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二年級作文10篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我的牙齒里被蟲子蛀了兩個洞,為了不讓它越來越大,媽媽決定帶我去把它補(bǔ)起來。
走進(jìn)牙科診所,我的心砰砰直跳?吹结t(yī)生準(zhǔn)備了一些奇奇怪怪的東西:有的像電鉆、有的像鋼針、還有像勺子樣的小鏡子……我更害怕了,站在門口,腳都邁不動了。這些東西要都往我嘴里塞,那還了得。我真想轉(zhuǎn)身往門外跑。這時,媽媽好像看出了我的心思,說:“現(xiàn)在牙齒還是個小洞,如果不補(bǔ),變成大洞,更難補(bǔ),到時還更痛!”聽了媽媽的話,我慢慢地挪動著雙腳。這時,醫(yī)生已經(jīng)做好準(zhǔn)備工作了,她笑著說:“小朋友,別害怕!其實看著這些工具有點嚇人,一點也不疼的!薄澳悄阋p點哦!”“會的,你就放心吧!”聽了醫(yī)生的'保證,我才躺了下去。
感覺醫(yī)生把那些東西挨個地往我嘴里放,頓時,我的心跳加快。我感覺到有一陣疼痛,但我還是忍著,沒有哭。真希望醫(yī)生快點弄好。醫(yī)生一下叫我躺下,一下又叫我起來吐口水,一遍又一遍,最后往我嘴里塞藥。好像是封住了洞口。
終于結(jié)束了,整個過程我沒哭,但是感覺醫(yī)生弄得我好疼,我以后一定要少吃糖,刷牙也要認(rèn)真刷,保護(hù)好自己的牙齒,再也不要受這種罪了!
二年級作文 篇2
一塊茂盛的田地,一對頑皮的兄弟,一陣風(fēng)吹過,小草在風(fēng)中搖動,田地里有翠綠的芋艿,綠中透紫的小莧菜和粗壯的玉米稈,都讓我這個一直住在城里的'人感到新奇、興奮。
小田雞在干草上蹦來蹦去,蟋蟀在草葉上歡快地哼唱,四腳蛇在石頭縫間穿梭自如,還有一對身影——我和我的堂哥。
我們走在田地間,討論今天我們干什么?最后有一個大決定:斗蟲。
我們邁開腿雙,回家取了一大水瓶、要了針,在蓋子上弄了幾個小洞,大功告成。
剛出門,一個綠影閃過,我們沖過去,待它停穩(wěn),定睛一看,蚱蜢!說時遲那時快,它剛要展翅,便被堂哥雙手一掐抓住了。
奔到田間,我們?nèi)λ阉。忽然,一只螳螂落在磚上,我大叫:“螳螂!快!”他如惡虎撲食一般,沖向螳螂,雙手用力一罩、一合,抓起塞入瓶中。
我們將兩只昆蟲放入一個桶內(nèi),頭碰頭地趴在那里,仔細(xì)地觀察。螳螂舉起雙刀好似一位常勝將軍,快速搖動觸須,像是在挑釁,展開雙翅,威風(fēng)倍增。蚱蜢被激怒了,不甘示弱,雙腳使盡吃奶的力氣一蹬,一躍而起,對準(zhǔn)螳螂用力一踢,螳螂在空中翻了一下,摔了下來。
光線漸漸暗了下來,夕陽織上天空,我和堂哥開心地拎著它們回家吃飯了,而桶內(nèi)戰(zhàn)斗還在繼續(xù)。
這就是我的好兄弟,我的好玩伴,這樣的美好時光總是出現(xiàn)在每一次的假期中,讓我們?nèi)绱藲g樂!
