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二年級(jí)孫悟空作文實(shí)用【3篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)孫悟空作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)孫悟空作文 篇1
西天取經(jīng)后,二郎神大發(fā)雷霆,說:“孫悟空,這兮小子,既然取了經(jīng),還當(dāng)上了大將,哼!我仍然還要跟他一爭(zhēng)高下!
之后,二郎神找到了孫悟空,二話不說,拿著武器就打。悟空哪里好惹,身體輕松一閃,二郎神撲空摔倒在地。孫悟空拿出金箍棒對(duì)準(zhǔn)二郎神就打,可聰明的`二郎神也不示弱,一下變成一條巨蟒張嘴朝著悟空咬去,因悟空沒有防備,被巨蟒咬到。悟空原本就神通廣大,又加上保護(hù)唐僧取得真經(jīng),早已被如來佛祖點(diǎn)化,此刻更是威力無比,他的皮膚堅(jiān)硬無比,區(qū)區(qū)一條蟒蛇根本不能把他怎樣。眼看悟空變成一只仙鶴,尖尖的嘴巴將二郎神叨起來,將二郎神撕成兩半。二人多次變換較量,直到觀音菩薩趕來,把二郎神變回原樣,又勸說二位友好相處,因是二郎神找悟空麻煩,二郎神被戴上緊箍咒,從此不敢再與悟空發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他們二人經(jīng)菩薩點(diǎn)化,從此共同降妖除魔克服困難,相互幫助,輔佐玉皇大帝。
二年級(jí)孫悟空作文 篇2
假如我是孫悟空,我要變出許多東西,讓它們?cè)旄H祟悺?/p>
假如我是孫悟空,我要把一座樓變成“超級(jí)學(xué)校”,孩子們每天坐著“筋斗云”去上學(xué),再也不用花錢坐車,也用擔(dān)心堵車遲到,直接上學(xué)。
假如我是孫悟空,我要訓(xùn)練許多小猴。讓它們本領(lǐng)超強(qiáng),送給老師和同學(xué)當(dāng)保鏢,并將壞人一網(wǎng)打盡,讓天下國(guó)泰民安。
假如我是孫悟空,我要把仙桃送給病人,世界上永遠(yuǎn)沒有病痛纏身。人們都身體安康。
假如我是孫悟空……
二年級(jí)孫悟空作文 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見孫悟空來到我家做客,我求他傳授給我七十二變的功夫,他卻笑著說:“不用,不用!你身邊會(huì)七十二變的人多著呢!只要你用心,你也會(huì)七十二變的!
早上醒來,我一直在想,誰才是孫悟空說的那個(gè)人呢?想了好久,終于明白了,原來生活中關(guān)心我、愛護(hù)我及幫助我的人就是!
就像我的爸媽,在我生病的`時(shí)候,媽媽就會(huì)變身為一位貼心的護(hù)士,噓寒問暖,喂我吃藥;當(dāng)我需要零花錢的時(shí)候,爸爸就會(huì)變成“提款機(jī)”,想提多少,就提多少;我的老師,當(dāng)我遇到難題,她就會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī),為我解答疑惑;還有當(dāng)我在生活中遇到那位叫“困難”的大妖怪,總會(huì)有一位或幾位“孫悟空”用他的“七十二變”把他降伏!
我要感謝孫悟空對(duì)我的提醒,當(dāng)別人遇到困難需要幫助的時(shí)候,我會(huì)伸出援助之手,獻(xiàn)出我的愛,做個(gè)會(huì)“七十二變”的人!