二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我叫尹晨瑤，今年九歲，我有很多的頭發(fā)，媽媽經常幫我扎馬尾辮。我的.臉圓圓的，眉毛下有兩只美麗的大眼睛，嘴巴像小櫻桃一樣紅紅的，又像涂了口紅一樣。我喜歡穿裙子和運動鞋，穿好裙子總喜歡轉一轉。
我喜歡畫畫，今年我參加了畫畫比賽，贏得了第一名，老師表揚我，同學們也羨慕我，媽媽獎勵我。我喜歡學習，因為學習能讓我更優(yōu)秀。
這就是我，你可以做我的朋友嗎？
二年級作文 篇2
我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠著左邊，太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊，像兩個親密的朋友，相互關照著。
“三棵海石榴到底有多大年紀了？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“我們搬來的時候，它就有2米多高了�！�
三棵海石榴的主干都是筆直的，不直的'支干也只占十六分之一。到了春天，嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時，石榴花就盛開了，紅色花瓣重疊而長。夏天，果子長出來了，果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了，雖然不是很甜，但有一種果酸味。秋天果熟了，葉子也黃了、落了。
在這美麗的院子里，常有一些蝴蝶、小鳥在空中飛來飛去，呈現(xiàn)出勃勃生機。c
二年級作文 篇3
周末，我們一家和范億天一家一起去白云山森林公園玩。沿著臺階往上走，新鮮的空氣迎面撲來。茂盛的'樹葉像一把把綠色的涼傘給我們遮陰。才走了幾分鐘，大家就氣喘吁吁。但是大家繼續(xù)往前走，走了一會兒，看見一前面一個大大的亭子，我和范億天連忙跑了上去，趴在石凳上休息。站在亭子往下看，大半個麗水市盡收眼底。再往前站走，來到第二個亭子，整個麗水市展現(xiàn)在眼前，可以看見體育中心，麗水學院，紫金大橋。一路上走走停停，終于來到了
山頂。此刻，空氣那么清新，景色是那么迷人。 回來的路上，在一片茂密的樹林里，我看見幾只小松鼠在松樹上竄來竄去，很是悠閑。還聽到小鳥優(yōu)美的鳴叫聲。
啊，白云山真美啊！讓游客流連忘返。
二年級作文 篇4
今天，我去了嘟嘟城。我又開心又失落。為什么呢？
聽我來一一解釋，我先去了新生兒護理中心，掙了5元嘟嘟幣，還去當美發(fā)師掙了8元嘟嘟幣，可是我想上廁所沒帶紙，就去找嚴老師。嚴老師給我兩張紙，順便給我指了廁所的方向。我隨手就嘟嘟幣放在桌子上，就去廁所了�；貋淼腵時候，發(fā)現(xiàn)嘟嘟幣不見了，我急得哭了起來，又發(fā)現(xiàn)嘟嘟幣原來都壓在嚴老師的包下面，我就不哭了。然后跑到二樓，又發(fā)現(xiàn)嘟嘟幣不見了，十分著急。在二樓跑了老半天，還是沒能找到。可是時間到了，我只好悶悶不樂地回家了。
二年級作文 篇5
一天，風和日麗，小毛蟲，螞蟻和蝴蝶結伴去玩。路上，它們看到了半個蛋殼。小毛蟲靈機一動心想：“把蛋殼翻過來，上面架個木板，不就可以玩蹺蹺板的游戲了嗎？”說干就干，不一會，它們就搭好了蹺蹺板。小毛蟲和螞蟻一起爬了上去，可是小毛蟲比螞蟻重得多啊！螞蟻怎么跳蹺蹺板還是紋絲不動。蝴蝶在一旁樂得捧腹大笑！螞蟻說：“我們還是玩其它的'游戲吧！”
過了一會兒，蝴蝶提議去天上欣賞風景。小毛蟲和螞蟻異口同聲地回答：“可我們不會飛呀！”“那我們做一個熱氣球吧！”于是，它們找了幾根毛線，一個大塑料袋，半個蛋殼當底座，做成了一個熱氣球。小毛蟲和螞蟻隨著熱氣球升上了天空。蝴蝶在旁邊飛舞，它們看到了好多美麗的風景。大地，山川，河流，一切都是那么美好。
下午，突然下起了傾盆大雨，一陣狂風把它們吹到了地上。它們趕緊把蛋殼當做雨傘避雨�？墒怯暝较略酱螅紳M到脖子了，于是它們又把蛋殼當做了船。漂啊漂啊。天黑了風平浪靜了，它們也累了。最后小毛蟲、小螞蟻和蝴蝶把半個蛋殼當做船，撿了一片樹葉當被子，安心的睡去了……