二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話(huà)的人，個(gè)子高高的，發(fā)型怪怪的。
每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興，因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn)，所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室，我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。
記得上次的一堂化學(xué)棵，老師只帶了一本書(shū)就走進(jìn)了教室，我們還無(wú)趣的”了一聲，當(dāng)老師說(shuō)要玩?zhèn)�游戲的時(shí)候，我們班可真是要炸開(kāi)了鍋，其規(guī)則是這樣的：每個(gè)同學(xué)先看書(shū)預(yù)習(xí)新棵，找出問(wèn)題，然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn)，答對(duì)了加一分，答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答，若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái)，就要扣一分，誰(shuí)暗中“打電話(huà)”扣兩分。老師一聲令下，同學(xué)們就飛快地看起書(shū)來(lái)，教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到，也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到，按女士?jī)?yōu)先的說(shuō)法應(yīng)該是女生先提問(wèn)，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)女生站起來(lái)時(shí)，老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的.問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了，用手隨便指了一個(gè)人回答，男生很順利的拿到了這一分，接著男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題，女生站起來(lái)后，左思右想還是想不出來(lái)，正在這時(shí)候，她旁邊的人提醒了她，沒(méi)辦法只能扣掉兩分，接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗，不是女生拉著男生的“小辮子”不放，就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣，我不禁嘆息了一聲。
接下來(lái)也是男女生的喋喋不休的爭(zhēng)吵，我在心里想，何時(shí)輪到我呢。不好，張艷答不出來(lái)了，沒(méi)辦法不知道也只能舉手了，張艷選了我?guī)退a(bǔ)答，沒(méi)想到“瞎貓碰到死老鼠”，我答對(duì)了一半，老師沒(méi)扣分也沒(méi)加分，真是不幸中的大幸，坐下后，我又無(wú)所事事了，因?yàn)槲业臋C(jī)會(huì)已經(jīng)用掉了，只能看著別人回答，等別人答錯(cuò)了，我再補(bǔ)答，“哈哈，今天還真是走運(yùn)”，又有一個(gè)女生答錯(cuò)了，我又起來(lái)補(bǔ)答了，結(jié)果這次很順利的回答出來(lái)了，加了一分，離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結(jié)束了比賽，但是同學(xué)的熱情不減，沒(méi)辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。
這堂化學(xué)課讓我終生難忘，它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點(diǎn)樂(lè)趣，一些精彩，而且它使那部分化學(xué)知識(shí)在我心中扎下了根，很深，很深。
二年級(jí)作文 篇2
妹妹這個(gè)小家伙，脾氣越來(lái)越橫了！從最初的可愛(ài)演變到了調(diào)皮，從調(diào)皮又變成了嬌氣，又從嬌氣最后竟養(yǎng)成了一個(gè)壞脾氣的壞小孩，到現(xiàn)在，居然爬到了我老姐的頭上來(lái)了，看來(lái) ——老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓�。∫牢依辖阋膊皇呛萌堑�，在不反抗，我這老姐的“地位”還怎么保！看來(lái)我還得做出一些相應(yīng)的措施了呀！我看妹妹你還敢不敢囂張！“哼”！
同時(shí)你也得小心提防我妹妹，要知道哪天，妹妹的目標(biāo)變成了你，你可就倒霉了，“可憐”的沒(méi)處“伸冤”！你要明白，撒嬌、尖叫聲、大哭、耍小詭計(jì)……這一切一切，凡是能用上的呀，就都變成她的“武器”了。還有呢，我妹妹不但會(huì)找“武器”，還會(huì)武器進(jìn)化呢！
怎么個(gè)進(jìn)化法？就讓我給你們看看，這些所謂的“武器”是怎么進(jìn)化的吧！
下面就讓我簡(jiǎn)單的描述一下妹妹“發(fā)功”時(shí)的威力吧！
也不知道什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，現(xiàn)在的妹妹老愛(ài)往外跑，跑就跑嘛！還要摔破腿，流破血，害得我們是驚心肉跳的一刻也喘不下來(lái)。于是，爸爸媽媽就狠下了決心，不讓妹妹出門(mén)！妹妹一見(jiàn)到爸媽的堅(jiān)定眼神就似乎知道她出不了門(mén)了，于是她便撒起嬌來(lái)，對(duì)心軟的外婆使出了“可憐計(jì)”，然而這次就連心軟的外婆也狠下決心了，妹妹見(jiàn)軟的不行就開(kāi)始來(lái)硬的了：“哇哇”隨著一聲響亮的哭聲，我們的耳朵頓時(shí)“炸開(kāi)了花”，那威力簡(jiǎn)直就是驚天地泣鬼神！哭得連街坊鄰居們都知道了。后來(lái)越哭越猛，難聽(tīng)的無(wú)法形容，還干脆坐在了地上，簡(jiǎn)直就是不可饒�。≈徊贿^(guò)這一切都習(xí)慣了，根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒“殺傷力”。可向來(lái)慈祥的外婆卻受不了了，緊接著，外婆竟也為妹妹求起情來(lái)，外婆一求情，我們也就理所當(dāng)然的'“頂”不住了，心一下子就變軟了，像漏氣的皮球，又看到妹妹那副慘樣，心中的“防護(hù)盾”就軟掉了，到最后，只能看著妹妹歡快的往外跑，不過(guò)，隨著“啪”的一聲，我們看見(jiàn)，妹妹摔倒了！ 真是“惡有惡報(bào)”�。�
