【優(yōu)】二年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
星期六，媽媽帶我去濱洲玩。
在車上我坐著看風(fēng)景，突然，一個(gè)急剎車，我的頭撞在了椅子上，這時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶手里抱著一個(gè)小孩，吃力的上了車，她看見一個(gè)位子也沒有了，只好站著。這時(shí)我毫不猶豫的站了起來說：“老奶奶，您坐吧”。老奶奶對(duì)我微笑著說“你真是個(gè)好孩子”。別人也對(duì)我豎起了大拇指，當(dāng)然，我心理也是非常高興的，雖然，我站著有點(diǎn)累，但是我心理感覺比吃了蜜還甜，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
曾經(jīng)在書上看到“幫助了別人快樂了自己”這句話，今天我深深體會(huì)到了這句話的含義。
二年級(jí)作文 篇2
科學(xué)課上，老師叫我們回家去養(yǎng)蠶。
終于挨到了放學(xué)，我在學(xué)校門口買了8條蠶寶寶，蠶寶寶好像一根細(xì)小的繩子似的，又好像一只會(huì)挪動(dòng)的鉛筆一樣，我愛不釋手、如獲至寶。我迫不及待的如風(fēng)一般的“嗖”的跑了去。一回到家，就在家左翻右找，可是一個(gè)盒子也沒有找到，我就用紙疊了個(gè)“垃圾桶”，我又放了幾片葉子，使這個(gè)“家”更加溫暖、合適。媽媽回到了家，我便對(duì)她說：“媽媽你看，我的寶貝�！眿寢尶戳丝凑f：“既然是你的寶貝，就得安在一個(gè)好的盒子里養(yǎng)�！庇谑�，便從上面柜子里找了個(gè)漂亮的盒子給我，我便把蠶寶寶轉(zhuǎn)移到這個(gè)新“家”里。
蠶寶寶全身白白的，好像被雪染過似的，又好像被顏料涂過似的。頭上還有一個(gè)雙小眼睛，好像蠶寶寶的大便一樣。
我每天放學(xué)回家，都會(huì)看看我的寶貝，我每天都會(huì)換幾片新鮮的桑葉放進(jìn)它的'小窩里，并且清理蠶寶寶的窩。它吃東西，首先爬到葉子邊上，而不會(huì)在中間直接吃，巡視了一番，然后，開始吃桑葉了，接著又會(huì)從葉子頂部往下咬了。
在我的細(xì)心呵護(hù)下，一段時(shí)間后，蠶寶寶變得又白又胖，可是有一天，蠶寶寶不動(dòng)了，我用桑時(shí)碰碰它，它也只是抬抬頭，沒有一點(diǎn)要吃的意思，我想：“他可能要蛻皮�！惫�，我沒有猜錯(cuò)，蠶寶寶退了三節(jié)，停了一下，兩天后，蠶寶寶已經(jīng)蛻完了皮，旁邊的皮已經(jīng)變黃了而且縮了起來……
養(yǎng)蠶真不容易，父母養(yǎng)我們也就更辛苦了，我們要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)我們的愛。
二年級(jí)作文 篇3
“嗷~~~”你猜，這是什么聲音呀？對(duì)了，是老虎的叫聲，我們正在“老虎的家”——野生東北虎林園。
我在指定的地方買了幾大塊肉去喂老虎，一進(jìn)虎園，就看見鐵絲網(wǎng)那邊有一只特別兇猛的`大老虎，我給它喂肉的時(shí)候，它不動(dòng)，就盯著我，突然，它“嗷——”地一聲嚎叫，猛地?fù)淞诉^來，嚇得我把手中的肉塊都掉地上了，于是，我趕緊離開了這只大老虎，心想：“我還是找只小點(diǎn)的老虎喂吧！”我來到虎園的另一側(cè)，看見這里有幾只四、五個(gè)月左右大小的老虎，真想不到，四、五個(gè)月的小虎居然長(zhǎng)得比十歲的我還要大，我找到一個(gè)高的喂食點(diǎn)，用樹枝叉著肉塊從底下慢慢地往上舉，小虎就跟著肉塊一起往上爬，快到喂食點(diǎn)的時(shí)候，它一下子站了起來，猛地咬住肉，大嚼起來……我又用同樣的辦法喂了一塊肉，又被另一只老虎搶去了，那只小老虎可真厲害呀！我們來到了黑虎、白虎園，白虎身上雪白雪白的，黑虎身上黑乎乎的。
你知道嗎？黑虎那么黑，但眼睛是綠的……我還抱了剛出生小老虎呢，阿姨特意給我選了一只比較溫順的小老虎，一抱上去，毛絨絨的，感覺很舒服。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)天真無邪的孩子，一位年輕體壯的父親，在寬闊的田野中放著風(fēng)箏，歡快的笑聲在田野中飄蕩，飄蕩。這是童年我想到的最美最幸福的畫面，只是它從不屬于我，因?yàn)楦赣H的古怪，他的冷漠，讓我恐懼，望而卻步。
