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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-18 14:19:07 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,在快樂(lè)的童年中,每天發(fā)生的趣事猶如五彩斑斕的夢(mèng)一樣,像琳瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。

  那是一歲半的時(shí)候,叔叔嬸嬸帶著我去買(mǎi)玩具,我進(jìn)去后,看見(jiàn)那么多的玩具從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多玩具,高興得不會(huì)說(shuō)話了只會(huì)哈哈哈的傻笑。叔叔嬸嬸不知道我怎么了,以為我中邪了,趕緊把我拉了出來(lái),我就又恢復(fù)了正常我又進(jìn)去之后就又故技重演了。

  后來(lái),叔叔知道我是高興的說(shuō)不出話來(lái)了,叔叔這才安心的`給我買(mǎi)了一輛小推車(chē),吃完飯后,我和爸爸玩到了十二點(diǎn),爸爸被累的趴下了,可是我還在興致勃勃的玩著。

  這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但還像剛發(fā)生的一樣,記憶猶新。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的文具盒是二年級(jí)下學(xué)期媽媽買(mǎi)給我的。那天,媽媽冒著冷冷的天,出去買(mǎi)文具盒,(媽媽冒著冷冷的.天買(mǎi)給我的一定很好。)因此我更喜歡文具盒。

  文具盒是布做成的,兩只耳朵像扇子的外星人快樂(lè)地咧開(kāi)嘴笑了,好像在說(shuō):“小主人,你可別偷懶,我會(huì)一天24小時(shí)緊盯你,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!”我心想:“我把你放進(jìn)書(shū)包,看你怎么辦!蔽木吆猩系耐庑侨撕盟菩α似饋(lái)說(shuō):“我是外星人,有千里眼,你擋不住我的!”

  打開(kāi)文具盒,里面的成員真不少,有直尺大哥,有鉛筆弟弟,有橡皮妹妹,還有剪刀阿姨……他們會(huì)隨時(shí)出來(lái)幫我學(xué)習(xí),鉛筆弟弟幫我寫(xiě)字,寫(xiě)錯(cuò)了不要緊,橡皮妹妹來(lái)擦掉,畫(huà)線不著急,直尺大哥來(lái)幫忙。雖然文具盒里的成員換了又換,可從未換去“文具大家庭”。因?yàn)槲曳浅O矏?ài)它,不舍得讓它離我而去。

  我真喜愛(ài)這個(gè)美麗又有趣的文具盒!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  每個(gè)寒假都是我們生活中最快樂(lè)的時(shí)刻,這是我當(dāng)小學(xué)生的第一個(gè)寒假,我這次可是感受多多啊。

  自從我得知二月三日我要去都江堰—我的公公婆婆家,我就一直盼望著,一天一天的過(guò)去,到了二月二日的晚上,臨睡前奶奶對(duì)我說(shuō):“今天早點(diǎn)睡,明天才有精神去都江堰!比缓笪揖吞上铝。等到爸爸媽媽都來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候,我興奮的還沒(méi)有入睡。難道我失眠了嗎?我頭一次感覺(jué)到失眠的滋味。

  我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里,我們每一天都玩得很開(kāi)心。

  第一天晚上,我和表姐到楊柳河步行街,那里有好多吃的、玩的,那里還有漂亮的房子,尖尖的屋頂,紅紅的燈籠,還看見(jiàn)一座大鐘樓。那座鐘到了整點(diǎn)的時(shí)候鐘會(huì)響起音樂(lè),音樂(lè)過(guò)后幾點(diǎn)鐘就會(huì)“噹噹”幾下。我們?nèi)チ艘粋(gè)兒童樂(lè)園,我和小穎(表姐的小名)在里面瘋玩了好久,到了公公他們叫我們出來(lái)的時(shí)候,我們還不想出來(lái)。

