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(合集)二年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
春天來(lái)了,天空像被海水洗了一樣藍(lán),白云像棉花糖一樣,火紅火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照耀著大地。
在這么好的`天氣里,小白兔要去松鼠家做客。走在路上,他覺(jué)得草叢里有什么東西在動(dòng),原來(lái)是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想:這兔子細(xì)皮嫩肉的,肯定很好吃。突然,老虎從草叢里躥了出來(lái)。小白兔嚇得拔腿就跑,邊跑邊喊:“救命啊!救命!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”老虎在后面緊追不舍,一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想:這下完了,我肯定會(huì)被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發(fā)抖,老虎說(shuō):“哈哈,這下你跑不掉了吧!”
這時(shí)在河里洗澡的大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,連忙跑過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)小白兔有危險(xiǎn),急忙用長(zhǎng)鼻子把小白兔卷起來(lái),甩到背上,把他背過(guò)了河。小白兔說(shuō):“謝謝你大象伯伯,你救了我的命!贝笙蟛f(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”
讀了這個(gè)故事我明白了:朋友之間要互相幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校組織放風(fēng)箏活動(dòng)。一大早,我們就帶著五顏六色的風(fēng)箏來(lái)到了教室。
“丁零零”上課鈴響了,我們不等老師開(kāi)口就來(lái)到了操場(chǎng)。我一手拿著線軸,一手把風(fēng)箏拋向天空,就迎著逆風(fēng)跑起來(lái)。等風(fēng)大了,我就把線慢慢放出去。我越放越高,同學(xué)丁丁看見(jiàn)我放得比他高,不服氣,也把線放長(zhǎng)了許多,就這樣,我們窮追不舍,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然,我們的風(fēng)箏糾結(jié)在一起,在老師的幫助下,結(jié)很快就解開(kāi)了。老師剛幫我們解決了問(wèn)題,那邊又傳來(lái)一陣聲音:“老師,老師,我的`風(fēng)箏被樹(shù)鉤住了。”嗨,老師都成了名副其實(shí)的修理員。我抬頭一看,兩只牛形風(fēng)箏正在撞來(lái)撞去,好像在“斗牛”呢!真有趣。
我看著天空中的風(fēng)箏,心里很舒暢,好想自己也飛上天空,跟風(fēng)箏交朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天,媽媽幫我買(mǎi)了好多煙花,我興奮極了!
天一黑,我就嚷嚷著要放,媽媽說(shuō):“我們先吃完晚飯?jiān)俜虐桑 蔽覊鹤⌒闹械挠,不情愿?說(shuō):“那好吧!”我大口大口的吃著飯,一會(huì)兒工夫就吃完了。一吃完飯,我一個(gè)箭步?jīng)_到放煙花的地方拿起煙花就往外跑。我先點(diǎn)燃了一支“滿天星”,只聽(tīng)得一陣劈嚦啪啦的響聲,好像滿天的星星都在閃閃發(fā)光,爸爸媽媽聽(tīng)到聲響都出來(lái)看我放煙花,大家都說(shuō)好看,可惜一會(huì)工夫就放完了。我放得不過(guò)隱,又去拿了好幾支放,最后,我拿起一支“信號(hào)彈”放起來(lái),我用打火機(jī)點(diǎn)燃火藥線,雙手舉過(guò)頭頂,只見(jiàn)一縷縷煙直往外冒,一會(huì)工夫,只聽(tīng)“啪”一聲響,火花串向天空,真像一顆顆流星劃過(guò),真是好看極了。
大家臉上都笑開(kāi)了花呢!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我家有一只可愛(ài)的小白兔,因?yàn)樗硌┌,所以我叫它白白?/p>
白白有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像兩雙筷子,在“筷子”的下面有兩顆“紅寶石”在“紅寶石”下有一只小巧玲瓏的小鼻子,小鼻子總是聞聞這聞聞那兒,看看有沒(méi)有好吃的,它還有有力的四肢,總是跳來(lái)跳去,它十分胖,整個(gè)身子像一個(gè)大絨球。
它喜歡吃蘿卜和白菜,它也十分警惕,如果蘿卜和白菜不在它的碗里,總會(huì)看看周?chē)袥](méi)有人,如果沒(méi)有,就看一看周?chē)袥](méi)有陷進(jìn),沒(méi)有的'話,它就跳過(guò)去聞一聞看一看有沒(méi)有毒,這樣它才敢安心的吃下去。
有一次,我忘了給它吃中午飯了,這時(shí),我正在看電視,小白兔一蹦一跳的想告訴我:喂我吃中午飯,喂我吃中午飯?墒俏覜](méi)有理它,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的按鈕,當(dāng)我看到最關(guān)鍵的時(shí)候,它按下了這個(gè)按鈕,電視機(jī)突然關(guān)閉了,我這才知道沒(méi)有給它喂食,于是,我便拿了一根蘿卜和白菜給它吃了,它心滿意足的吃了下去,真可愛(ài)!
