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二年級作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨,小雞獨(dú)自一人去岸邊玩。小雞看見河里有許多小鴨在嬉水,岸上還有一群小鴨正搖搖擺擺地往這邊趕來。小雞想:它們在河里玩得真開心,我也想下去。它興沖沖地向河岸邊走去,一只鴨子轉(zhuǎn)過頭來,說:你不會(huì)游泳,千萬不要下來。小雞把頭抬得高高的,說:你不要管我。說完,小雞 撲通一聲跳下了水。過了一會(huì)兒,小雞怎么也浮不上來,它大聲地喊著:快來救救我!這時(shí),岸上的一只鴨子看見了落水的小雞,它飛奔而去扎進(jìn)水里,把小雞駝到了岸上。小雞灰頭土臉地說:謝謝你。鴨子說:不客氣,我們是朋友嘛。小雞想:我如果是一只鴨子該有多好!
二年級作文 篇2
今天,媽媽帶我去拔牙,我可害怕了。我心里嘀咕著:拔牙會(huì)不會(huì)痛?萬一我哭了怎么辦?……那么多的問題怎么解決?嗨,沒辦法,誰叫我怕疼呢!
來到拔牙室,醫(yī)生阿姨叫我躺上去,我害怕地說:“阿姨,拔牙會(huì)不會(huì)疼?”阿姨安慰我說:“不會(huì)疼,你只要在心里說:我不怕、我不怕……這樣就不會(huì)疼了!”“哦!”我試著念,好象什么東西在我嘴里碰了一下,然后就沒動(dòng)靜了。我咬著嘴里的棉花奇怪地問:“OK了嗎?”“OK了!”原來拔牙那么簡單啊!阿姨還說:“送你一個(gè)小糖果!因?yàn)槟愫馨!記住了,這顆牙拔掉了,需要40分鐘后才可以吃東西哦!”
“恩!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊,原來拔牙不會(huì)疼啊,我再也不怕拔牙了!
那一次,我成功了!Ye!
二年級作文 篇3
大家都說我的弟弟是我家的“活寶”,只要有弟弟在的地方,那里肯定都會(huì)充滿笑聲。但是我覺得我的弟弟不僅僅是一個(gè)“大活寶”,還很聰明,而且十分的好學(xué)。
我的.弟弟跟我差三歲,記得我讀幼兒園的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常在家里教我算術(shù)和背《弟子規(guī)》。記得有一次,媽媽在家里教我算術(shù)。媽媽先教我“1+1=2”,還教我用手指頭數(shù)。這時(shí),弟弟也在我們旁邊。媽媽教給我了十個(gè)算術(shù)題,還讓我自己先做一下。過了一會(huì)兒,媽媽開始測試我,媽媽問我:“1+2等于多少?”我還在數(shù)手指頭的時(shí)候,這時(shí)傳了一個(gè)聲音“3”。原來是弟弟的聲音,我和媽媽驚得目瞪口呆,原來弟弟在我們旁邊的時(shí)候,也在默默地學(xué)。媽媽說:“要向弟弟學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)的小孩子,這樣才會(huì)越來越聰明!
我也要向弟弟學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)的小孩子,這樣我才能越來越聰明。
二年級作文 篇4
七天的軍訓(xùn)如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,在這七天里留下的是永遠(yuǎn)也忘不了的回憶。回首七天前,真可謂是滄海桑田,在這七天里,我們已改了太多,變了太多。
還記得第一天的站軍姿,穿著不舒服鞋子,頂著驕陽,全身上下沒有一處是干的,腳沒有一處不是酸的,那一刻,我體會(huì)到了什么叫度秒如年,盡管只站了五分鐘,我卻感覺站了五十分鐘。可是我們沒有因勞累而中途放棄,第二次、第三次的練習(xí)又相繼展開,每一次堅(jiān)持的時(shí)間都比上一次更長,每一次的動(dòng)作都比上一次更標(biāo)準(zhǔn)。終于,我們最后的一次練習(xí)堅(jiān)持了十五分鐘,一陣微風(fēng)吹來,掀起了我們的衣角,在風(fēng)中,一個(gè)整齊的方陣威風(fēng)凜凜,英姿颯爽。
還記得第二天的三面轉(zhuǎn)體,重重地跺著早已酸痛的腳,跟隨著教官的口號(hào)向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),在灼熱的烈日下,每個(gè)人都汗流浹背可我們并沒有被艱苦的訓(xùn)練所打垮,我們從日出練到日中,從日中練到日落,終于,腳步聲從鞭炮的“噼里啪啦”變成了禮花的“咚”。 還記得拔河比賽,盡管我們與對手的實(shí)力懸殊,可每個(gè)人都依然鼓足了勁,拉拉隊(duì)員們不顧自己的嗓子已經(jīng)喊啞,依舊大聲喊著加油,拔河隊(duì)員們不顧自己的胳膊已被麻繩拉紅,依舊用力向后拉,盡管最后我們只得了第四名,但我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都拼盡了全力。
還記得剛到楓楊,寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律一團(tuán)糟,那一兩個(gè)滿分的寢室便是全班學(xué)習(xí)的'目標(biāo),可沒有人因?yàn)樽约簺]有評上而灰心喪氣,相反,大家都積極改進(jìn),堅(jiān)持對的,改正錯(cuò)的,到了最后一天,基本上都是滿分寢室。
玉不琢,不成器。這一次的軍訓(xùn)就如同一次雕刻,一次蛻變,這蛻變不單是膚色的蛻變,它是行為的蛻變,是能力的蛻變,亦是作風(fēng)與精神的蛻變。在不知不覺中,我們已化蛹成蝶,在金色的陽光下輕拍著翅膀,躍躍欲飛······
二年級作文 篇5
我是一棵樹,一棵比較“孤僻”的樹,因?yàn)槲沂且豢迷诙扉_的櫻花樹。
我在開花時(shí)沒有朋友,只有和風(fēng)姐姐和雪弟弟能與我聊天。啊,冬天,真無聊 !但當(dāng)人們走出家門,看見我的時(shí)候,我便聽到了無數(shù)的贊賞聲。我雖然得到了精神上的滿足,可是物質(zhì)上卻有些不足。在冬天,養(yǎng)料雖然多,我卻十分難獲得,冬天寒氣有所增加,我們也是因肥料的'多少長得大小不一。
一次,我和雪弟弟在聊天,他說:“你看見我是白色的雪,可原來不是,我原來是河里的一滴水,后來天氣變熱,我就從地上飛上了云中,在天氣變寒冷后,我就從天上慢慢地飛到了地上!薄拔沂且粋(gè)櫻花園里的種子,看見蒲公英坐著飛機(jī)來到了那里扎根發(fā)芽,媽媽說‘你們也不小了,要自己生存了!覀兙晚樦L(fēng)在這里生根發(fā)芽了。”
我們說完以后哈哈大笑,他想為我補(bǔ)充一下冬天珍貴的水分。有了這些朋友,我比其他樹長得大了許多。在春天之后,我就成了萬樹注目的(等等,樹有目嗎?)樹王。
這個(gè)美麗的故事說明了:我們不能只重視精神方面,也不能只重視物質(zhì)方面,要將這兩者完美地結(jié)合在一起,才能生活的大贏家!對了,還要記得朋友在生活里也是同樣很重要的。