二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡吃水果了,特別喜歡吃香梨了。
香梨橢圓橢圓的,和雞蛋一樣大小,它的皮是淡黃的,遍身生著褐色的小點(diǎn),摸一摸還是很光滑的。用鼻子聞一聞,那股清香的香味迎面撲來(lái)。用小刀把香梨慢慢地切開(kāi),就可以看那雪白色的`果肉,水靈靈的,你把香梨放在陽(yáng)光下面,那香梨發(fā)出晶螢的光,真想咬一口。
你咬一口,就可以嘗到那甜津津的汁水,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿(mǎn)了雪白的汁水,那汁水慢慢地流進(jìn)喉嚨,香梨可能解渴,還可以治病呢?我最喜歡吃香梨了,希望爸爸媽媽天天都給我買(mǎi),讓我身體多健康點(diǎn)呢?
二年級(jí)作文 篇2
為了幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,三峽晚報(bào)社組織我們小記者進(jìn)行一次賣(mài)報(bào)紙的捐款活動(dòng)。
早晨天一亮,我就早早地起來(lái)了。我飯也沒(méi)吃,就來(lái)到了夷陵廣場(chǎng)。我到報(bào)社的阿姨那里領(lǐng)到了報(bào)紙,就趕緊到廣場(chǎng)的路邊,地下通道,還有商場(chǎng)的邊上賣(mài)起了報(bào)紙。天氣很熱,也很悶,我又熱又渴,還很餓,但是為了多給災(zāi)區(qū)的小朋友捐點(diǎn)錢(qián),我還是堅(jiān)持著。我大聲地喊著:“叔叔、阿姨,為災(zāi)區(qū)的人民買(mǎi)一份心吧,5毛錢(qián)一份!币环荨煞、三份、四份......就這樣,我賣(mài)出了很多份報(bào)紙。我賣(mài)完了就又到阿姨那里去領(lǐng)報(bào)紙繼續(xù)賣(mài)。那里的阿姨看到我滿(mǎn)頭大汗的樣子都很感動(dòng),還夸我很有愛(ài)心,很能干!我把賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)都放進(jìn)了捐款箱。媽媽幫我數(shù)了一下,一共賣(mài)了82份報(bào)紙。我覺(jué)得很高興--我可以自己通過(guò)勞動(dòng),通過(guò)自己的'能力為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
回家的時(shí)候,我想:雖然我很累,但是為了災(zāi)區(qū)的小朋友,我再累也是值得的。我累但快樂(lè)著。
二年級(jí)作文 篇3
清晨,咱們?nèi)胰巳ブ猩焦珗@游玩。
來(lái)到了大門(mén)口咱們看見(jiàn)一塊大石頭,上面寫(xiě)著“中山公園”四個(gè)字。咱們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇,花壇里開(kāi)著五顏六色的鮮花,有些花含苞欲放,有些花還是花骨朵。中山公園的四周有許多荔枝樹(shù),上面結(jié)著像乒乓球大小的`荔枝,正等著咱們?nèi)コ阅!咱們繼續(xù)往前走,你會(huì)看到一個(gè)大草坪,草坪綠油油的,踩上去軟軟的,真像棉花糖。有的人在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏,還有的人坐在草地上聊天。再往前走,有一個(gè)人工湖,湖水很清,也很靜,湖里的石頭和小魚(yú)都能看的見(jiàn)。湖邊也有位老爺爺在那里靜靜的釣魚(yú)。有些人把面包渣扔到水里,吸引了許多小魚(yú)兒,魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,可有趣了?/p>
中山公園還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所,吸引了許多小朋友,中山公園很美麗!游玩后,咱們戀戀不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇4
星期六的早上,我一早就起床了,因?yàn)槲医裉煲鷭寢寣W(xué)做蔥花雞蛋餅,給爸爸做早飯。
我先準(zhǔn)備好蔥、面粉、鹽和雞精。第一步,我先把面粉倒進(jìn)湯碗里,加適量的`水?dāng)嚢。別小看攪拌這個(gè)環(huán)節(jié),媽媽說(shuō):“攪拌的時(shí)候要向一個(gè)方向,不然做出來(lái)的餅不好吃。”第二步,攪拌均勻后,我又加入了兩個(gè)雞蛋。但是因?yàn)槲业谝淮未螂u蛋,我很緊張,第一個(gè)雞蛋撒在了桌子上。媽媽在一旁鼓勵(lì)我不要緊張,我放松了自己,放心大膽地又打了一個(gè)雞蛋,這回總算成功了,我開(kāi)心極了。接著我把蔥花,鹽和雞精加了進(jìn)去,繼續(xù)攪拌。
開(kāi)始做餅了。我把油倒進(jìn)了鍋里,等油開(kāi)始沸騰,倒入一些攪拌好的面糊糊,攤開(kāi)。只要兩三分鐘的時(shí)間再翻個(gè)面,金黃的蔥花雞蛋餅就做好了。聞著香氣撲鼻的蔥花雞蛋餅,我饞得直流口水。我偷偷吃了一口,味道還不錯(cuò)呢!
