二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-22 07:58:31 二年級(jí) 我要投稿

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【薦】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【薦】實(shí)用的二年級(jí)作文6篇

二年級(jí)作文篇1

　　我家有三只性格比較古怪的小青蛙：“綠色貝雷帽“、“海軍陸戰(zhàn)員“和“工兵“。

　　“海軍陸戰(zhàn)員“和“工兵“比較團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)了較大的昆蟲(chóng)總是你一口我一口，像小雞啄米似的'，可是它倆一旦產(chǎn)生矛盾，就誰(shuí)也不顧誰(shuí)了，再大的蟲(chóng)子，也是自顧自地吃。不過(guò)，過(guò)幾天，它們的矛盾解決了，就和好如初，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，可以說(shuō)是一對(duì)好朋友了，可“綠色貝雷帽“就不一樣了，可能因?yàn)樗抢洗蟮脑拾�！它總要“�?dú)占一方“，吃東西是“一人一桌“，可威風(fēng)哩！

　　三個(gè)小東西第一次吃食可有趣呢！我把飛蛾撥到它們面前，它們就像見(jiàn)了鬼一樣，嚇得四處亂跳，可我剛走，就聽(tīng)不見(jiàn)“啪啪“的水聲了，我回過(guò)去一看，它們?nèi)齻€(gè)正津津有味地吃呢！那時(shí)，“綠色貝雷帽“可不像現(xiàn)在這樣，當(dāng)時(shí)“海、工、綠“三蛙，可比得上“劉、張、關(guān)“三人的親密勁呢！

　　它們剛來(lái)我們家時(shí)，三個(gè)“小鬼豆兒“各擅長(zhǎng)一樣，“綠色貝雷帽“擅長(zhǎng)跳躍，“海軍陸戰(zhàn)員“善于游泳，“工兵“擅長(zhǎng)爬高，后來(lái)它們“取長(zhǎng)補(bǔ)短“，變成了三只“全面發(fā)展“的小青蛙。

　　“青蛙三兄弟“還小，不懂事，常常出去“冒險(xiǎn)“。有一次，我差點(diǎn)把跳出來(lái)的“工兵“踩去極樂(lè)世界；還有一次，“綠色貝雷帽“差點(diǎn)成了“龜腹旅行者“，多虧我家的烏龜不餓……對(duì)于這些亂鬧的小家伙，我從不打罵它們，何必費(fèi)那心思呢！還不如留點(diǎn)勁兒捉蟲(chóng)子給它們吃呢！

二年級(jí)作文篇2

　　我有一個(gè)朋友，她是一個(gè)開(kāi)朗的人。在我的眼里她是一個(gè)樂(lè)于助人的人和天真的`，誠(chéng)實(shí)的人。她就是我那要好的朋友——黃思佳!

　　記得有一天，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，不敢說(shuō)出來(lái)。還好有她，是她幫助我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，讓我勇敢的向大人們主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤!在這里我保證一定要做到她那種勇于承認(rèn)的好孩子!

　　啊!地上的花花草草，天上的藍(lán)天白云都是那樣精神充沛，而我是那樣筋疲力盡，直到有人來(lái)幫我，讓我像一朵太陽(yáng)花一樣，朵朵是那樣燦爛多姿。

二年級(jí)作文篇3

　　周末我終于學(xué)會(huì)了制作視頻相冊(cè)，學(xué)會(huì)了給文章加音樂(lè)．昨天下午女兒也強(qiáng)烈要求我教她親自做視頻相冊(cè)，免得她以后麻煩我，也就欣然答應(yīng)了．于是兩人擠在電腦前點(diǎn)著鼠標(biāo)，選著照片．女兒做事總要求完美，挑選照片，挑選背景，挑選音樂(lè)，一點(diǎn)都不容含糊．

　　眼看上英語(yǔ)課的時(shí)間快到了，為了節(jié)省時(shí)間我說(shuō)：＂別選了，就用懶人套餐吧，我昨天就是那樣弄的．＂

　　沒(méi)曾想遭到強(qiáng)烈反對(duì)說(shuō)：＂不行，我可不是懶人啊�。�

　　我又解釋：＂人家設(shè)計(jì)好的你插入照片就好了，這樣可以讓你快點(diǎn)做好，不是說(shuō)用這個(gè)就是懶人．＂

　�。⒛且膊恍�！我還要精心加入場(chǎng)景和點(diǎn)綴......＂

　　終于，女兒說(shuō)可以勉強(qiáng)通過(guò)了，要我來(lái)幫忙上傳，可是總無(wú)法成功．或許操作的.時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，也或許網(wǎng)絡(luò)信號(hào)不好了，還有２０分鐘就要上課了，我沒(méi)有時(shí)間等待女兒親自做的相冊(cè)能發(fā)表成功，于是就為自己找借口：＂怎么這么難啊，可能還是媽媽沒(méi)有掌握好做視頻的方法，算了，今天咱們不發(fā)了，要不先去上課吧．＂對(duì)于沒(méi)有親自把做好的相冊(cè)發(fā)送，女兒顯得有些沉默．

