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二年級優(yōu)秀作文300字【精華9篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
秋日的風吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞。看臺上的人們?yōu)閳錾掀床倪\動健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽，可在那黃昏的夕陽西下時，那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒有什么創(chuàng)新，可那隊伍中站得筆挺的俊姿。
將時時刻刻回蕩在你我心中，正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺上，學生會的`干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學生會的同學們在記分員四周徘徊，奔跑于各個角落，為大家報來喜訊；跑道旁，醫(yī)務室的老師正在為受傷的運動員醫(yī)治。一幕幕，那感覺，無法用語言描述，無法用淚水表達，也無法把它執(zhí)筆保存。那感動留在你我心中，就這樣一生不忘。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
華盛小時候因為貪玩，不小心砍斷了父親心愛的櫻桃樹。父親回來后非常生氣，但聽了他的誠實坦白承認錯誤的一番話，不禁高興起來�？梢娬\實是可貴的，而東西是次要的，它比金錢好得多。
誠實的確有千金的價值啊!有多少人因誠實才得到重用，得到了所謂的“千金”。又有多少人因為不誠實而生活不好，不緣不好，沒人交往，所以才成了騙人的騙子，走上犯罪的道路，做出了犯法的惡行，可見，誠實可以改變人的'一生，讓他安定的生活。
像華盛頓一樣，坦白事實，深知不能再錯的人太多了，數(shù)不勝數(shù)，都得到了寬容：我們班的程大印，承認了自己沒交作業(yè)，并承諾以后一定補上，改掉壞毛病，老師相信了他，結果他以后真的改了，讓教師喜歡，得到了從寬的待遇。而死不承認的，都被罰抄了許多，還讓人厭惡。
誠實太重要了：它可以改變人的一生�？刹皇敲�?以后大家都要好好學華盛頓，做個誠實守信的人。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
每個人的心目中都有一個英雄，這個英雄或許轟轟烈烈，或許平平凡凡，但他們都有一段感人的經(jīng)歷，我的心目中就有這樣一位英雄。
譚千秋——四川省德陽市東汽中學一位將進50歲的平凡教師，但這個平凡的教師卻在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護住了四個還未逃出教室的孩子，四個孩子活下來了，而譚老師卻被埋在了瓦礫下，再也沒有站起來。
譚老師走了，他走的那樣突然而匆忙，來不及跟家人說一句心里話來不及跟同事告一聲別，來不及對學生說一聲再見。他張開雙臂，向世人宣誓，向世人宣誓：我走了，別為我哭泣，別為我難過。因為用我一個人的生命換來四個孩子年輕的`生命，值!如果真的要為我難過，就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝這場災難。幫助安好的生命，重建家園，我們繼續(xù)走向輝煌。
譚老師，您一路走好。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
最難忘的一件事，大家肯定從出生到現(xiàn)在應該都經(jīng)歷過很多的事情吧！有一些事情是倒霉的；有一些事情是幸運的；有一些事情是高興的；有一些事情是難忘的。大家肯定都經(jīng)歷過我寫的這些事情吧？
今天我就給大家講一講我從出生到現(xiàn)在我經(jīng)歷過最難忘的事情吧！這件令我感到最難忘的事情，是發(fā)生在我上三年級的時候，準確的說是發(fā)生在三年級下冊的時候。
我記得這經(jīng)歷我最難忘的.事情是在一天的下午，而且那天的天氣十分的不好，是一個下雨的天氣，那天的下午我在奶奶家，我寫完作業(yè)，我就看了一會電視，然后和奶奶談了回話，沒過多久，姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺，到了奶奶家，沒過多久地上就已經(jīng)是很臟很臟了，一個大大小小的腳印，當時我就拿起了拖把，不管三七二十一的拖起了地，我剛剛脫完的地，沒過多久就又踩臟了，幸虧，姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶，都去包水餃了，我團碗底就去幫姑姑、媽媽、爸爸、叔叔、嬸嬸、爺爺、奶奶包餃子！
今天的事情令我感到非常的難忘！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
你們有看過螞蟻的王國嗎？你們知道螞蟻王國長什么樣嗎？就讓我來告訴你吧！螞蟻王國有很好吃的東西，有草莓、糖果餅干、巧克力、水、蘑菇、薯片等。還有放鞋子的柜子，看表演的鍛煉室。
螞蟻王國的.東西是不是很豐富呢？這時候就該講講真正的故事了。
