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二年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
星期五的下午，我們在班上開聯(lián)歡會，老師把教室里的桌子推到兩邊，聯(lián)歡會就開始了。第一個節(jié)目是背書，女生一隊，男生一隊。女生背25課《古詩兩首》，男生背識字八。大家都很流利地背出來了。第二個節(jié)目是唱歌，老師叫我上臺唱歌，我唱了一首《恰利、恰利利》，老師獎了一個沙其瑪和一本作業(yè)本。
第三個節(jié)目是最有趣的游戲“搶椅子”，先把七個椅子圍成一個圈，老師選八名男生，被選到的男生在離椅子一米外又圍一個圈，然后、老師放音樂，音樂一響男生們就沿著圈跑，音樂一停大家就開始搶椅子。搶不到的被淘汰。每一次淘汰一名，第一個淘汰的'是劉書龍、第二個淘汰盧錦豐……。最后我和文澤Pk，我心里很害怕，生怕被他PK掉一，而且腳不停發(fā)抖。老師的音樂一響，我們就圍著椅子跑起來，跑的時候我的眼睛一直看著椅子，生怕它不見了。老師把音樂一停，我就坐下來了。這時我發(fā)現(xiàn)文澤也在椅子上，我心想：輸了，他怎么也坐上來了。最后老師宣布是我先坐到了椅子。
哈哈我勝利了，我的心情一下子興奮起來，這次聯(lián)歡會是我上小學第一個覺得最有意義事。
二年級作文300字 篇2
吃完晚飯后，我和媽媽坐在電視機前看電視，爸爸用媽媽的筆記本電腦看書學習。
正當我和媽媽聚精會神看電視的時候，突然爸爸大喊一聲，把我和媽媽嚇了一跳：“梁嘉博，快過來看，你寫的文章被網(wǎng)站采納啦！”我立刻從沙發(fā)上站了起來，飛快地跑到筆記本電腦面前。我真的不敢相信自己的眼睛，我寫得文章竟然會被網(wǎng)站采納，這真是天大的喜訊��！
我們全家人都非常高興。但其實我心里很清楚，這個成績確實來之不易。從一開始上學，牛老師就要求我們，每周至少寫一到兩篇日記。有的時候我確實不愿意寫，有的.時候我確實寫不出來。但最重要的是，無論遇到什么樣的困難，我最終還是堅持下來了。
文章被采納極大的增強了我寫好日記的信心。我會繼續(xù)堅持寫下去，爭取有更多的文章被網(wǎng)站或報社采納！
二年級作文300字 篇3
“丁零——”，放學了，老師拿著課本走出了教室。我想起今天是我值日，就把自己的書本、文具快速地裝進書包里，然后跑到黑板前，拿起黑板擦擦起來。
我一擦，調皮的粉塵滿天飛，好多都向我襲來。我趕緊屏住呼吸，不讓它們入侵我的身體。我快速地揮動小胳膊來回擦，沒多久，黑板上的字便一掃而光。字變成了粉塵到處流浪，有的落在了我的'頭、手、胳膊上，有的落在了黑板沿、踏板、地上，還有的落在了桌子和椅子上。
我想：這些粉塵對我們的身體多不好啊，我長大了要發(fā)明一種不用粉筆書寫的黑板，保護老師和小朋友們的健康。這種黑板用手指就可以書寫，字跡也可以用手指擦去……想著想著，我忍不住笑了。
評：
值日時小作者想到了什么？為什么會想到這些？文章交代得清楚、明白。重點寫擦黑板時的情景，使后文產(chǎn)生發(fā)明不用粉筆書寫的黑板的想法很自然、很合理。
不足：開篇入題慢，語言啰嗦。
二年級作文300字 篇4
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它和媽媽的手差不多大，頭像一個子彈頭，脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑；它的指甲十分鋒利，還有一條短而細的尾巴。它背著一個大大的殼，殼上有花紋。
它的家是我給他準備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著，因為水里比較溫暖。，白天氣溫升高后，小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽，它總是把的`四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼，它受到驚嚇，就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內，好長時間之后才敢慢慢的小心翼翼地伸出殼來，很有意思。
小烏龜很挑食，我給它準備的龜糧，媽媽給它準備的面包、碎肉塊它全都不吃，它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底，等泥鰍游近，就突然“子彈出膛”，泥鰍已經(jīng)被咬成兩段，不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>
小烏龜在我家生活了一年半，以后我會精心地喂養(yǎng)它的，讓它健康快樂。