二年級作文 篇3
這個暑假,我來到市圖書館當(dāng)了一回小義工。
一進(jìn)兒童圖書室,只見一位管理員叔叔正推著一部小推車,整理圖書哩!我向他走去,輕輕地問:“叔叔,我能和你一起整理書本嗎?”“當(dāng)然可以啦,不過也是有方法的喲!”說著,便告訴了我整理的方法:每個書本都有編號,你需要看清前面的字母與數(shù)字,把相同編號的書本放在一起,并根據(jù)大小整齊排列就行啦。
知道方法后,我便立馬開始行動了?墒菍嶋H操作沒有想象中的那么簡單,叔叔做的那么容易的一個動作,在我這里卻怎么也做不好。心里一緊張更手忙腳亂,沒過多久,就累得滿頭大汗。一旁的叔叔似乎看出了我的心思,耐心地對我說:“你可以先把字母相同的書本歸為一大類,再在里面找出數(shù)字相同的'書本歸到指定的位置上,這樣既快速又不容易弄錯!甭犕晔迨宓囊环,我信心十足。于是,我先巡視了一下書架,看看是否有書倒放或亂放。接著根據(jù)書的大小、類別,耐心、細(xì)致地分類整理著?吹接羞書的同學(xué)過來,我還對他們進(jìn)行擺放書本的指導(dǎo)。經(jīng)過我的不懈努力,動作也越來越嫻熟。一段時間后,我整理書本的速度能與叔叔旗鼓相當(dāng)了?粗R的書架,我心情舒暢。一個下午的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我的義工任務(wù)也完滿結(jié)束。叔叔拍了拍我的肩膀,直夸我棒。
這次活動時間雖然很短,但體會頗深。有時,很多看似簡單的事情,只有用心體驗了才知道它正在的意義。這次體驗以后,我每次看完書,我都會自覺地把書歸到原位,更懂得珍惜他人的勞動成果。
二年級作文 篇4
周六那天,我和家人一起去野炊了,我爸爸買了好多好吃的,有羊肉,雞翅,五花肉,千張,金針菇等等好多哦,我們一起到了河邊公園,爸爸燒烤,干爸做助手,媽媽和干媽在做整理菜肴,我?guī)е鴥蓚弟弟一起玩,我們玩捉迷藏,政宇由于太小了,跑的特別慢,總是追不上我們兩個,氣得他直哭。
我媽媽讓我安慰一下弟弟,商量一起玩。不一會兒,爸爸就喊我們,烤肉串好了,讓我們吃呢,真香啊,我們吃著喝著,真開心。
二年級作文 篇5
中國是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶并利用茶的國家,還是最早進(jìn)行茶葉生產(chǎn)的國家。
茶共分為六大類:分別是紅茶、黃茶、綠茶、青茶、白茶和黑茶。
青茶也叫烏龍茶,屬于半發(fā)酵茶,有天然花香,滋味濃郁,烏龍茶中最有名的就是凍頂烏龍和鐵觀音。
綠茶是我國產(chǎn)量最多的茶,屬于“不發(fā)酵茶”干茶,茶湯葉底均呈綠色,其中,大家都知道的西湖龍井,就屬于綠茶類。它可是茶類中的“佼佼者”,由于條件因素的關(guān)系,它的產(chǎn)量很少,所以,大家是難得喝到真正的西湖龍井茶的。
黃茶,是一種非常具有觀賞性的茶。在泡黃茶的.過程中,有一種非常有趣的現(xiàn)象,大家把這種現(xiàn)象稱之為“三起三落”。所以,喜愛茶道的人會用透明的玻璃杯去泡黃茶,這樣就便于觀賞了。
其實,茶不僅可以泡著喝,還可以用來做食物吃呢!比如,茶餅、茶水果沙拉、茶春卷等等。為什么我對茶有這么多的了解呢?嘻嘻,悄悄告訴你吧,我可是我們學(xué)校茶藝隊的一員呢!茶藝的流程包括:選茗、擇水、蒸茶、藝具藝術(shù)、環(huán)境選擇等一系列的內(nèi)容。
正因為茶有著悠久的發(fā)展歷史,才形成了獨具中國特色的茶文化,即茶道。茶文化注重的就是修身養(yǎng)性,強(qiáng)調(diào)茶道即人道。茶文化蘊(yùn)藉的美即中華民族追崇的美:優(yōu)雅、包容。
今天我向大家介紹這么關(guān)于茶的知識,你有沒有對茶文化有更多的了解了呢?