  第二天,我們來(lái)到一個(gè)叫“江安橋”的地方,那里有專(zhuān)門(mén)賣(mài)鳥(niǎo)的、賣(mài)花的、賣(mài)魚(yú)的、賣(mài)狗的、賣(mài)貓的,還有專(zhuān)門(mén)賣(mài)狗窩和鳥(niǎo)籠的。有一種鳥(niǎo)很怕紅色,我一走近那個(gè)鳥(niǎo)籠,它們就像發(fā)了瘋似的跳上跳下。賣(mài)鳥(niǎo)的阿姨叫我和小穎走開(kāi)一點(diǎn),不然它會(huì)撞籠子死的。我擔(dān)心小鳥(niǎo),我們趕緊走開(kāi)。我們繼續(xù)往前走,逛完整條街,我覺(jué)得小鳥(niǎo)很可愛(ài),金魚(yú)很美麗,花兒很艷麗。在路邊我們看到一家“長(zhǎng)壽竹筒飯店”,香噴噴的.氣味引得我們走了過(guò)去,媽媽問(wèn)我:“吃不吃這里的東西?”我口水都要流出來(lái)了,趕緊說(shuō):“吃!”,這里的所有的東西都是竹子做的,飯是竹筒裝的,還有我最喜歡的竹筒米粉肉和竹筒蒸雞蛋。他們可美味了。

  第三天,公公讓我在花園里放養(yǎng)金魚(yú),讓我第二年來(lái)看他們長(zhǎng)的怎樣。于是我們?nèi)ベI(mǎi)魚(yú)。公公問(wèn):“你們要坐的士還是坐三輪車(chē)呀?”我說(shuō):“坐三輪車(chē)。”于是公公帶我們上了一輛三輪車(chē)。我和小穎一起唱起了<三輪車(chē)>兒歌,我體驗(yàn)了坐三輪車(chē)的感覺(jué),很舒服。到了賣(mài)魚(yú)的地方,我們買(mǎi)了十二條魚(yú),然后我們就回家。天黑了,公公拿來(lái)一個(gè)很大的手電筒,我就把魚(yú)一條一條的放進(jìn)池塘里,直到看不見(jiàn)一條為止。

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  第四天,我們?nèi)レ`巖山。我們坐纜車(chē)上山,這個(gè)纜車(chē)很長(zhǎng),比我去新加坡那里的纜車(chē)長(zhǎng)得多,新加坡的纜車(chē)只有這個(gè)纜車(chē)的四分之一。上了山,才知道原來(lái)這個(gè)山的全稱(chēng)叫“靈巖觀音山”。這個(gè)山上有許多觀音,還有摩崖石刻和藏經(jīng)洞。我們到了觀音大殿之后,看見(jiàn)一個(gè)路牌,路牌上面寫(xiě)著“如意大觀音”,然后我們就往那邊走,我一看,哇! 石頭上也有觀音像耶! 現(xiàn)在我知道這座山為什么叫“觀音山”了,滿(mǎn)山都是觀音。中途,我們還看見(jiàn)了有一千多年歷史的藏經(jīng)洞,那里大門(mén)緊閉,雜草叢生。我們繼續(xù)往前走,又看見(jiàn)兩個(gè)觀音像。我們很累了,小穎說(shuō):“我都累得不行了,你們上去吧。”我說(shuō):“那你就在這等著吧,我們上山去喝水了,你沒(méi)的喝,誰(shuí)叫你自己不上去!比缓笪覀兙鸵黄饒(jiān)持爬到了山頂。我們終于看見(jiàn)了如意大觀音。哇!這尊觀音像又大又高!

  下了山,我看見(jiàn)了一尊經(jīng)書(shū)觀音。這尊像描寫(xiě)觀音在認(rèn)真地讀經(jīng)書(shū)。我和她照了一張相。你知道為什么我要和她照相嗎?因?yàn)槲乙蚕矚g看書(shū)。

  第五天,我們?nèi)ゴ笫袌?chǎng)買(mǎi)東西。大市場(chǎng)好大好大,有很多很多的蔬菜和各式各樣的食品。我們來(lái)到了一個(gè)做花生糖的攤位。做糖的師傅先炒花生糖,然后切成幾個(gè)長(zhǎng)方形,再切成幾個(gè)小段,晾干就做好了。

