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二年級作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
整本書學(xué)習(xí)結(jié)束后,我常常會讓孩子以數(shù)學(xué)日記的形式寫出學(xué)習(xí)的收獲、感受,也會讓孩子寫出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣與寄語。
有的孩子們寫到:“老師帶領(lǐng)我們,走進了數(shù)學(xué)課堂,走進智慧的殿堂;走進了心靈的清香,走進了解決生活問題的夢工廠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺,特棒,飛一般的感覺……”
也有孩子是這樣寫:“數(shù)學(xué)其實很有趣,你不管在何處何地,都能學(xué)到數(shù)學(xué)。如果你沒有學(xué)會它,你在生活中買什么,賣什么,都會被別人騙的.?磥,數(shù)學(xué)是多么重要啊!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這樣,我們不管走到哪里,都可以有助于社會。小朋友們,現(xiàn)在趕快學(xué)好數(shù)學(xué)吧!小朋友,數(shù)學(xué)王國里面還有許多知識和快樂,快點來吧!”
有的學(xué)生寫的寄語特有趣:“少壯不學(xué)數(shù)學(xué),老大遭人騙金。到時后悔莫及,不如現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué)。”“日照數(shù)學(xué)生紫煙,遙看數(shù)字掛前川。豎式公式三千尺,疑是難題勇做出!
……
布置這樣富有“人情味”的作業(yè),提高了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,給予了孩子展示自我的平臺,促進了孩子全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展,提升了數(shù)學(xué)作業(yè)的價值,使課內(nèi)課外融為一體,讓師生領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的魅力,感受到了數(shù)學(xué)的樂趣。
二年級作文 篇2
這棵白皮松就是我三歲的時候,媽媽從藍田縣的大山里挖來的。爺爺把它種在里一個漂亮的大花盆里,每到圣誕節(jié)時,爸爸與爺爺就會把它搬進家,掛上彩燈與各種玩具,好看極了。
今天,我與爺爺一起把他從花盆里挖了出來,又在窗下挖了一個大坑,把松樹的根部埋了進去。我與媽媽一起用水桶給它澆水,大家都累得氣喘噓噓。
看著小松樹直挺挺的'身姿,我非常高興。我好像是看見他長成了參天大樹,擋住風(fēng)沙與灰塵,為我們帶來綠蔭與新鮮的空氣……
小松樹你快快長吧!
二年級作文 篇3
語文課上,周老師說要給我們變魔術(shù)。我可興奮了,好奇地睜大了眼睛。
首先,周老師拿出了兩個杯子,給我們看看,里面什么都沒有。周老師給一個杯子裝了水,再倒入另一個杯子。我想:往杯子里倒水,這也叫魔術(shù)什么嗎?接著,周老師把杯子里的水倒掉的'時候,水突然不見了。水去哪兒啦?想破腦袋都想不出來答案來。
當(dāng)我們百思不得其解時,周老師開始魔術(shù)揭密了。原來,杯子里有一張面紙啊!是面紙把水吸干了。周老師你真有辦法!我想提一個問題:紙為什么會吸在杯子上呢?很好奇哦!
今天的魔術(shù)真精彩!看來,周老師師多才多藝的老師哦!
二年級作文 篇4
有兩只小雞是好朋友,一只叫小黑,一只叫小白,它們經(jīng)常一起出去玩。
有一天,它們在玩的路上餓了,它們一邊走一邊找食物吃,小黑在幾片樹葉下找到一條肥肥的蟲子,正想美美地吃上一口,突然,小白沖了上來跟小黑搶蟲子吃,小黑不肯,于是它們就吵了起來,小蟲子偷偷地逃走了,小黑和小白餓著肚子回家了。
二年級作文 篇5
今晚我們?nèi)乙黄鹑タ大@險而刺激的飛車表演。
一進場內(nèi),登上高而不時震動的甲板,人們慢而小心地挪動著腳步,生怕掉下樓去,為此人群像螞蟻一樣慢慢的進“帳”,然后各自找位子坐了下來。
飛車表演的第一場開始了,只見一個女子弄來一輛摩托車,一個男子用堅硬的木料堵住了門口。接著跨上了摩托車,“突突”的發(fā)動馬達在平地上繞了一圈后,在大約十幾米高的像一個大木棚似的飛車場地中來回盤旋,順著厚實的木料在車道上走動,呼啦啦的震動木板,令人有些畏懼,最后來了一個緊急剎車,表演就完畢了。
飛車表演的第二場開始了:兩輛摩托車一起在木板上飛奔,有時手拉著車,有時不抓把,車仍然可以在同一“軌道”上行駛。
飛車表演第三個節(jié)目:兩輛摩托車各插一面旗子,其中一人還披著斗篷,在木板上來回跑,有時高,有時矮,最后把旗子扔了下去,還空手駕車,用手做各種各樣的`動作。
飛車表演真刺激,驚險!更令我敬佩的是他們的技巧,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。