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二年級(jí)家作文【精品5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在番禺，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。還有不少旅游景點(diǎn)，分別有：蓮花山、寶墨園、大夫山森林公園等等。其中，我覺(jué)得最優(yōu)美的是大夫山森林公園。它充滿(mǎn)了自然美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去大夫山由一座座拔地而起的小山排列而成。
東門(mén)有一個(gè)人工湖，湖水清澈見(jiàn)底。
在南門(mén)的'中心有一個(gè)蓮花池，池中央，有一尊潔白的蓮花少女像，這就是大夫山森林公園的標(biāo)志。每天，都有不少叔叔阿姨、公公婆婆們?cè)诖蠓蛏焦珗@里游玩或做運(yùn)動(dòng)。每逢假日，我也會(huì)和爸爸媽媽到這里騎自行車(chē)，可好玩啦！我喜歡我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣州，那里是個(gè)美麗的城市，人們都叫它“花城”。
廣州最有名的`水果是荔枝，它的身上長(zhǎng)了許多刺，它的顏色是紅色的，形狀是圓的，吃起來(lái)很甜。廣州最好吃的是海鮮，我最喜歡吃廣州的魚(yú)了。人們都說(shuō)“吃在廣州”。
廣州最美麗的地方是白云山，白云山上百花齊放、樹(shù)木茂盛，美麗極了。廣州夜景最好看的是珠江，晚上珠江上倒映著五彩繽紛的燈光。
廣州真美麗��！我愛(ài)廣州，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇3
“阿姨好，這是六一班，請(qǐng)進(jìn)！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長(zhǎng)會(huì)嗎？請(qǐng)！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長(zhǎng)會(huì)前我班兩名主持本次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生與家長(zhǎng)的對(duì)話(huà)。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長(zhǎng)們，作為班主任的我感到欣慰。
這是本學(xué)年以來(lái)學(xué)校組織的第二次家長(zhǎng)會(huì)，但從組織形式上看是最為合理，最具實(shí)效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長(zhǎng)會(huì)的人員來(lái)看也是最為完美的一次。
以往家長(zhǎng)會(huì)，幾乎都是班主任老師一個(gè)人口干舌燥地唱獨(dú)角戲，沒(méi)有家長(zhǎng)的聲音，更聽(tīng)不到學(xué)生的聲音。作為班主任的我們來(lái)說(shuō)每每遇到家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)感到頭痛。而這次不同了，這次的家長(zhǎng)會(huì)由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者配合，更有家教專(zhuān)家的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的講話(huà)，使得所有與會(huì)的家長(zhǎng)無(wú)不拍手稱(chēng)好。
家長(zhǎng)會(huì)后，仔細(xì)地回味，的確讓人感到滿(mǎn)意，我認(rèn)為值得反思的有以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備是家長(zhǎng)會(huì)成功的前提。
每次家長(zhǎng)會(huì)前班主任老師都要準(zhǔn)備一星期，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，但這次只兩天就足夠了。家長(zhǎng)會(huì)前一天也就是星期三我指導(dǎo)主持人寫(xiě)會(huì)議議程及主持人的開(kāi)場(chǎng)白、串詞、結(jié)束語(yǔ)，并讓她們加以練習(xí)，當(dāng)天剛好是作文課，待學(xué)生寫(xiě)完作文，我組織學(xué)生評(píng)選出了班級(jí)里的各種標(biāo)兵、模范干部、模范組長(zhǎng)，并和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生名單一起寫(xiě)在了前黑板上，同時(shí)讓學(xué)生把自己最想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)以書(shū)信的形式寫(xiě)出來(lái)放在自己的課桌上。一切的安排使學(xué)生滿(mǎn)意，與會(huì)的家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