童年的記憶是蒼白的，沒有歡樂，沒有驚喜，只有父親的呵斥和我有些木然的表情。那種孤獨(dú)的感覺在我心中纏綿了好久，不肯離去。5歲時(shí)，父親大聲地謾罵母親，我聽到了母親的抽泣聲，看到了父親恐怖的面龐。我開始恨他，恨這個(gè)殘暴的家伙，讓這個(gè)善良可愛的女人不停地哭泣，恨他對(duì)這個(gè)家的冷漠。從此，我開始拒絕和他說話，即使只有我們兩個(gè)人，我也不會(huì)對(duì)他微笑。我討厭他，討厭他將我關(guān)在家里，讓我看書；討厭他不停地呵斥我，讓我得不到快樂。記憶中的父親除了呵斥、殘暴、冷漠外，幾乎沒有感情。
然而，這種恨，這種討厭，竟隨著我的長(zhǎng)大和父親的沉默漸漸淡了。他或許已經(jīng)不再殘暴了，但我依然不敢接近他，只是偷偷幻想放風(fēng)箏的美麗畫面，我渴望有一天，他也能夠像那位慈愛的父親一樣帶我去放風(fēng)箏。
不知何時(shí)，墻上突然多了一只風(fēng)箏，紅色的金魚，黑亮的眸子，在墻上閃爍。我很喜歡它，總想摘下來玩一玩，可每次都被父親嚴(yán)厲的目光嚇了回來，不敢去碰。不久，父親竟把那只風(fēng)箏送給了小弟，我非常難過，非常氣憤，為什么他不能送我一只呢？從此，我經(jīng)常望著那面墻發(fā)呆，渴望出現(xiàn)一只風(fēng)箏。
時(shí)光繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了，童年的大部分事情都已經(jīng)忘記了，惟獨(dú)那個(gè)風(fēng)箏，在記憶中揮之不去。我想，這只能是一個(gè)幻想了。偶然的一天，母親收拾東西，突然從箱子的底層我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)風(fēng)箏，依舊是熟悉的紅色，依然是一只金魚�？吹剿�，我想起了童年，淚，不覺涌了上來。父親過來也發(fā)現(xiàn)了它，很是興奮，拿起來又放下，反復(fù)了好幾次，還自言自語說，“我說怎么不見了呢，原來在這兒。”母親驚奇地問：“以前，有一只風(fēng)箏不是送給孩子的小弟了嗎？” “不是，不是！”父親簡(jiǎn)單地回答，我以為他又要送人了，卻不料下午他竟帶著我和母親去了田野，說是要放風(fēng)箏，兒時(shí)的'愿望終于實(shí)現(xiàn)了。藍(lán)藍(lán)的天空上，一只金魚在飛，只是父親的步伐已不再矯健，動(dòng)作也不再靈敏，還摔了跤。母親過去扶起他，他笑著說：“老了，老了，不行了。”這時(shí)我才注意到父親的白發(fā)和他眼角的魚尾紋，父親老了，的確老了。歲月也會(huì)悄悄地滑過他的臉龐，我終于讀懂了他的愛，原諒了他。
后來我才知道，父親把那只風(fēng)箏送給小弟后，見我喜歡又偷買了一只，那是他轉(zhuǎn)了好幾家百貨店才買到的，本想早些放，卻一直沒有機(jī)會(huì)。我哭的一塌糊涂，原來我一直不懂父親。
現(xiàn)在，我出門在外，學(xué)習(xí)很繁忙，很少回家，父親依然不愛說話，用自己的方式默默地表達(dá)著對(duì)我的愛�；貞浲陼r(shí)我不再感傷，因?yàn)槲視?huì)記得那段日子，有風(fēng)箏，有我，有父親。
二年級(jí)作文 篇5
十一長(zhǎng)假的最后一天，天空突然鬧脾氣，大哭了一頓——連續(xù)兩天兩夜的暴雨，將我們?nèi)宥急贿@場(chǎng)突如其來的臺(tái)風(fēng)無情地浸泡在了骯臟、混濁的洪水里。
村里原本寬闊干凈的道路不見了，取而代之的則是一條條看不見底的小河，水深的地方甚至都已經(jīng)漫過爸爸的腰了！許多地勢(shì)低的房子都進(jìn)水了，小朋友們只能躲在床上，無法出門，更不能去學(xué)校了。大風(fēng)吹得樹枝到處亂飛，有的砸壞了村民家的玻璃，有的刮花了停在路邊的汽車，還有的'劃傷了路過的行人，村里簡(jiǎn)直是一片狼藉。
在出村口的地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)好心的叔叔，他們卷起褲腿，把自己的腳泡在冰涼的水中，在那條被洪水淹沒的小路上，用小船來來回回地拉著，接送進(jìn)出村莊的人們。一趟、兩趟、三趟……無數(shù)次的來回，數(shù)不清到底接送了多少村民。
看著他們那早已被雨水夾著汗水打濕的背影，我在心里默默地告訴自己：我一定要向他們學(xué)習(xí)。
真是洪水無情，人有情��！
二年級(jí)作文 篇6