一天，一只小螞蟻去散步，看見一個大西瓜，想：我如果把好消息告訴國王，國王一定會免了我的這個月水費，不然就喝不了水了。于是，那只小螞蟻就回到王國去跟國王說，國王立刻叫螞蟻們去搬西瓜，下面的人說：“你們可別偷吃�！鄙厦娴娜苏f：“知道了，他們不一會兒，就搬完了。”他們的王國塞滿了很多很多的西瓜肉，幾乎全都塞滿了。他們的王國就像塞滿了許多血紅色的肉。剩下的西瓜皮，變成了螞蟻王國最大的滑梯！有的坐在葉子上從頂上滑下來，有的直接滑下來，小螞蟻們很快樂很開心。
這真是快樂的一天。
對了，還有那只小螞蟻的水費真的免了，因為水變成了滿滿的西瓜水。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我的夢想是什么呢？每個人都有他的夢想，而且夢想都不一樣，夢想也不一定能夠實現(xiàn)，我的'夢想是要當一位英文老師，為什么呢？因為我覺得英文很有趣，又很有挑戰(zhàn)性，雖然它有點難。
我為什么想當英文老師，這是有原因的，剛開始我也很排斥英文，因為英文不是本國語言，不常講也不常聽，所以覺得很困難，有一天媽媽說：“要帶我去補英文課�！蔽液芎ε拢懿幌肴パa，媽媽鼓勵我去試試看，當我去格蘭英語上課，我才發(fā)現(xiàn)英文并不是那么難，因為老師都是把一些英文單字放在游戲當中，讓我們在不知不覺中就學會了，在補習班，我不但認識好多小朋友，也交了好多好朋友，我很高興當初有聽媽媽的話去上英文課，讓我對英文產(chǎn)生了興趣，并且成為我的夢想。
我知道夢想不是那么簡單就能夠實現(xiàn)的，我也知道要實現(xiàn)夢想要花很多的時間，要下很深的功夫，但是這些困難我都不怕，老師有跟我們說：“要學好英文除了要把音標、文法熟練之外，還要多聽、多講、多練習。”不管這個夢想要實現(xiàn)有多么的困難，我都不怕，我要努力用功讀書，去實現(xiàn)我的夢想。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我要寫的是我的老同桌，他的名字叫魏樂嘉，因為同桌，我們成了好朋友。我們還住同一個小區(qū)，同一棟樓，同一個單元，你說很神奇吧，我媽媽說這叫“緣份”。
我這個同桌，他個子不高，瘦瘦的，眼睛不大，單眼皮，長著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個靦腆的小男生，一見陌生人就會害羞的低下頭，不過在熟悉的'人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個弟弟，上幼兒園大班，長得都快和他一樣高了，我們三個經(jīng)常在一起玩，玩得很嗨。
他學習中等，但很努力，每次作業(yè)完成的也很及時，在學校時偶爾有不懂的他會問我，我們一塊兒解決。下課時我會和他及其他同學一塊兒玩游戲，我們也會去操場玩“捉小偷”的游戲，我們倆爭著當小偷，最后總是小偷勝利。
魏樂嘉是個很聽話懂事的孩子，他和他弟弟經(jīng)常會陪著她奶奶下樓玩，她奶奶去學校接他，如果等不到他奶奶，他就一直在等，不會隨便離開學校。
這就是我的同桌，我喜歡和這樣的同學做同桌，做朋友，希望我們的友誼一直很好。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我的媽媽是個“護花使者”。她不僅以實際行動愛護花草，而且還常常教育我愛護小區(qū)的.一花一草。
一次，媽媽帶我在小區(qū)里散步。突然，我看見一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進草叢里，我也義無反顧地追到草叢里，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發(fā)現(xiàn)后，急忙打召喚我：“哎呀，你踩著花草了！”聽到媽媽包含心痛的喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草�？吹綃寢屵@樣，我也走過去學著媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。
事后，媽媽語重心長地對我說：“愛護花草，人人有責。以后千萬別再踐踏花草了，它們也會痛的！”聽了媽媽的話，我恍然大悟：那些花草和人類一樣，也是生命的，應該呵護，不應踐踏！
從那以后，我也立志像媽媽一樣，做個“護花使者”，愛惜生命中的一花一草。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇9
中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，我在這一天也無一例外的“團圓”了一次。
你們一定會想，我是不是和家人一起團聚在一起吃月餅？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團聚哩，瞧，我們一個個都帶上了跳跳球，沒帶的死乞白賴的也要借一個。我的跳跳球10分鐘被借走了8次，套墊都被弄爛了。我們幾個會玩的，更是忙的不可開交：一會當教練，一會當陪練，一會跳跳球又被借走了，簡直是手忙腳亂。我呢，自己技術還不錯，沒想到居然一下子教會了三個！我都被轉暈乎了……
終于，所有人都會跳了。大家嫌光這么跳太無聊，干脆讓我們幾個跳得好的比賽。預備——開始！裁判一聲令下，四個選手跳了起來，我剛開始還跟玩耍似的：一會快的像離弦的箭，一會慢的像蝸牛。后來我開始累了，但我畢竟練了一周了，老當益壯，三下五除二，輕輕松松拿到了冠軍。
月光下，我們還在跳。只不過，如果你仔細看：八月十五的'月亮，圓乎乎，像一只大圓盤，發(fā)著淡淡銀光；我的跳跳球好似一個彩色的小月亮，發(fā)著五顏六色的彩光。
月亮上，玉兔正在搗藥，嫦娥仙女坐在桂花樹下，平靜的看著吳剛伐桂，也輕輕的注視著我們。