　　匆匆送女兒上課的路上，女兒突然說(shuō)：＂媽媽，告訴你一句話＿＿世上無(wú)難事，只怕有心人！＂

　　我聽(tīng)完后，有點(diǎn)吃驚的問(wèn)：＂怎么這么說(shuō)？＂

　　＂世界上沒(méi)有很難的事情，關(guān)鍵是你想不想去做，改天有時(shí)間你再學(xué)會(huì)做相冊(cè)好嗎？＂

　　原來(lái)還在想沒(méi)有成功的相冊(cè)啊，于是又問(wèn)：＂什么叫有心人呢？＂

　　＂有心就是有信心，有決心唄�。�

　　＂好的，媽媽答應(yīng)你，一定不怕這個(gè)困難，做個(gè)有心人�。�

　　到了學(xué)校，女兒說(shuō)：＂今天英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我一定過(guò)關(guān)，因?yàn)槲沂莻€(gè)有心人．媽媽再見(jiàn)．＂

　　看著女兒獨(dú)自走進(jìn)校門，上了樓梯，轉(zhuǎn)彎，直到看不見(jiàn)她嬌小的身影我才離去．這就是我的女兒，無(wú)意之間就能從生活點(diǎn)滴里悟出一些我們迫切灌輸給她的東西．生活讓她逐漸成長(zhǎng)，從此這塊玉開(kāi)始底清，玉透，微露光芒。

二年級(jí)作文篇4

　　天空烏云密布，不久，只聽(tīng)到一陣巨響，轟隆隆轟隆隆，下大雨了！小雨點(diǎn)多多和它的兄弟姐妹們從空中落下來(lái)了！多多可開(kāi)心了！

　　不知不覺(jué)，小雨點(diǎn)多多被風(fēng)伯伯吹到了動(dòng)物園里，它遇到了一個(gè)眼睛像紅寶石一樣的小動(dòng)物。小雨點(diǎn)好奇地問(wèn)：你是誰(shuí)呀？我是小白兔呀！你好，我是小雨點(diǎn)多多。你爬到我的背上，我?guī)闳ネ嫱姘桑⌒∮挈c(diǎn)高興地說(shuō)：好啊，好��！

　　于是，小白兔帶著棋棋小雨點(diǎn)說(shuō)：哇！怎么有這么多動(dòng)物呀？小兔回答：這些動(dòng)物都是我的朋友！小雨點(diǎn)多多想：小白兔的.朋友可真多�。∵@樣吧我先帶你去看看動(dòng)物園里最高的動(dòng)物吧。小兔邊走邊說(shuō)。不一會(huì)，小雨點(diǎn)看見(jiàn)迎面走來(lái)了一個(gè)脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)物，小雨點(diǎn)多多問(wèn)：小兔，小兔，看，那是什么動(dòng)物？小兔回答說(shuō)：這個(gè)動(dòng)物就叫長(zhǎng)頸鹿，它就是動(dòng)物園里最高的動(dòng)物！多多想：啊，原來(lái)長(zhǎng)頸鹿就是動(dòng)物園里最高的動(dòng)物。我這可是第一次看見(jiàn)��！

　　小白兔又帶著多多開(kāi)始了動(dòng)物園之旅，它看了許多它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，老虎、獅子、大象、孔雀小雨點(diǎn)突然想起它答應(yīng)媽媽要早點(diǎn)回去，它連忙跟小白兔依依不舍地告別：現(xiàn)在我要回家了，有時(shí)間我還會(huì)來(lái)找你玩。說(shuō)完小雨點(diǎn)就又被風(fēng)伯伯帶走了。

　　小雨點(diǎn)飛回到云朵媽媽的身邊，看見(jiàn)兄弟姐妹們也剛回來(lái)，就高興地和它們聊起了它的奇遇，它的兄弟姐妹們也爭(zhēng)先恐后地跟小雨點(diǎn)說(shuō)著它們的旅行奇遇。多多發(fā)現(xiàn)它兄弟姐妹們奇遇也是豐富多彩的！它們都感覺(jué)沒(méi)有玩夠，便飛到云媽媽身邊異口同聲地說(shuō)：再讓我們玩一次吧！云媽媽考慮了一下說(shuō)：好吧，我?guī)е銈內(nèi)ジ腥さ胤酵姘�。�?tīng)到這句話，小雨點(diǎn)多多和它的兄弟姐妹們都拍手歡呼道：真是太棒了！我們出發(fā)吧！

　　云媽媽又帶著它的孩子們上路了。

二年級(jí)作文篇5

　　大自然像一個(gè)奇妙的寶箱，里面有許多神秘的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。那今天我就給大家介紹其中一個(gè)神奇的現(xiàn)象吧。

　　我記得那是個(gè)六月的下午，那時(shí)我準(zhǔn)備回家，但天氣說(shuō)變就變，晴空萬(wàn)里一下子就烏云密布，下起了瓢潑大雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。突然，教室門被一個(gè)同學(xué)一下子推開(kāi)了，那位同學(xué)興奮地大叫：“快來(lái)看，快來(lái)看，有一道超大的'彩虹！”我一看，哇！真是一個(gè)非常大的彩虹，仿佛一伸手就能摸到它。但我也產(chǎn)生了一個(gè)巨大的疑問(wèn)，彩虹怎么形成的？回家的路上，我一直問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，這些問(wèn)題試著自己去解決�！眿寢尩倪@句話我記到了心里。于是一回家我就上網(wǎng)查詢資料，并且找一些科學(xué)的書(shū)來(lái)看，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)報(bào)》。

　　原來(lái)，太陽(yáng)光有七種顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。它們合在一起就成了白光。因?yàn)橛旰罂諝夂艹睗�，含著很多小水滴，小水滴將太�?yáng)光折射，陽(yáng)光分散開(kāi)，就形成了彩虹。

　　我不禁感嘆大自然的美妙。這個(gè)現(xiàn)象很簡(jiǎn)單，但學(xué)問(wèn)很高。