二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
1. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
2. 文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
3. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
4. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
5. 文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
6. 文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語，短促而有力。
7. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
8. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
9. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
10. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
11. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的`感覺。
12. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
13. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
14. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
15. 語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
16. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
17. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
18. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力
19. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
20. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
二年級(jí)作文 篇2
今天早上我哥回深圳了，我沒有去送他。
我沒有送過人，我不知道是因?yàn)槲液ε路蛛x還是我睡眠不足才不去送他，我希望是后者。害怕離別的人是脆弱的，他們不輕易離開別人，也不希望有人離開他們。
有些習(xí)慣孤獨(dú)的人害怕的還是孤獨(dú)。別看他們表面如何冷傲，如何不近人情。其實(shí)，那只是再一副堅(jiān)硬的外殼下藏著一顆柔弱的`心。他們害怕一個(gè)人，卻總是一個(gè)人。所以他們內(nèi)心與外界便筑起了一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜。他們害怕分離，害怕孤獨(dú)，害怕傷害。于是他們不對(duì)任何人敞開心扉，他們寧愿所有事都藏在心底，也不愿給別人留下足以使自己遍體鱗傷的武器。他們也不愿解釋，認(rèn)為那是不必要的。他們認(rèn)為如果了解他，就自然會(huì)知道他們所做的原因，卻不知道這樣為自己堅(jiān)硬的外殼外面，又增添了神秘冷酷的城墻，使別人不愿或不敢接近他。
我就是這類人。
我害怕被傷害，所以我小心翼翼地維護(hù)我在朋友心中的形象。記得同桌說過，我給她的第一印象就是“冷”。的確如此，我從不主動(dòng)和別人搭話，或許使不愿交往，或許使自信會(huì)有人主動(dòng)跟我說話。除非有什么迫不得已的原因，我只跟幾個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的朋友說說話。正如我一個(gè)朋友說我的：走路旁若無人，別人對(duì)我打招呼，連理都不理，他還以為我不喜歡笑呢！
是啊，我只是在幾個(gè)人一起聊天時(shí)才會(huì)時(shí)不時(shí)地笑一笑，我一個(gè)人的話，就沒有任何表情，我很少又大的表情變動(dòng)，就像帶了一個(gè)面具，使別人看不到那下面的喜怒哀樂……
二年級(jí)作文 篇3
一陣南風(fēng)徐徐吹來，帶來了芬芳和涼爽，令我心曠神怡
夏天的夜晚，夜深、夜?jié)�、夜靜。
我向天上看星星，爸爸也來教我了：那個(gè)是北斗星，那個(gè)是獅子座。池塘里的荷花有的怒放，有的含苞待放。有的像羞答答的少女羞紅了臉。草叢里的蛐蛐彈著它的琴。那聲音令人陶醉。草葉上的'露水在夜光的照耀下像一顆顆珍珠。