這就是我家的小白兔,它既活潑又可愛(ài),我愛(ài)我家的小白兔。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
春姑娘來(lái)到了人間,她是一位魔法師,她把大自然變得十分美麗!
春姑娘來(lái)到花園,揮揮她的魔法棒,她的魔力便滋潤(rùn)了萬(wàn)物。各種各樣的花把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接春姑娘的到來(lái)。你看,那些雪白雪白的是梨花,火紅火紅的是玫瑰花,粉紅粉紅的是桃花。
春姑娘又來(lái)到池塘邊,魚(yú)兒蝦兒們都在迎接春姑娘呢。你看,它們多歡快呀,在水里活蹦亂跳。池塘邊的`柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽,荷花也長(zhǎng)出了嫩芽,到處看起來(lái)都一派生機(jī)勃勃。
春姑娘又來(lái)到了校園里面,校園的景色比哪里都要美。校園里開(kāi)滿了各種各樣的花兒,有梨花、杏花、桃花、玫瑰花……同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣逃出鐵籠子,在外面開(kāi)開(kāi)心心地鬧啊,跳啊,玩得好開(kāi)心!有的在草地上踢足球,有的在球場(chǎng)上打籃球,還有的在玩老鼠偷油,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩著。
春姑娘無(wú)私地滋潤(rùn)了萬(wàn)物,給我們帶來(lái)了活力。春天是最美的季節(jié),我非常喜歡春天!
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
“春天到,春天到,花兒朵朵開(kāi)口笑。草兒綠,鳥(niǎo)兒叫,蝴蝶蜜蜂齊舞蹈!蔽覀儙讉(gè)小朋友唱著兒歌,來(lái)到郊外,去尋找春天。
“嘰嘰,小朋友,春天在小河邊,你們?nèi)ツ莾赫野!”南歸的小燕說(shuō)。我們來(lái)到河邊。呀!柳枝垂下一根一根的長(zhǎng)辮子,對(duì)著解凍的河面梳妝呢。冬眠的青蛙醒了,從洞里鉆出來(lái):“呱呱,小朋友,春天在田野里,你們?nèi)ツ莾赫野!?/p>
我們來(lái)到田野。路旁的野花三朵兩朵地開(kāi)了。望去,一大片一大片的油菜花在微風(fēng)下蕩起金黃的波浪,送來(lái)陣陣花香。一只只勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌著:“嗡嗡,春天在樹(shù)林里,你們?nèi)ツ莾赫野!?/p>
我們來(lái)到樹(shù)林。樹(shù)林早醒了,伸著懶腰,伸展著抽出了幼芽的枝條。楊樹(shù)開(kāi)了花兒,一串串紫色的.花兒,像一條條毛毛蟲(chóng)。幾只小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢,歡快地唱著:“啾啾,小朋友,春天在廣場(chǎng)上,你們?nèi)ツ莾赫野!?/p>
廣場(chǎng)上,一只只風(fēng)箏在空中飛呀飛,小朋友們?cè)诘厣献费阶贰0!我們找到了,春天在人們找尋的眼睛里,春天在人們綻開(kāi)的笑臉上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
今天,在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來(lái)拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),這下可好,電用完了!
我仔細(xì)的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的'垃圾,藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽(tīng)媽媽說(shuō):“電池,是攜帶方便、人人都愛(ài)的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結(jié)果,土壤發(fā)生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后,我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。
因此,我想告訴同學(xué)們,現(xiàn)在的世界環(huán)境越來(lái)越惡化,所以,我們要保護(hù)環(huán)境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見(jiàn)到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺(jué)的臟,這樣做是不對(duì)的。第二:就是要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)花草,多種樹(shù),美化我們的小區(qū)!
最后,還是請(qǐng)記。罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
今天作文課一結(jié)束,爸爸就開(kāi)車(chē)帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚(yú)。這既能鍛煉我們的抓魚(yú)技能,又能完成老師布置的寫(xiě)事的作文,真是一舉兩得呀!
剛到大海邊的濱海公路上,不待車(chē)兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚(yú)呀!”一條一條的小魚(yú)兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時(shí),我一拍腦袋,感覺(jué)好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚(yú)工具瓶子忘在車(chē)?yán)锪,抓了魚(yú)放那呀。于是,我又跑回車(chē)?yán)锶ツ闷孔印N夷弥孔訉?duì)爸爸說(shuō):“抓魚(yú)又有什么難的?手到擒來(lái)!”誰(shuí)知大話剛說(shuō)完,等到抓魚(yú)的時(shí)候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒(méi)抓著,無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“抓魚(yú)光用蠻力是不行的.,它是需要技巧的。”說(shuō)著便用石頭圍成了一個(gè)圈,留了一個(gè)口,讓圈里的水流光,魚(yú)沒(méi)了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚(yú),瓶子都裝不下了,真是滿載而歸。
這次抓魚(yú)讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會(huì)事半功倍,獲得成功。