2、主持人和學(xué)生代表發(fā)言成了一道亮麗的風(fēng)景。
在家教專(zhuān)家講話(huà)和張書(shū)記講話(huà)之后，兩名主持人出場(chǎng)，一句開(kāi)場(chǎng)白贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲，家長(zhǎng)們無(wú)不驚喜于這次的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)有如此美麗的`一幕，因而都向她們投來(lái)了贊賞的目光。還有學(xué)生代表精彩的發(fā)言也給家長(zhǎng)們以借鑒，使得家長(zhǎng)們不住地嘖嘖稱(chēng)贊，真是家長(zhǎng)會(huì)有了孩子的出場(chǎng)即變得生機(jī)盎然。
3、家長(zhǎng)們的話(huà)給我以信心。
家長(zhǎng)會(huì)在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結(jié)束了。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“今晚的會(huì)如果不參加真是遺憾！”還有的家長(zhǎng)說(shuō)：“如果我的孩子也來(lái)主持該多好，但就是差那么一點(diǎn)兒�！笔前。课患议L(zhǎng)都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色，作為教師的我們聽(tīng)到這些難道沒(méi)有信心教育好每一位學(xué)生嗎？
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負(fù)的責(zé)任是沉甸甸的，同時(shí)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無(wú)論是教育還是教學(xué)，只有用心去做，才會(huì)使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色，才會(huì)使家長(zhǎng)滿(mǎn)意，也才會(huì)使自己獲得成功。
二年級(jí)家作文 篇4
剛學(xué)過(guò)《愛(ài)迪生救媽媽》，覺(jué)得愛(ài)迪生太能干了，我想我也能為媽媽做些什么，于是決定周末幫媽媽做些家務(wù)。
終于到星期天了，我特地起了個(gè)大早。一到院子，發(fā)現(xiàn)媽媽已將院子打掃的一塵不染，然后正在廚房做飯呢。干什么呢？向四周看了一下，發(fā)現(xiàn)二樓陽(yáng)臺(tái)上鴿子籠，上去喂鴿吧。興沖沖地帶著玉米上去一看，哎，鴿子也起得比我早。但我發(fā)現(xiàn)鴿子籠下面到處都是鴿子屎。我突然想起在學(xué)校老師都說(shuō)我地掃的干凈，這次終于在家也能派上用場(chǎng)了。于是我拿起掃把將地打掃的.干干凈凈，并拿拖把將地拖了一遍。這時(shí)，一些鴿子飛回來(lái)，我把玉米撒在地上，鴿子一邊吃一邊咕咕地叫，仿佛是向我表示感謝和贊揚(yáng)，心里美滋滋。
望著自己的勞動(dòng)成果，心里想，今后還要幫媽媽做更多的家務(wù)。
二年級(jí)家作文 篇5
我們家有一只可愛(ài)的小貓—愛(ài)麗絲。
它有一雙水汪汪的大眼睛，分別鑲嵌著黑溜溜的眼珠，在夜晚的時(shí)候，它的眼睛就會(huì)閃閃發(fā)光，就好像明燈亮在無(wú)盡的黑夜中。小貓有一雙尖尖的耳朵，豎立在腦袋的兩邊。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴搖來(lái)?yè)u去，可愛(ài)極了！
這只貓不像我們家鄰居的貓，它很懶惰，鄰居家的貓別提多勤快了，它每天可以捉很多只老鼠，可愛(ài)麗絲呢？整天就知道玩，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)�？晌疫�是很喜歡它，特別是當(dāng)它玩回來(lái)的時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗的蹭著我的腿，好像在說(shuō)：“主人，幫我擦擦汗吧�！边@時(shí)，我會(huì)取下毛巾，幫它“擦汗”，擦完后，我就會(huì)去廚房拿一個(gè)熱乎乎的饅頭扔給小貓，小貓就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，饅頭就被它吃掉了，而它最喜歡吃的，卻是各種各樣的.零食，特別是方便面，一包方便面，揉碎后，它不到一分鐘就能夠吃完了，這還不止呢，吃完了，它就會(huì)蹭你的腿，用那無(wú)辜的眼神瞪著你，好像在說(shuō)它還想要。
每到晚上要睡覺(jué)時(shí)，它就會(huì)早早的鉆進(jìn)我的被窩里，和我“搶地盤(pán)”，有時(shí)，我因?yàn)榭措娨暵曇籼蟪车剿耍蜁?huì)喵喵大叫，表示抗議，要是我把聲音調(diào)小了，它就又睡著了。
怎么樣，我的“愛(ài)麗絲”可愛(ài)嗎？