  我們又到了一個(gè)賣(mài)干辣椒的攤位。賣(mài)辣椒的師傅把干辣椒放進(jìn)一個(gè)鐵桶里,用一個(gè)鐵棍在里面杵,我開(kāi)始還以為鐵棍很輕,結(jié)果一試,哇!好沉!我和小穎一起用力杵,一會(huì)兒,干辣椒就變成辣椒粉了。

  我們買(mǎi)了很多食品;氐郊遥艺f(shuō)要一個(gè)人把裝食品的車(chē)搬上樓。食品車(chē)很重,我想了一個(gè)辦法。我站上一節(jié)樓梯,把食品車(chē)?yán)先,然后我就這樣站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去,站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去……最后我終于把食品車(chē)?yán)狭藰恰?/p>

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  今天,是三八婦女節(jié)。是我的媽媽、老師、奶奶、阿姨的節(jié)日。我正在想:送我的媽媽什么好呢?送一幅畫(huà),沒(méi)新藝。送一支康乃馨,沒(méi)錢(qián)。送什么呀!我正煩著,忽然。陳鍇爸爸說(shuō):“要不,我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧!”我開(kāi)心極了,然后,陳鍇爸爸一邊說(shuō)我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“做得很好,如果加點(diǎn)裝飾就更好了!”我想了想,忽然,我眼睛一亮,大叫起來(lái)還差幾片葉子!

  陳鍇爸爸微笑著說(shuō):“嗯,這幾片葉子我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”說(shuō)著把葉子貼了上去。我開(kāi)心地拿著花正要送給我的媽媽。忽然,陳鍇爸爸又說(shuō):“等一下,我再教你疊紙鶴吧!”我想:“紙鶴是代表祝福,如果我把紙鶴送給我的'媽媽就是把祝福送給她呀!”我學(xué)了疊紙鶴,把彩色花和紙鶴一起送過(guò)了我的媽媽。我的媽媽很高興,今天真是一個(gè)讓我難忘的婦女節(jié)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,每次從電視上看到網(wǎng)球比賽時(shí),我都會(huì)專(zhuān)心致志去看?吹骄W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員那靈活的身子在球場(chǎng)上比賽,他們熟練的'球技都會(huì)讓我非常羨慕,也就更加堅(jiān)定了我當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的決心。

  我知道,要想做好運(yùn)動(dòng)員,必須要有健康的身體,從小就要堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),這樣才會(huì)有好的體力。在球場(chǎng)上才不會(huì)被打敗,因此我會(huì)每天堅(jiān)持鍛煉身體。還要學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),成為有勇有謀的人,在比賽中就會(huì)勝利。當(dāng)然,當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員還要吃苦耐勞。

  這就是我的理想,雖然現(xiàn)在我還小,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí),天天鍛煉,為實(shí)現(xiàn)我的理想去努力!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  秋姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地來(lái)到人間,它把紅色給了楓葉,它把橙色給了果樹(shù),同樣它也把金色給了桂花。

  我們學(xué)校的桂花樹(shù)長(zhǎng)9米,寬15分米,一簇簇金桂在枝頭,猶如一顆顆閃爍的星星。

  上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,老師在講課,一陣陣桂花香,撲鼻而來(lái),同學(xué)們?nèi)嗽谛牟辉。下課了,大家爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到花壇邊,桂花紛紛落下,下起了一場(chǎng)桂花雨,有的落在花壇上、有的落在草叢里、還有的`落在走廊上……

  花壇邊像鋪上了金色的地毯,同學(xué)們有的仔細(xì)的撿著,生怕把它弄壞,有的則大把大把地?fù)熘,怕別人把桂花拿走,還有的拿回家做桂花糕、泡桂花茶呢……

  金色的桂花不僅給我們帶來(lái)了清香,更給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  春天像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱形人,慢慢地接近了我們。

  柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)上夾滿(mǎn)了綠色的卡子;小草弟弟迫不及待地探出小腦袋,小草弟弟剛探出小腦袋就看到了春天這美麗的`景色,他情不自禁地說(shuō):“好漂亮呀!”,植物們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  春天真美麗!

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