通過(guò)這次做餅,我明白了:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是原來(lái)那個(gè)小寶寶了,有些事情只要我愿意做,我一定可以做好。爸爸媽媽上班都很辛苦,以后我要學(xué)會(huì)做更多的事情,幫爸爸媽媽分擔(dān)憂(yōu)愁。
二年級(jí)作文 篇5
一天早上,天氣風(fēng)和日麗,小兔要到山谷里采蘑菇。來(lái)到山谷里。那里景色很美,小河清澈見(jiàn)底,小草碧綠像軟軟的毯子,小花綻放。這條小河擋住了小兔的去路。他一邊摸頭,以便想辦法。
這時(shí),一只烏龜爺爺游了過(guò)來(lái)。小兔忙說(shuō):“烏龜爺爺,你能幫我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺說(shuō):“那你跳到我的背上吧!”小兔連忙跳到烏龜爺爺?shù)腵背上了。
小兔坐在小烏龜?shù)谋成希J葦綠的,小魚(yú)小蝦在和小兔招手呢。荷花開(kāi)的美麗極了。小兔子對(duì)烏龜爺爺說(shuō):“這里真美啊”小兔子到了岸上,小兔說(shuō):“謝謝您”烏龜爺爺說(shuō):“不用謝”小兔就和烏龜爺爺告別了。
二年級(jí)作文 篇6
今天,我和姐姐、弟弟三個(gè)人一起玩。媽媽帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)。其實(shí)是媽媽自己想去賞花。
我們來(lái)到了濱海工業(yè)區(qū),眼前有一片金燦燦的花海,那正是油菜花。姐姐忍不住尖叫:“哇,好大一片花海!”這時(shí)她已經(jīng)奔向田野。我們男生可不在意這些花啊草啊的。媽媽和姐姐不停的臭美,拍照。
我無(wú)精打采地站在田邊,踩著泥土和石子,心里琢磨著什么。弟弟一心想著放風(fēng)箏。我靈機(jī)一動(dòng),大聲向他們倆喊:“喂——,我們玩捉迷藏吧!”他們立刻被我的`聲音吸引過(guò)來(lái)。說(shuō)玩就玩,立刻行動(dòng)!
我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)抓誰(shuí)躲,在油菜花田里躲躲藏藏。我踩了許多次爛泥巴,摔了好幾跤。我的鞋子和褲腿,臟得像農(nóng)民伯伯剛下過(guò)田一樣。再往身上一看:呀!頭發(fā)上,臉上,衣服上全是黃黃的花粉。姐姐和弟弟從田里出來(lái),也和我一樣,身上到處是花粉。我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,哈哈大笑起來(lái)。
“時(shí)間到了,該回家了!”旁邊傳來(lái)熟悉的聲音,那是我老媽的詔令。我們抖抖身上的花粉,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
二年級(jí)作文 篇7
爸爸今年暑假得了健忘癥,被他忘掉的事情很多很多,就讓我來(lái)告訴你們一些吧。
有一次,媽媽要去酒店吃飯,我和爸爸去外面吃快餐。她叮囑爸爸不僅要帶一盒牛奶去飯店,還要在吃飯后買(mǎi)自行車(chē)、蘋(píng)果、牛奶、葡萄干。當(dāng)我們來(lái)到飯店時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶牛奶,只好喝了快餐店里的.飲料。吃完飯后,我們?nèi)チ藰?lè)購(gòu)超市,可是來(lái)到超市,我們又想不起媽媽交代要買(mǎi)的東西,只買(mǎi)了蘋(píng)果就離開(kāi)了。回到家里,爸爸才想起忘記買(mǎi)牛奶和葡萄干了,沒(méi)辦法,又騎電瓶車(chē)去百貨公司買(mǎi)回這兩樣?xùn)|西。
你知道爸爸為什么記憶力減退嗎?那是因?yàn)樗袃纱髳?ài)好:第一,他喜歡炒股。每天一到股票開(kāi)盤(pán)的時(shí)間,他就會(huì)坐在電腦前,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著股票的行情。要是碰到有事去了,晚上回來(lái)第一件事就是開(kāi)電腦看股票漲了還是跌了。不過(guò)偷偷地告訴你,他炒股總是虧;第二,他喜歡打麻將。只要有人一叫,他必定立刻出去了,連飯也不回來(lái)吃。而且,他老是不管我。因?yàn)樗,老媽出馬,一個(gè)頂倆,他就樂(lè)得清閑了。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸爸講了半天,我還沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他就發(fā)火了,無(wú)奈地?fù)u搖頭,表示不教我了……
因?yàn)榘职挚偘研乃挤诺絼e處去了,所以老是忘這忘那。
二年級(jí)作文 篇8
一天,陽(yáng)光明媚,小鹿和小猴一起參見(jiàn)森林運(yùn)動(dòng)會(huì),其余的小動(dòng)物也爭(zhēng)先恐后的'來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽開(kāi)始了!小動(dòng)物們的臉上出現(xiàn)了緊張的表情,開(kāi)始跑步了小動(dòng)物們都飛快地向森林跑去。
跑著跑著,突然小鹿被石頭絆倒了,小鹿哇哇的哭了起來(lái),小猴看見(jiàn)了,心想如果我?guī)椭诵÷购竺娴膭?dòng)物就會(huì)跑到前面,我就得不到冠軍了,但它還是停下跑步。
后來(lái),小猴扶著小鹿一起向終點(diǎn)跑去。
結(jié)果,小猴和小鹿沒(méi)有得到冠軍,但是他們的友誼感動(dòng)了所有的動(dòng)物。動(dòng)物們都為小猴豎起了大拇指。