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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天，空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會有積雪，我又可以開心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。
天空放晴，滿地都是白茫茫的一片。樹上、車上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來到積滿厚雪的操場上，一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹上攀下兩根樹枝，插在雪孩子的`兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去，當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開心極了。雪人好像在說：“看，我是最美麗的�！�
遠(yuǎn)處傳來媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了�！蔽覂裳垡槐�，原來在做夢！我推開窗戶一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年級作文300字 篇2
今天，森林里的動物們都紛紛來到“森林大wu(舞)臺”去舉行才藝表演。
在大家的掌聲中，表演終于開始了。第一個出場的是聰明活po(潑)的小猴。他表演的節(jié)目是“轉(zhuǎn)桃大雜ji(技)”，就算它怎么fangun(翻滾)，桃子也不會落到地上。
下一個出場的是笨重的大灰xiong(熊)，這次它變了，變成了一個平衡高手，它的絕招是“踩平heng(衡)木”。只見它拿出它的跳跳板，站在上面晃來晃去，動作可靈活呢！沉重的大象拿著laba(喇叭)吹出動聽的歌曲，chuan(傳)到了森林里的每一個角落。
接下來是小猴。他站在秋千上蕩來蕩去，興奮劑(極)了。美麗的孔雀也張開了五彩繽紛的.羽毛，正在做時裝表演。
我最喜歡的水眾明星“海獅”出場了。它的bi(鼻)子上盯著一個小球在轉(zhuǎn)動。不管它怎么動，小球wenwen(穩(wěn)穩(wěn))當(dāng)當(dāng)?shù)卦谏厦妫粫㩳iao(掉)下來。
臺下的觀眾都被這場精彩的表演所打動，紛紛gu(鼓)起掌來。
二年級作文300字 篇3
六一節(jié)，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們?nèi)チ恕翱鞓防霞摇蓖�，其中有一個項目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去，但想到我已經(jīng)走上吊橋了，而且是個“領(lǐng)頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當(dāng)快走到中間時，我就發(fā)現(xiàn)：吊橋在一個勁兒地?fù)u晃，好像要把我們甩下去似的'。
到了中間，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去�。俊薄安粫�，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面，看離開頭有多遠(yuǎn)。一直這樣，我終于走到了終點。
離終點還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上，那時我的心就踏實了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？
二年級作文300字 篇4
神奇的教室就是我想擁有的有魔力的教室。
如果我未來是一個發(fā)明家，我就發(fā)明一個有魔力的教室，首先要有一個課桌，你想拿一本語文書，需用手點一點課桌上顯示的語文圖標(biāo)，你的語文書應(yīng)會出現(xiàn)在你的面前，可以閱讀，不會的字還會給你發(fā)音，讓你喜歡上語文。
這個神奇的教室如果想裝飾，就會閃現(xiàn)許多裝飾的工具，不用我們?nèi)ツ�，只要你描繪出你想要的樣子，他們就會點綴或裝飾成你想要的'樣子，太神奇了，當(dāng)然了，老師教我們學(xué)習(xí)，不用老師親自拿粉筆，到處都是粉筆沫沫，影響環(huán)境和老師的健康，粉筆就會自已寫出老師要講的內(nèi)容，而且還是環(huán)保無污染的材料；美術(shù)課就更有意思了，老師說想看下恐龍樂園，墻體上就會出現(xiàn)一個逼真的恐龍的世界，活靈活現(xiàn)；音樂課上，會有動聽的音符跳動著，我們歡呼，我們歌唱，太高興了。
這種神奇的教室只是我想像出來的，我喜歡他，但要真正的實現(xiàn)它，我還要學(xué)習(xí)很多的知識和付出很多的時間和精力研究這種高科技。
所以我現(xiàn)在就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將老師講到的知識都記到腦子里，有了知識，才有可能將我的想象變成現(xiàn)實。
二年級作文300字 篇5
今天是一個萬里無云的好天氣，時不時還有涼爽的風(fēng)吹過來。于是我問姐姐要不要一起去公園玩，姐姐也高興的說，不能辜負(fù)這樣的好天氣，收拾好了，我們就高高興興的出門了。
我們?nèi)ス珗@之前先去了超市，買了零食和水。到公園的時候人很多，大家都很高興，有老人，有小孩，有的在拍照，有的在放風(fēng)箏，有的在聊天。姐姐也很高興，然后說要給我拍照，我剛開始有點害羞，后來還是拍了很多照片。
我們有點累了，就到一個有樹的`河邊坐著休息，然后一起吃零食，吃完了我就打算河里扔，姐姐及時的阻止了我，突然她有一點生氣，她問：“你為什么往河里扔？”我說：“旁邊的阿姨也扔到河里了啊！”姐姐看了一眼，嘆息了一聲說：“小紅啊，你想想如果你把垃圾扔到河里，河水被污染了，河里的魚兒沒有生活的地方，等河水變臭，人們也不會再到這里來了，也沒有了休息娛樂的地方，水是我們的生命之源，我們必須好好珍惜保護(hù)它！”我認(rèn)真的看著姐姐，然后把垃圾撿起來，飛快地跑到遠(yuǎn)處的垃圾桶，感覺自己很羞愧。
是啊，我們就像魚兒，離不開水的，如果我們不珍惜，誰會替我們保護(hù)它？
從小事做起，從我們做起。保護(hù)水源！