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實(shí)用的二年級搶凳子作文（共4篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級搶凳子作文4篇，歡迎大家分享。
二年級搶凳子作文 篇1
今天，我在赤蜂文學(xué)社玩了一個(gè)搶凳子的游戲。老師挑選了野蠻男生戴勛雄，美麗女生韓柯陽，愛搗亂的魏博杰和愛管閑事的萬源海。
比賽開始了，只聽見咚咚咚的響聲，他們都慢慢地圍著凳子走了起來。停。他們都趕緊
找凳子坐下來，只見戴勛雄在那里手忙腳亂了一陣，結(jié)果還是沒有坐到凳子，被淘汰了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，周圍不斷地傳來加油聲。魏博杰，加油，為了勝利而戰(zhàn)。萬源海，你要加油。而女生那邊大聲說：韓柯陽，加油。
老師拿走了一個(gè)凳子，第二輪又開始了。萬源海沒有搶到凳子。
第三輪比賽開始了，魏博杰輸了，只有韓柯陽勝利了。女生一起說：韓柯陽，萬歲。
教室里傳出了歡樂的`叫喊聲，成了快樂的天堂。
二年級搶凳子作文 篇2
王爺爺拄著拐棍來到公園，走累了想休息一會兒，正好前邊不遠(yuǎn)處就有一把椅子，于是王爺爺慢慢地向椅子走去。
就在王爺爺還差兩步到椅子邊的時(shí)候，有一個(gè)小朋友從后面跑過來站到了椅子前面。王爺爺看著他撓了撓頭，心想：他要干什么只見這個(gè)小朋友從兜里掏出紙開始擦椅子，王爺爺看到這一切以為小朋友要坐在這里，心想：現(xiàn)在的小朋友，真不懂事。我搶不過他，不坐了。于是轉(zhuǎn)身就想走，可是就在這時(shí)小朋友擦完椅子，拉住王爺爺?shù)氖终f：老爺爺，請坐!原來他是怕椅子上的.土弄臟了王爺爺?shù)囊路?/p>
王爺爺高興地坐下來，直夸這個(gè)小朋友。
二年級搶凳子作文 篇3
昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的`要數(shù)搶凳子游戲了。
第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，小弟弟唱了一會兒，突然冒出一個(gè)字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的。
第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的屁股和地板來了個(gè)親密接觸�！斑�！凳子去哪兒了？”我回頭一看：好你個(gè)舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心，再來！看我下一局怎么收拾你！
到了第三局我學(xué)舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個(gè)四腳朝天�！鞍惩督盗�！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！
二年級搶凳子作文 篇4
今天，老師帶我們玩了搶凳子的游戲。
游戲規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成三組，每組5——6人。把凳子圍成一圈，凳子比人少一把。老師喊：“開始”。大家圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊“�！�。我們就要坐在凳子上，沒搶到凳子的同學(xué)就被淘汰，剩下最后一人獲勝。
老師搬來了四張凳子，大家緊張得心里怦怦直跳。開始游戲了！老師請了我的同桌和幾位小朋友上臺，我一直在那里喊著：“加油，加油！”只見我的同桌動作很利落，隨著老師的'一聲“�！保芸斓鼐蛽尩搅说首�，結(jié)果第一輪是我的同桌獲勝。我心里在想：同桌你真厲害�。∥乙惨蚰銓W(xué)習(xí)。
第二輪的比賽是輪到我上臺了，我一上臺就感覺心里很緊張。圍著凳子轉(zhuǎn)了2圈，我還是被淘汰了，心里感覺好傷心。
這次比賽雖然輸了，但我還是很高興，友誼第一，比賽第二。