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二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-02-16 16:24:06 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)動(dòng)物作文實(shí)用10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文10篇,歡迎大家分享。

二年級(jí)動(dòng)物作文實(shí)用10篇

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

  一天,媽媽送我兩只烏龜,一只是公的,我叫他“小白”;一只是母的,我叫她“小黑”。都是草龜。

  烏龜長(zhǎng)得很可愛。烏龜就像是身穿鎧甲的勇士,殼就是烏龜?shù)逆z甲,鎧甲是深綠色的,上面有三個(gè)六邊形還有十個(gè)四邊形,摸上去很硬;它的腹部很軟,顏色是淡綠色的.;烏龜?shù)念^小小的,頭的兩側(cè)有小如芝麻的眼睛,雖然眼睛很小但是很亮,就像亮晶晶的黑寶石;它的脖子很長(zhǎng),伸縮很靈活,像個(gè)套子能把頭縮進(jìn)脖子里;他有四條又粗又短的腿;烏龜?shù)淖ψ雍苄,每只腳有五個(gè)爪子;烏龜?shù)奈舶投己芗?xì),就像我用的水筆的筆芯那么細(xì),但是“小黑”的尾巴比“小白”的尾巴粗一點(diǎn)。

  烏龜?shù)哪懽雍苄。遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)快如閃電地把頭,四肢,尾巴縮進(jìn)殼中;當(dāng)危險(xiǎn)過去時(shí),就再慢慢地把頭,四肢,尾巴伸出來(lái)。

  我很喜歡和烏龜玩。我把烏龜放在地上,讓他們自由自在地在地上爬,然后讓他們比賽跑步,別看烏龜看上去很笨拙,其實(shí)爬起來(lái)很快,“小黑”爬得更快一些,“小白”就老是開小差。我要不停地糾正他們前進(jìn)的方向,不然他們會(huì)鉆進(jìn)柜子底下。我也經(jīng)常為難小烏龜,把他們翻個(gè)身,讓他們腹部朝上,他們用頭一頂,借助腿的力氣,“砰”一聲就翻過來(lái)了。我把烏龜放在水缸中的樹樁上,讓他爬下去,玩得不亦樂乎。

  “小白”和“小黑”為我的生活帶來(lái)了很多樂趣,我喜歡我的烏龜,他們是我的好朋友。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

  “小小年紀(jì),愛叫媽媽,吃了小草,咩——咩——咩——咩”,這就是我家的小山羊。

  我先給你們介紹一下她的外形吧!身穿白衣裙的'她,就像童話中的白衣天使一樣,美麗極了!兩顆荔枝核似的眼睛,閃閃發(fā)光,美麗動(dòng)人。她吃東西特別快,一對(duì)青草擺在她面前,用不了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就吃完了,動(dòng)作快得嚇人。

  她每天吃完飯就愛睡覺,所以我們大家都叫她“小懶蟲”。有一次,我給她講關(guān)于山羊的故事。當(dāng)她聽到好玩的地方或恐怖的地方都會(huì)“咩——咩”地叫,這叫聲仿佛給我了一種力量,讓我越講越起勁,越講越投入。時(shí)間飛快地過去了,又到了晚上,我戀戀不舍地離開了她。

  我的小山羊可愛極了,我太喜歡她了!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

  我養(yǎng)了只小烏龜,經(jīng)過一個(gè)冬天的冬眠,終于在春天如約醒來(lái),于是我每天早晚都給它喂食,這件事已成為我生活的一部分,我每天有空時(shí)就去觀察它:發(fā)現(xiàn)它不怎么喜歡動(dòng),只是把頭伸出來(lái)東張希望,它長(zhǎng)得好慢哦,真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。爸爸說人和動(dòng)物是好朋友我們要愛護(hù)它。它已經(jīng)是我的.好朋友啦。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

  星期天,我在家里找出幾根細(xì)鐵絲,按照書上的圖示,編成了幾只小動(dòng)物的樣子:一只小兔子、一只小熊和一只小金魚。編成了,把它們掛在墻上,還真是很可愛呢!

  你看那活蹦亂跳的小白兔,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,一身潔白的貓,像一朵朵美麗的雪花披在身上,可愛極了。再看看那小熊,胖乎乎的,四個(gè)爪子大大的,耳朵又圓又肥,真有趣!那小金魚就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的,尾巴就像輕盈的楓葉,好像在水里游來(lái)游去看風(fēng)景呢!