今天早上，太陽像個(gè)大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見媽媽養(yǎng)的花都垂頭喪氣[注：形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的`樣子。]地低下了頭，仿佛在說：給我喝點(diǎn)水吧，我快渴死了。我想：這么熱的天花兒一定很渴，我給他們澆點(diǎn)水吧！媽媽看了一定會(huì)表揚(yáng)我的。我想著想著心里就樂開花，于是我不管三七二十一[注：不顧一切，不問是非情由。]提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見了連忙阻止我對(duì)我說：你不能在太陽底下澆花，不然花一冷一熱會(huì)枯萎的。我聽了非常委屈決定在太陽下山時(shí)澆一次水。沒過多久太陽下山了，我連忙提起水壺像花兒灑水�；▋簜兎路鸲夹﹂_了臉。媽媽說：以后做什么事情都要三思而后行
二年級(jí)作文 篇7
我們教室里有一個(gè)灑水壺，它住在不起眼的角落里。當(dāng)我值日時(shí)，它就會(huì)對(duì)我說：“快用我吧！”它穿著綠色的外衣，嘴巴像大象的鼻子，上面布滿了小孔，像一個(gè)一個(gè)的針眼，灑水時(shí)，像小噴泉，還像小雨點(diǎn)。
灑水壺可以給地面洗澡，讓教室變的.干干凈凈、漂漂亮亮！是它給了我們明亮的教室，是它帶給我們歡迎，我喜歡灑水壺！
二年級(jí)作文 篇8
9月22號(hào)，早上7點(diǎn)半，老師準(zhǔn)時(shí)帶我們?nèi)タ铸垐@，我們走進(jìn)了園，看到了恐龍噴泉，看到了恐龍，看到了魔鬼，還看到玩的。還走進(jìn)恐龍博物館，我看了精彩演出，我還玩了寶貝樂園。我又玩了飛鳥，然后我還玩了小汽車。這些項(xiàng)目當(dāng)中我還是喜歡海獅表演，海獅也很聰明。馴獅員發(fā)什么樣的號(hào)令，海獅做什么樣的`動(dòng)作，我覺得馴獅員也很棒。到了下午，我還做了摩天輪，不一會(huì)兒，回家的時(shí)候到了。我們戀戀不舍的離開了恐龍園。這次秋游玩得很開心。
二年級(jí)作文 篇9
星期六的下午媽媽帶著我和小妹妹要去奶奶家，我特別高興。
媽媽帶著我們進(jìn)了汽車站，坐上了車。車一會(huì)兒就開了。大約開了10分鐘左右，上來一位老奶奶。這位老奶奶滿頭白發(fā)，臉上有許多皺紋。上車后車上已經(jīng)沒有座位了，她一手拄著拐杖，一手扶著椅背。車又走開了，老奶奶的身子也隨著開動(dòng)的汽車來回晃動(dòng)�？吹竭@些，我真擔(dān)心老奶奶會(huì)摔倒。這時(shí)老師的話回響在我耳邊：我們九小的'學(xué)生……于是我趕忙站起來對(duì)老奶奶說：“奶奶您過來坐這兒”。
老奶奶笑了，慢慢地走到我身邊坐下來。我也笑了。我感到特別高興，因?yàn)槲医裉熳隽艘患鞓返氖拢?/p>
二年級(jí)作文 篇10
我當(dāng)上了乒乓球運(yùn)動(dòng)員，將代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，我非常高興，“魔鬼訓(xùn)練”。因?yàn)槲业捏w育很差，今天竟然在體育方面為學(xué)校爭(zhēng)光，我能不激動(dòng)嗎？俞教練說：“家里有球臺(tái)的要回家練習(xí)�！被丶液�，我告訴了爸爸，爸爸決定刻苦訓(xùn)練我。
晚上，爸爸開始訓(xùn)練我了，他教我如何發(fā)球，我很快就掌握了發(fā)球方法，于是，爸爸就讓我發(fā)球練習(xí)。如果我一不小心發(fā)了個(gè)出界球，爸爸就一個(gè)扣球把我打得左竄右跳，如果我發(fā)了死球，沒過網(wǎng)，他就一口罵人的臟話吐了出來，真苦。累得我一上床就睡著了。
第二天，爸爸又開始訓(xùn)練我了，這次他對(duì)我更嚴(yán)格了，爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺(tái)中間，要發(fā)兩邊，這樣對(duì)手不容易接球。于是，爸爸說：“球臺(tái)的.左右角各發(fā)十個(gè)球，每球得一分，死球減一分。”左邊球臺(tái)，我順利地通過了，右邊球臺(tái)，我發(fā)球特別不順手，好不容易得了5分，一個(gè)死球減1分，又減1分，我急了，手開始發(fā)抖，再減1分……一直減到0分，負(fù)1、負(fù)2、負(fù)3……負(fù)6，這時(shí)我真想把爸爸打一頓，可我還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)發(fā)球，最后，我終于成功了，我高興地跳了起來。
“魔鬼訓(xùn)練”雖然辛苦，不過，我會(huì)堅(jiān)持下去的，我也一定會(huì)取得好成績(jī)的。