二年級作文 篇6
一天,小明放學(xué)回家。他看見有一棵小樹,他就把背包放在小樹的樹枝上。把小樹弄彎了腰,自己就走了。一個小女孩跑過來,看見小樹彎了。她拿來了一個:“愛護(hù)小樹”的牌子,放在了小樹身 邊。把背包拿了下來,小明看見了很害羞。我們應(yīng)該愛護(hù)小樹。
二年級作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,這個寒假就過去了,在這個新的學(xué)期里,我要積極發(fā)言,尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛,不說臟話,不打架。我一定要上課聽講,不搞小動作,不說話,認(rèn)真思考老師問的問題,爭取給老師和同學(xué)一個好印象,可以當(dāng)上班干部,為班級爭光,做老師的'小助手,幫老師做事情。
希望在新的學(xué)期里,我可以當(dāng)上班干部!
二年級作文 篇8
九月十五日星期一,初三(8)班召開了《我與文明有約》的主題班會。班會課氣氛熱烈,全班同學(xué)受益匪淺。
班會課由第二小組集體策劃,胡安寧、趙陳銘軒、陳蘊(yùn)怡主持。班會剛開始,主持人用一個引人深思的故事《中國人去國外博物館大聲喧嘩》引出了本次班會的話題——文明。接著一個耐人尋味故事《因小失大的年輕人》吸引了同學(xué)們的眼球。這篇故事里的年輕人因為一個不文明的舉動而失去了自己的工作,他的經(jīng)歷讓同學(xué)們認(rèn)識到文明的重要,文明在每一個細(xì)節(jié)里。主持人又給同學(xué)們展示了八個華人在國外不文明的場景。看到這些令人汗顏的場景,同學(xué)們都沉默了。在自由發(fā)言階段,針對以上的內(nèi)容,同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示要做一個文明的中學(xué)生,文明從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起。
最后,全班學(xué)生一起學(xué)習(xí)了“中學(xué)生行為舉止底線規(guī)范”,朗讀了“中學(xué)生文明公約”并鄭重簽署了文明承諾卡,集體承諾“作為南京外國語學(xué)校仙林分校的一名中學(xué)生,要做到:規(guī)范自己的言行舉止,堅決守住做人底線,主動踐行文明公約,努力成為一名有教養(yǎng)的積極進(jìn)取的'中學(xué)生!”
本次班會在班主任李老師的組織下有序進(jìn)行。班會課雖然結(jié)束了,但文明的種子已經(jīng)播撒在了八班的土地上,相信不久的將來,文明之風(fēng)會吹遍南外仙林分校的校園的每一個角落。
二年級作文 篇9
你見過彩虹嗎?夏天雨過天晴,太陽公公一出來,你就能看到彩虹了。
今天,我從外婆家出來,回家的路上,天突然暗了下來,接著變下起了大雨。雨停后,太陽公公出來了,大地一片光明。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中有一座彎彎的拱橋影子,影子越來越清楚,我驚叫起來:“!是一條美麗的彩虹!”我瞪大雙眼看著那一座架在天空中的彩橋,再陽光的'照耀下,閃著各色各異的光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。過了一會兒,彩虹的顏色漸漸淡了,最后全部消失了。
這是我第一次看到彩虹,給我留下了難忘的印象和美麗的遐想。
二年級作文 篇10
自從老虎知道狐貍把它給騙了,每天都悶悶不樂,而且還在想方設(shè)法的找到那只狡猾的`狐貍。
一天,老虎準(zhǔn)備去外面散步,在外面轉(zhuǎn)悠的時候聽見草叢里面有聲音,就悄悄地走進(jìn)聽那些小動物在說什么,它聽見有一個小動物說:“那只狐貍也真是膽大,居然敢騙老虎,它現(xiàn)在正在前面沒多遠(yuǎn),還在說那只老虎真笨呢!”老虎聽見了暴跳如雷,用風(fēng)一樣的速度去抓狐貍。很快,老虎看見了狐貍,狠狠地?fù)淞诉^去。狐貍說:“你都忘了嗎?我可是來管你們百獸的。”老虎聽了哈哈大笑,說:“你還想騙我嗎?”狐貍心想:這一次騙不過了,該怎么辦呢?它靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。狐貍又說:“我其實是那只狐貍的兒子,后面才是那只騙過你的狐貍。”老虎一轉(zhuǎn)頭一看:怎么沒有呢?當(dāng)它再回過頭時才知道又上當(dāng)了。
因為狐貍趁老虎不備逃之夭夭了。