  怎么樣?我編的小動(dòng)物很不錯(cuò)吧!我還要制造更多的`可愛的動(dòng)物,把我的墻變成一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

  自從地球上有了人類以后,我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展進(jìn)化的同時(shí)也在不斷的傷害著那些可愛的動(dòng)物們。他們沒有過錯(cuò),他們只是根據(jù)自然界的法則和平的生活著?墒亲詮挠辛巳祟惖拇嬖冢麄兊募覉@變的越來(lái)越小。有些動(dòng)物甚至已經(jīng)滅絕了。

  在滅絕的動(dòng)物里,袋狼算是最慘的了。在很久以前袋狼生活在廣闊的大草原上,它們過的很快活,無(wú)憂無(wú)慮。自從人類的`到來(lái)改變了它們的生活。由于人類的大量圈地,飼養(yǎng)牲畜使得綠草變地越來(lái)越少,許多食草動(dòng)物遷徙到別的草原上。這樣以草食性動(dòng)物為食的袋狼就沒有了食物。它們便去偷人類飼養(yǎng)的動(dòng)物。農(nóng)場(chǎng)主便痛恨起了袋狼,見一個(gè)殺一個(gè),就這樣最后一只野生袋狼也被殺死了。當(dāng)人們意識(shí)到袋狼就要滅絕時(shí),才開始保護(hù)公園里的最后一只袋狼,這只袋狼才過了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永遠(yuǎn)的從地球上消失了,永遠(yuǎn)的!

  當(dāng)然不是所有滅絕的動(dòng)物都是人類殺死,有的是不適應(yīng)環(huán)境的變化而滅絕的。但是某些動(dòng)物的滅絕,人類有著不可推卸的責(zé)任。人類自古以來(lái)就一直殘忍地對(duì)待著那些動(dòng)物們,人類剝奪了它們生活的權(quán)利。

  現(xiàn)在人們似乎還沒有意識(shí)到一種動(dòng)物的滅絕的危害。為了賺錢人什么都愿意做,他們把動(dòng)物的皮毛賣到商場(chǎng),把動(dòng)物的肉賣到餐館。但是我們不能把一切責(zé)任都推卸到商販的頭上,消費(fèi)者也有責(zé)任,如果沒有消費(fèi)者的需求那么商販也不會(huì)鋌而走險(xiǎn)。人類還在吃著野生動(dòng)物。比如:蛇。如果蛇滅絕了,老鼠會(huì)大肆繁殖,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k……

  因此每一種生物都有它存在的意義,它們都在以自然的法則生存。如果生物鏈的一頭斷了,那么另一種動(dòng)物就會(huì)大肆繁殖,甚至威脅到人類,大家記住保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

  我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。

  小白兔頭頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,它的尾巴短短的,就像個(gè)小毛球,嘴是三瓣嘴,眼睛紅紅的.,像兩顆火紅的寶石。

  小白兔最好玩的地方是:它在吃胡蘿卜的時(shí)候,咔嚓咔嚓地咬著美味的胡蘿卜,我覺得它這時(shí)的樣子又可愛又有趣,因此我越發(fā)喜歡它了。

  我喜歡小白兔。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無(wú)目的地游蕩。小羊的媽媽看見了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小羊說:“你整天無(wú)所事事,應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù),也為父母爭(zhēng)點(diǎn)光!毙⊙蚵唤(jīng)心地回答道:“沒問題,我只要去學(xué),一學(xué)便會(huì)!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走,突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請(qǐng)問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說:“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學(xué)!庇谑切⊙虮愀『飳W(xué)起爬樹來(lái),可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便不耐煩地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)爬樹真辛苦,學(xué)會(huì)了又派不上用場(chǎng)!毙⊙驋吲d地走了。

  小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學(xué)打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請(qǐng)問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說:“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來(lái),可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便厭倦地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會(huì)了也派不上用場(chǎng)!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡恕讉(gè)月過去了,小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過技術(shù),可什么也沒學(xué)會(huì)。有一天,小羊又在山上溜達(dá),碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學(xué)會(huì)了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的'大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會(huì)爬樹又不會(huì)鉆洞,成了大灰狼的美餐。

  如果小羊現(xiàn)在還活著,也許它會(huì)醒悟:有些技術(shù)平時(shí)好像沒有用處,但等你須要用時(shí)再來(lái)學(xué)已來(lái)不及了。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8