再列舉一個(gè)：
又一次，妹妹拿了我的橡皮，還硬說(shuō)是她的，死活不肯給！我拉了一下，試圖搶走她手中的橡皮，沒(méi)想到一拉，就想要拉斷妹妹的手一樣，真是個(gè)機(jī)靈的“小鬼”��！
妹妹啊妹妹！你啥時(shí)能靜那么一會(huì)兒？因?yàn)槟闶种械摹按笈凇焙?jiǎn)直是令我受不了了！天哪！到底有誰(shuí)等夠幫幫我呀！
二年級(jí)作文 篇3
一天，小兔正在散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，他一邊走一邊喊：不好了，不好了，大灰狼來(lái)了！
真的狼來(lái)了嗎？小兔問(wèn)。
小松鼠說(shuō)：不信？你聽(tīng)后面都有狼的吼聲！平時(shí)你最聰明，快想想辦法吧。
小兔想啊想，可想出來(lái)的辦法似乎都是不能實(shí)現(xiàn)的，最后，他終于想出了一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的.辦法。
有了。小兔說(shuō)。
小松鼠問(wèn)：什么辦法？
小兔說(shuō)：你去把村民們帶到小河那邊，我去請(qǐng)烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨，然后讓村民們都坐到烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨的背上。
好，就這么辦。小松鼠說(shuō)。
于是，小松鼠將村民們帶到小河邊，小兔也完成任務(wù)了，村民們到了小河的中央。
大灰狼真的來(lái)了，他看見(jiàn)了這么多美食，直流口水。他想了一個(gè)辦法，說(shuō)：親愛(ài)的小動(dòng)物們，咱們上岸玩吧？可沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物上當(dāng)。大灰狼想吃小動(dòng)物，可又沒(méi)辦法，只能跳下去，撲通，大灰狼掉進(jìn)了河里淹死了。
大家都非常感謝小兔，小兔說(shuō)：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
二年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，我們翰林寫(xiě)作班的老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì)兒老師把汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我們就坐著老師的小車(chē)來(lái)到了公園。公園里的小草扭了扭身子，探出了小腦袋。一陣春風(fēng)吹來(lái)，河邊的柳樹(shù)姑娘就搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子翩翩起舞。 我看見(jiàn)了許多許多風(fēng)箏在空中飛翔，有美麗的蝴蝶，它在空中飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“我是世界上最美麗的蝴蝶，誰(shuí)也比不上我。”這時(shí)一只烏黑烏黑的蝙蝠飛了過(guò)來(lái)跟蝴蝶說(shuō)：麗有什么了不起，我的.翅膀比你靈活多了，世界上再也沒(méi)有什么動(dòng)物飛的比我高。”看著這些高高在上的風(fēng)箏，我也忍不住想去放我的風(fēng)箏了。
我拿著風(fēng)箏就跑到草坪中間，開(kāi)始著手準(zhǔn)備了。我先拿著風(fēng)箏，然后拉緊線就跑了起來(lái)，再把風(fēng)箏放開(kāi)。就這樣我把風(fēng)箏放了上去。可是調(diào)皮的風(fēng)箏每次都要跑到樹(shù)上，我怎么也拿不下來(lái)，拿下來(lái)以后，我并沒(méi)有灰心又開(kāi)始重復(fù)剛才的步驟，把風(fēng)箏放了上去，希望這次能飛的更高更遠(yuǎn)。
看著漸漸飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我希望它帶著我的愿望乘風(fēng)飛的更高，去實(shí)現(xiàn)它。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的風(fēng)箏活動(dòng)也快要宣告結(jié)束了。我們紛紛收起了風(fēng)箏依依不舍的回去了。但是今天美好的時(shí)光在我記憶中永遠(yuǎn)難忘。
二年級(jí)作文 篇5
我想變成上天入地，神通廣大，七十二變的孫悟空。
有一天，我一個(gè)人在家，感覺(jué)很孤獨(dú)，就拔了幾根猴毛，輕輕一吹，一下就跳出了很多個(gè)小悟空，陪我一起打籃球，踢足球……
大街上有一個(gè)老奶奶的錢(qián)包被壞人偷了，我就變出一片筋斗云，一下追上了那個(gè)小偷，用我的.金箍棒把他打倒在地，他嚇得跪地求饒，我嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“看你還敢不敢干壞事�！崩夏棠踢B說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你可真厲害�。 蔽艺f(shuō)：“老奶奶不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
我又來(lái)到高速公路上，突然一輛大客車(chē)剎車(chē)失靈，沖到了路邊，眼看一場(chǎng)事故就要發(fā)生了，我閃電般的飛了過(guò)去，說(shuō)了聲：“定�！蹦禽v就定在懸崖的邊緣，我用了很大的力氣把大車(chē)弄了上去。真險(xiǎn)啊！車(chē)上的人得救了，他們歡呼著：“孫悟空萬(wàn)歲！”
我真想變成孫悟空呀！