夏天的夜晚，花在做夢(mèng)，樹在做夢(mèng)，月在做夢(mèng)，星在做夢(mèng)，我也在做夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇4
米老鼠在鎮(zhèn)上開了一家偵探所。傳單一發(fā)下去，鎮(zhèn)上的動(dòng)物就興致勃勃的來這里，讓米老鼠幫忙偵破了許多稀奇古怪的案子，這不米老鼠都已經(jīng)三天沒合眼了。
這天忙完案子，就早早的回家，到家米老鼠就趴在床上呼呼大睡，就在它快要見周公的時(shí)候，突然，響起一陣“叮鈴鈴”的電話聲，把米老鼠從夢(mèng)中驚醒，它迷迷糊糊的接了電話：“喂？這里是米老鼠偵探所，請(qǐng)問有什么效勞的嗎？”電話的另一頭傳來了一聲急不可耐的聲音：”米老鼠先生，我家的一副《蒙娜麗莎》名畫，突然在昨晚不翼而飛，您快過來，我家在名仕苑2號(hào)樓201�！泵桌鲜蟠蛲觌娫挷桓要q豫，馬上開著車到受害人家里。
它敲了敲門，開門的是格魯，它是一條外國進(jìn)口的棕毛狗，長著一雙小小的眼睛，鼻子大大的像一顆胡蘿卜，頭發(fā)亂亂糟糟的，很顯然，他沒有進(jìn)行任何洗漱，它慌慌張張的說：“我家的.油畫不見了�！薄罢�(qǐng)您講講事情的經(jīng)過。”米老鼠一邊問一邊拿著筆在本子上記著，這是格魯滔滔不絕的說起來：”昨天夜里，我剛要躺在床上睡覺，突然，聽到有聲音，于是我就披上衣服，朝外看了看，并沒有什么，于是我就回屋了，進(jìn)屋看見一個(gè)戴黑布的人正在取墻上的畫，它還長著一大把黑胡子,那個(gè)家伙看見我后，就朝我腦袋上一棍，我就暈倒了，等我醒來就是這樣子了�！�
米老鼠聽完后說：“先生你跟我到警察局走一趟吧！”格魯憤怒的吼道：“什么？！”米老鼠淡淡的說：“如果我沒猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是你把畫藏起來的吧？這樣想騙取保險(xiǎn)金，如果小偷要打你的畫棍子根本打不到你，還有它是蒙面？你怎么看到胡子的？再說它打你，你應(yīng)該有本能的反抗，你要反抗的話，身上應(yīng)該有被打的痕跡，可是沒有！這就說明你根本沒有反抗！”格魯聽了無言以對(duì)，乖乖跟著走了。
二年級(jí)作文 篇5
早就聽說揚(yáng)州京華城有冰雕展覽了，可是媽媽說要過年的時(shí)候才可以去。于是我每天扳著手指頭盼過年。現(xiàn)在我盼了好久的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
大年初一我和姐姐還有弟弟一家人開著汽車去京華城。在路上我的心情非常高興，恨不得插上翅膀立刻飛過去。到了京華城，媽媽買好了票，我們就迫不及待得沖了進(jìn)去，媽媽又把我們叫回頭說：“里面太冷了，要帶好口罩和圍巾�！蔽覀儨�(zhǔn)備好后就依次進(jìn)入，一進(jìn)去我就被五彩繽紛的冰雕給吸引住了。我發(fā)現(xiàn)它們?nèi)峭该鞯�。有江南小橋。二十四橋。迷宮……最刺激的就是那魔酷隧道，我和姐姐坐在小車?yán)�，然后工作人員就把我們往前一推，我們就順著隧道往前沖，感覺好像要飛起來似的，周圍的'東西迅速從身邊穿過，姐姐緊張的大聲尖叫著。終于到了終點(diǎn)，我和姐姐都松了一口氣，真是太刺激了。
二年級(jí)作文 篇6
前段日子，我去逛了歷史悠久的南塘老街。那里的一草一木，一磚一瓦都流傳著上個(gè)世紀(jì)的傳統(tǒng)風(fēng)貌。
走進(jìn)南塘老街，映入我眼前的是一排排木頭結(jié)構(gòu)的房子，外表面都雕刻著各種各樣的.古典圖案，小巧玲瓏，能看出都是出自能工巧匠之手。兩排木屋中間掛著花傘，微風(fēng)一吹一個(gè)個(gè)隨風(fēng)舞動(dòng)起來，像是降落傘從天而降，使老街看上去更加古老。
老街上最經(jīng)典的是各種風(fēng)味小吃。有狀元閣糕點(diǎn)，十六格包子，奉化特產(chǎn)等等。最吸引我的是一家賣寧波老字號(hào)“油贊子”，那里排著像火車一樣的隊(duì)伍，為買一小袋油贊子要花上兩個(gè)多小時(shí)，他們也心甘情愿。我看了很好奇，兩只腳不知不覺地也跟了上去。終于輪到我了，買了一袋迫不及待地嘗了一口，哇！味道好極了，酥脆誘人，值了。
我邊走邊吃，看到不遠(yuǎn)處圍著一大群人。我連忙跑過去，撥開人群看見一位叔叔一手拿著勺子，勺子里面有金黃色的汁，在鐵板上胡亂畫鴉。一會(huì)兒工夫，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼前，馬似馬，兔似兔，猴似猴……栩栩如生。我瞪大眼睛一看，原來是糖果做的，這位叔叔實(shí)在太厲害了。
后來，我還去參觀了一些獨(dú)特風(fēng)味，制作的工具。如面粉是怎么來的，年糕是怎么做的，還有以前農(nóng)民在下雨天干農(nóng)作時(shí)是用蓑衣和斗笠，掛在墻上像個(gè)金剛奧特曼。
南塘老街蘊(yùn)藏著我們寧波將要流失的鄉(xiāng)村味道，始終保持道原來的風(fēng)貌。
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