  我家的小烏龜十分可愛,并且它有許多小習(xí)性。

  我家的小烏龜?shù)臍ど嫌性S多個(gè)規(guī)則的六邊形,殼是棕色的`,把它翻轉(zhuǎn)一下,就可以看見下面竟然也有八塊規(guī)則的長(zhǎng)方形。小烏龜?shù)钠つw是墨綠色的,像大拇指那么大的小臉上,有雙圓溜溜的小眼睛,十分可愛。在它的小嘴里,也有兩排細(xì)小但很鋒利的牙齒,不過肉眼看不清楚。

  小烏龜平時(shí)很喜歡在盆里到處爬,每當(dāng)人一走近,它立刻把頭縮進(jìn)殼里。它最喜歡吃蝦,每次把蝦放到它面前,它都先聞一聞,看看這蝦可不可以吃,確定可以吃了以后,就用那尖銳的爪子,將蝦大卸八塊,再一塊塊把蝦吞進(jìn)肚子里。但是,小烏龜一到冬天,就再也不吃東西了,因?yàn)樗吡恕?/p>

  小烏龜也很會(huì)解清理腸胃,每次一吃完蝦,不一會(huì)兒功夫,只看見一團(tuán)又黏又長(zhǎng)的廢物從它尾巴下面排泄出來(lái),如果不及時(shí)清理干凈,肯定會(huì)臭氣熏天。

  !我的小烏龜,你真是太有趣了!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9

  “粽子頭、梅花腳,屁股掛把彎鐮刀,身穿黑白花皮襖,坐著反比站著高?匆娚送敉艚校匆娭魅宋舶蛽u,最愛啃根大骨頭,不忘站崗和放哨!迸笥褌儜(yīng)該猜到了,沒錯(cuò),這就是我最喜歡的小動(dòng)物――狗。

  狗的品類有很多!按髩K頭”的有藏獒、松獅、金毛、拉布拉多等,“小呆萌”有博美、雪納瑞、西施犬、吉娃娃等,這些“汪星人”都被人們各自寵愛著,并授予它們最至高無(wú)上的榮譽(yù)――“人類最忠實(shí)的朋友”。

  人們喜歡撫摸它們極富手感的黑色、白色、灰色、金黃色的毛發(fā),這也正是它們所喜歡的一種親昵的交流;人們樂于觀察它們天真無(wú)邪的活潑、打鬧、撒嬌、耍賴皮的習(xí)性,這些孩子般的可愛帶給大家滿滿的歡樂;人們更希望讀懂它們隨時(shí)會(huì)變的喜的、怒的、哀的、萌萌噠的眼神,這其中似乎包涵了人世間的情感與溫馨……

  狗狗的特點(diǎn)很多,單是尾巴就蘊(yùn)藏著“大學(xué)問”。一般在興奮時(shí),就會(huì)搖頭擺尾,尾巴不僅左右搖擺,還會(huì)不斷旋動(dòng);尾巴翹起,表示喜悅;尾巴下垂,意味危險(xiǎn);尾巴不動(dòng),顯示不安;尾巴夾起,說明害怕;迅速水平地?fù)u動(dòng)尾巴,則象征著友好。

  友好的表現(xiàn)似乎越來(lái)越常見了!巴粜侨恕边是狼的后代嗎?它們喜歡睡在溫暖舒適的.小窩里,穿著酷斃的時(shí)裝,吃著香甜的狗糧;它們不再“嗷嗷”狂吠,也很少膚淺地“汪汪”,而是各種聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫――讓你不得不承認(rèn):狗狗真的很聰明!它們當(dāng)中有會(huì)做算術(shù)題的,有能導(dǎo)盲的,有能看守羊群的,更有甚者,居然還能照看孩子!

  我們或許不一定要一只狗狗有多么聰明,有多么懂事,能做多少家務(wù),只希望狗狗的壽命能夠進(jìn)化得更長(zhǎng)一些吧!喜歡它,就讓它精彩地活著!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇10

  我姑姑家里養(yǎng)了一只可愛的獅子狗,給它起了一個(gè)名字叫“毛毛”。它長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛,特別好看。每天下午放學(xué),都要看到姑姑牽著它玩。只要一見到我,它就擺起尾巴,就去頂我的腳,好像特別高興,我非常喜歡它。如果是陌生人,它就會(huì)“汪汪”的.叫個(gè)不停。

  有時(shí)候,它會(huì)在土地上刨個(gè)坑,翻翻身體。玩著許多的花樣,有趣極了。

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