二年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，老師把上星期考的考卷發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)自己考了九十六分，我十分傷心，心想：我太粗心，就差四分就一百分了。

　　我看了看考卷上我做錯(cuò)的題目：“這些題目太簡(jiǎn)單了�！蔽业哪樇t撲撲的，恨不得找個(gè)地洞，立刻鉆進(jìn)去！

　　我真是太粗心了，連第四題：讀句子，想一想，選擇……填在（）里。這一題都會(huì)做錯(cuò)，我在心中暗暗責(zé)罵自己：“我真是個(gè)粗心鬼啊！”

　　我趕快把試卷藏到抽屜里，不讓任何一個(gè)人看。不久，我的'好朋友問我：“你考了多少分呀？”我不愿意說(shuō)，便反問：“那你又考了幾分呢？”好朋友回答：“我考了九十八分，那你呢？”我遲遲不肯開口，生怕會(huì)被同學(xué)們笑。

　　我太粗心了，我下次一定認(rèn)真一點(diǎn)，爭(zhēng)取考上一百分。就這樣，這成了我的秘密。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)些話。

　　自從升進(jìn)三年級(jí)，我的壓力就漸漸加大，而你卻開始施加壓力：上作文班，作業(yè)增加，要求升高……我真想做個(gè)壞孩子！

　　做個(gè)壞孩子可以擁有許多快樂：無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以玩?zhèn)�盡興，擁有一大群“死黨”、可以沒心沒肺地笑、敢于老師都斗嘴、壓力無(wú)處存在……多美好的生活！如果上帝能夠?qū)崿F(xiàn)我一個(gè)愿望，那我就說(shuō)：“我要做一個(gè)壞孩子”！

　　我知道，你很愛我，希望我上好的中學(xué)、好的大學(xué)，有份好工作，有好生活、好家庭。但是，我經(jīng)不起無(wú)限的包袱，經(jīng)不起無(wú)限的負(fù)擔(dān)，稻草都能壓倒一匹駱駝，那我呢？我不是超人，我也不是神，我只不過(guò)一個(gè)普通的人，每個(gè)人總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)惰性，我也有，分?jǐn)?shù)算什么？只能算表面。我的個(gè)性，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)；我的愛好，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)；我的`怪癖，分?jǐn)?shù)算不出來(lái)。分?jǐn)?shù)只代表學(xué)到的知識(shí)記牢就沒了，學(xué)一個(gè)學(xué)期，忘一個(gè)學(xué)期，有啥用？還不如回家賣紅薯呢！

　　媽媽，去掉你的過(guò)度呵護(hù)，我一定能更加優(yōu)秀！

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天是立夏，我們這里有個(gè)習(xí)俗——斗雞蛋。

　　中午我就叫媽媽給我煮了三個(gè)雞蛋，我三下五除二就吃好了中飯，拿了雞蛋興沖沖地跑到學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)開始斗蛋了。我連忙挑出一個(gè)雞蛋，加入到斗蛋的人群中。

　　我開始尋找目標(biāo)，看到趙永晟正拿著兩個(gè)鴨蛋在尋找對(duì)手。都說(shuō)鴨蛋比雞蛋要硬，可我偏不信。我拿著雞蛋打他的鴨蛋，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)蛋破了，我立刻看了看自己的蛋，完好無(wú)損！趙永晟傷心地說(shuō)：“我可憐的蛋�。　币�，首戰(zhàn)告捷！

　　再看那邊，王力行過(guò)五關(guān)斬六將，許多蛋都成了他的手下敗“蛋”。我自告奮勇，上前要和他較量一番。只見他的蛋又尖又小，我心想他的蛋一定很容易破。他拿起雞蛋向我的蛋撞來(lái)，又是“啪”的一聲，可惜這次是我的.蛋破了！

　　經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后，王力行獲得本次“斗蛋大賽”的冠軍�？磥�(lái)蛋也不可貌相呀！

　　今天真是開心的一天，小小的雞蛋給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　世界上有許多好聽的聲音，如泉水叮咚、山鳥歌唱、孩子們的歡笑聲……但我最喜歡的聲音是手表的嘀嗒聲。也許你會(huì)說(shuō)，這有什么好聽的?聽我慢慢道來(lái)。

　　以前我時(shí)間觀念不強(qiáng)，經(jīng)常上課遲到，也不按時(shí)睡覺，做作業(yè)心不在焉。為此，媽媽傷透了腦筋。為了讓我加強(qiáng)時(shí)間觀念，在我生日時(shí)，媽媽為我買了一塊手表作為生日禮物。

　　這是一塊多精致的手表呀，表帶上串著黑白相間的珠子，表殼是花朵的形狀。把表貼在耳朵旁，我能清晰地聽見它走動(dòng)時(shí)發(fā)出好聽的、有節(jié)奏的.嘀嗒聲。

　　我對(duì)這精致的禮物愛不釋手，天天戴在手腕上，它成了我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的好伙伴。有了手表“嘀嗒、嘀嗒”的催促聲，我的學(xué)習(xí)認(rèn)真了許多。每當(dāng)我做作業(yè)又開始分神時(shí)，聽見手表“嘀嗒、嘀嗒……”的聲音，就像媽媽苦口婆心的叮嚀。在這“嘀嗒、滴嗒”的聲音里，我的壞習(xí)慣漸漸地改掉了，媽媽欣慰地笑了。

　　我愛這塊手表，愛它那清脆悅耳的嘀嗒聲，時(shí)刻提醒我珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也愛關(guān)心我的媽媽，手表背后，是媽媽對(duì)我的愛。