的`土地，水源也造成了危害，我們的家園也開始生病了。

　　我們應(yīng)該在家居的空地上種植一些花草，果樹和蔬菜。這樣可以使環(huán)境美觀，我們可以享受親手栽種的蔬菜和水果，何樂(lè)而不為呢？

二年級(jí)家的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)位于甘肅河西走廊中部，那是一個(gè)十分美麗的地方。

　　春天，家鄉(xiāng)穿上一件美麗的綠衣裳。樹上的嫩芽，探出了腦袋，好奇的望著這個(gè)世界，粉嫩的桃花開了，花香傳遍了整個(gè)村子，賺到了每個(gè)人的心里，十分香，十分香。小河上的冰融化了，開始高興地唱著歌，嘩啦啦嘩啦啦。

　　夏天，家鄉(xiāng)穿上了一件墨綠色的衣裳。樹上的枝葉十分茂盛，他們張開手，為人們留下一片陰涼。小鳥在樹上叫的十分是歡唱，動(dòng)聽(tīng)的音符，編織成一首動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)章，樂(lè)聲傳遍了整個(gè)村子，傳到了每個(gè)人的心里，十分動(dòng)聽(tīng)，十分動(dòng)聽(tīng)。

　　秋天，家鄉(xiāng)穿上了一件黃色的衣裳。田野里，一片金黃，農(nóng)民伯伯開心的收獲自己的果實(shí)，笑容十分甜，十分甜。

　　冬天，家鄉(xiāng)換上了一件雪白的衣裳。大家在雪地里，打雪仗，堆雪人，十分開心，笑聲回蕩在空中，久久未散。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)一年四季都十分美麗的地方。

二年級(jí)家的作文篇4

　　廣州花城位于祖國(guó)的南部，又稱花城、羊城、穗城，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我們共同的家園，也是一座美麗的大花園。

　　最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷豐園”，谷豐園里有美麗的天然果園，果園里精心培養(yǎng)了萬(wàn)株果樹，品種繁多。這里的水果個(gè)頭非常非常大，尤其是蘋果，有兩個(gè)拳頭那么大，香味特別濃，每個(gè)人的腳常被那香味勾住。當(dāng)令時(shí)節(jié)，果樹壓彎了腰，樹上掛滿了誘人的水果，5-7月有荔枝，7-8月有龍眼，9-10月有石榴、青棗、楊桃，一年四季都有烏百欖、芒果等等。熱情好客的主人肯定會(huì)讓你大飽口福。只要你愿意，就可以親自種下果樹的種子，澆水施肥，沒(méi)準(zhǔn)能吃上親手種的果子。谷豐園，水果美，水更美。沒(méi)有任何污染，可以直接飲用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的'靈氣冰涼入心，那可真叫酷。

　　啊!美麗花城，廣州，你是我心中最美麗的地方，也是一個(gè)和諧幸福的地方。

二年級(jí)家的作文篇5

　　我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里，因?yàn)榭諝獠缓茫R路上的車太多，很堵還不環(huán)保。

　　我希望未來(lái)車時(shí)太陽(yáng)能和風(fēng)能的，還能在天上飛，這樣又不堵車又不用油。地上也沒(méi)有馬路，就能種上很多很多的樹。

　　十幾年后，人們發(fā)明了一種藥，能讓蘋果長(zhǎng)得更大，更甜。以后的'蘋果會(huì)長(zhǎng)成個(gè)皮球般大小，象蜜糖一樣甜。

　　以后，市場(chǎng)里會(huì)賣很多節(jié)能燈泡，手動(dòng)發(fā)電手電筒。

　　我真希望未來(lái)會(huì)這樣。

二年級(jí)家的作文篇6

　　我家里養(yǎng)了五十只金錢龜寶寶。它們不僅可愛(ài)，還很頑皮，也是我和妹妹的好朋友。

　　龜寶寶們長(zhǎng)著三角形的頭，兩只炯炯有神的眼睛掛在腦袋兩側(cè)。眼睛旁邊有一道淺黃色的線條。它們的鼻孔像針眼那么小，但是嗅覺(jué)卻非常靈敏。背上披著刻滿古銅錢圖案的鎧甲，鎧甲是咖啡色的，正中間有一條黑黑的長(zhǎng)線，就像一支支長(zhǎng)矛在守護(hù)著它們。我還發(fā)現(xiàn)它們有更加厲害的武器，它們時(shí)不時(shí)揮舞著長(zhǎng)有五把彎刀的爪子。

　　我和妹妹有時(shí)候喜歡把它的身體弄個(gè)四腳朝天，這時(shí)你就會(huì)看見(jiàn)平平的龜殼上，它們好像穿了一件有十個(gè)黑色紐扣的.黃色馬甲。這個(gè)時(shí)候，我想龜寶寶是最傷心的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)龜寶寶們都不喜歡別人翻轉(zhuǎn)它的身體。只要你翻轉(zhuǎn)它身體，它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，不停地扭動(dòng)四肢，擺動(dòng)尾巴，想盡一切辦法把自己翻回來(lái)。

　　它們自我保護(hù)的意識(shí)很強(qiáng)。只要有人一靠近，它們就會(huì)以最快的速度將頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里，把自己保護(hù)起來(lái)。我想縮頭烏龜就是從這兒來(lái)的吧。它們不僅能自我保護(hù)，而且還是疊羅漢高手，疊羅漢可是龜寶寶們最愛(ài)玩的游戲哦。它們最喜歡在嬉戲的時(shí)候，一只疊在另一只烏龜身上了。

　　小朋友們，這就是我的家的龜寶寶，你們喜歡它不？