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二年級堆雪人作文4篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級堆雪人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級堆雪人作文 篇1
“下雪啦！下雪啦！”我高興地歡呼起來。妹妹聽到了我的歡呼聲，探頭探腦地把目光迎向窗外。媽媽也趕緊扶著妹妹的手，不由自主地盯著那從天而降一大塊又一大塊的鹽，臉上露出了一陣驚喜。
初冬已經(jīng)過去了，雖然大家感到有一陣的.寒意，這突如其來的瑞雪給了我興奮而歡快的心情。你看那遠(yuǎn)山的地方很快就變了樣，近處房屋和池塘也齊刷刷地光潔一片。田野里沒有了動物活動的蹤跡，偶爾會聽到麻雀嘰嘰的叫著，好像在歡迎白雪的光臨。馬路上的行人都急急忙忙地飛奔著，想趕快回家好好地暖和一下身子。
大約半天的工夫，雪終于停了。媽媽提議大家一起堆個雪人。我第一個舉雙手贊成。我們拿來鐵鍬，在門前的空地上一鍬一鍬地挖著，還是媽媽動作嫻熟，半小時就堆得比我個兒高了。我拿出彩筆在雪人的臉上畫起來，又從廚房里拿來胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，嘿！一個華美俊秀的雪人滿臉堆笑地望著我！
我急忙讓媽媽拿出手機(jī)給我和雪人拍個照，我可真開心！
二年級堆雪人作文 篇2
星期六的早晨，小蘭推開窗戶發(fā)現(xiàn)地上白茫茫一片，原來昨晚下了一場鵝毛大雪。馬路，大樹還有房頂上都蓋上了一層厚厚的雪，好似一條松軟的雪毯。
小蘭立刻跑去叫朋友們一起堆雪人。他們先滾了兩個雪球，一個大一個小，然后把小雪球放到大雪球的'上面，這樣一個雪人的樣子大概就出來了。小蘭說：“咱們一起把雪人裝飾一下吧!”朋友們高興極了。小蘭從衣兜里拿出兩個鈕扣，把紐扣貼在雪人臉上，頓時雪人有了一雙明亮的眼睛。小亮拿出一根胡蘿卜，給雪人裝上了一個可愛的小鼻子。小紅拿出畫筆給雪人畫了一張櫻桃小嘴，還把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上。小蘭還把早已準(zhǔn)備好的竹筐扣在了雪人的頭上。小蘭高興地說：“雪人堆好了，雪人堆好了�！�
他們圍著雪人高興地笑著，跳著，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時有四只小鳥飛來，其中一只歡快地落在了雪人的帽子上，好像在說：“小朋友，你們太棒了，你們有了一個新朋友了�！�
二年級堆雪人作文 篇3
星期天，我一開門，哇，眼前白茫茫一片，下了這么大的雪。太好了，可以堆雪人了。
我和爸爸帶著工具一起到院子里堆雪人。我們分了一下工，爸爸先堆雪，我去找一些樹枝、石塊什么的，用來做雪人。等我找回來時，爸爸已經(jīng)堆好雪人的身子了。然后，我和爸爸一起堆了個雪球做頭，我們一起把它搬起來放在雪人的身子上。哦，雪人的身體總算堆好了。
雪花還在飄，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上生疼，可我心里還是熱呼呼的。該堆雪人的胳膊了，我們把雪堆在樹枝上做成兩個胳膊和手，然后把它們插到雪人的'身體上。它一只手
插著腰，另一只手舉在空中，好象在向路人招手。
接下來就做雪人的臉了。我把找來的兩塊石頭做眼睛，一塊紅磚頭做嘴巴，再按上兩個耳朵。一個漂亮的雪人做好了，它看上去即可愛又神氣，站在雪地里向我微笑著招手問好�？粗业慕茏鳎睦锩雷套痰�。
這個星期天過的可真有意思！
二年級堆雪人作文 篇4
左顧右盼，終于，今年冬天的第一場雪終于是下了，白茫茫的雪花向下飄著，似千百萬只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，有的落在花叢中玩耍，有的落到屋檐上休息，還有的則飛到電視塔上仰望整個常德……只是一眨眼的時間，路上、草叢上，車上，屋頂上，都要上了一層厚厚的雪。好不容易下了這么大一場長雪，一定不能錯過！早晨，我與媽媽決定堆一個大雪人。
我與媽媽首先準(zhǔn)備了一個大桶子，兩副手套，以及一個小水桶，說干就干，上午，我們來到院子里，這兒遍地是雪，大地被蓋上了一層厚厚的被子。我們每走一步都會在雪地上留下一個深深的腳印。在找好一塊好地方后。我與媽媽就開工了。我們首先戴上手套，然后開始進(jìn)行工作了！
媽媽首先發(fā)令：“張博！快裝幾桶雪來！”
“是！造雪長官！”我回答道，說完，就提著桶子去到各個車的窗戶上取雪，不一會，一桶又一桶的雪運(yùn)送到了媽媽這兒。媽媽立刻開始造雪人，她首先制造了一個大雪堆。然后一點(diǎn)一點(diǎn)將雪堆抹平，身子慚慚顯現(xiàn)出來了，接著開始做腦袋，做好后，又找來幾根樹枝，雪人的眼睛、嘴巴、鼻子、手、衣服扣子接連造好，可帽子怎么辦？哈！我想出一個辦法，我把小水桶裝滿雪，往雪人頭上一蓋，哈！正好！一個漂亮的雪人出爐了！
嘿！雪人直到今天，都還在哦！