二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我出生于一個(gè)貴族家庭，從小就開始練習(xí)抓羊技巧，當(dāng)然，抓鹿也同樣適用。當(dāng)我成“狼”后，我開始獨(dú)自生活。
一天，我看準(zhǔn)一只肥美的羊羔，誰(shuí)知，被一頭獨(dú)眼老虎搶先再先！這是我第一次失敗，我傷心地走到父母，父母聽了，都只說(shuō)一句話：“弱肉強(qiáng)食，本來(lái)就是世界的本質(zhì)。”我將這句話銘記再心。從那以后，我開始使自己變的更強(qiáng)大，我巧妙地和豹子周旋英勇的于鱷魚搏斗：果斷的.向大象挑戰(zhàn)！一次次的失敗，使我走向成功！我可以輕而易舉地勝過(guò)任何一只狼！
后來(lái)，我和幾個(gè)狼族數(shù)一數(shù)二的勇士，準(zhǔn)備一齊向一頭老虎發(fā)起襲擊。我們“嗖”地躍出草叢，將他撲倒，我摁住他那碩大的腦袋，我一驚，這正是曾經(jīng)搶我羊羔的獨(dú)眼老虎！他也發(fā)現(xiàn)了是我，“你怎么變得這么強(qiáng)大？”他不解的問(wèn)，我發(fā)出一聲狼嚎，對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)�，弱肉�?qiáng)食，本來(lái)就是這個(gè)世界本質(zhì)！”說(shuō)罷，我便一口咬下了他的頭顱……我，當(dāng)上了族長(zhǎng)……漸漸，我老了，身體也大大不如從前了，但我告訴小狼崽們：“弱肉強(qiáng)食，本來(lái)就是這世界的本質(zhì)！”我也從沒落下任何一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇2
有一天，小紅去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)：一根繩子拴在兩棵小樹上，繩子上掛著兩件衣服。他心里想：這可是剛栽下的小樹呀！是誰(shuí)這么有愛護(hù)小樹呢？
突然那件衣服的主人來(lái)了。小紅說(shuō)：“阿姨，小樹也有生命，這樣拴住它，它會(huì)死的�！卑⒁搪犃耍桶牙K子取下來(lái)，還說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)愛樹的'小衛(wèi)士�！�
聽了阿姨的夸獎(jiǎng)，小紅唱起了：“我是愛樹小小衛(wèi)士……”
晚上，小紅還做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見小樹還在為他唱歌呢。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我去舅舅家和兩個(gè)妹妹玩。
妹妹的床是雙層的，所以我們就玩起了海盜船的游戲。我們爬到床上，想選一個(gè)人當(dāng)船長(zhǎng)，誰(shuí)都不原意當(dāng)。我們就把書裝在書包里，找來(lái)三根繩子，一人一根，等會(huì)兒拉寶藏能用上。我們開始玩，航行了一會(huì)兒，我說(shuō)："下面好像有寶藏。"三人就戴上用廢紙做的`救生圈，假裝在搜索。我們發(fā)現(xiàn)了寶藏，可太重了，所以得用上武器--繩子。我們?nèi)齻�(gè)把繩子拴在寶藏上的繩子上，都往自己的懷里拉，可是寶藏老是不動(dòng)。舅媽看見了，對(duì)我們說(shuō)："你們?cè)趺床煌粋�(gè)方向拉？"我們覺得很有道理，就都往船上拉，寶藏很快就上了船，我們都很高興。
從這件事中我知道了：只有團(tuán)結(jié)的力量最大。
二年級(jí)作文 篇4
從前有一只小白兔，它有一棵蘋果樹。秋天蘋果成熟了。小兔說(shuō)：“我有很多朋友，每人給它一個(gè)嘗嘗。”小白兔看見了熊大哥，說(shuō)：“熊大哥，請(qǐng)嘗嘗我剛摘的蘋果�！笨匆娏诵『�，說(shuō)：“猴弟弟，給你一個(gè)。”又看見了小貓，說(shuō)：“貓妹妹，給你一個(gè)吧�！毙⊥靡豢�，還有一個(gè)，說(shuō)：“留著明天過(guò)生日用吧。”
在回家的路上，小兔看見小松鼠在哭，就趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠說(shuō)：“我外婆病了，想吃蘋果�？墒翘炜旌诹耍屛业侥睦镎已�？”小兔說(shuō)：“別哭了，我這里還有一個(gè)，快拿去吧�！毙∷墒笳f(shuō)：“我替外婆先謝謝你了�！毙⊥谜f(shuō)：“不用謝�！�
第二天，小兔正在做飯，忽然聽到有人敲門，它打開門一看，是熊大哥。小兔說(shuō)：“熊大哥，你怎么來(lái)了？”熊大哥說(shuō)：“不光是我來(lái)了，大家都來(lái)給你過(guò)生日了。這是我們送你的.生日禮物，祝你生日快樂(lè)�！�
二年級(jí)作文 篇5
一天早上，小猴把房子整理的又干凈又漂亮。原來(lái)今天是小猴子的生日。小猴邀請(qǐng)了許多好朋友。被邀請(qǐng)的好朋友有蠶妹妹、小蜜蜂、小老鼠，他們都給小猴送禮物來(lái)了。
第一個(gè)來(lái)的是蠶妹妹，蠶姑娘送來(lái)了絲綢給小猴當(dāng)禮物。蠶妹妹說(shuō)：“你拿著這些絲綢自己織件衣服吧�！毙『镒诱f(shuō)：“謝謝你的好心，可我不會(huì)織呀�！毙Q妹妹說(shuō)：“沒關(guān)系，我來(lái)幫你織�！毙『镒诱f(shuō)：“太謝謝你了，快到屋里坐�！�
第二個(gè)來(lái)的是小蜜蜂，小蜜蜂送來(lái)了一罐蜂蜜當(dāng)小猴的生日禮物。小蜜蜂說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，一定要收下哦。”
第三個(gè)來(lái)的是小老鼠，小老鼠送來(lái)的是一籃子桃子來(lái)做小猴的`生日禮物。小老鼠說(shuō)：“我從小猴跳跳家來(lái)的。”小猴子說(shuō)：“只要你來(lái)我就高興了。但是，你想給我送禮物可以，就用你的勞動(dòng)來(lái)送，即使你不送，來(lái)了我也高興�！�
小朋友們，你們過(guò)生日的時(shí)候，你也不要偷錢，你來(lái)了，就是你朋友最大的生日愿望。
二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好伙伴她叫付朝陽(yáng)。她很可愛，扎著一個(gè)馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交伙伴，也很愛幫助別人，比如說(shuō)：“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒有彩筆水，是她借給我的`。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō)：“你把我的口袋弄濕了?”我說(shuō)：“我不是故意的�！备冻�(yáng)很生氣。過(guò)了幾天，我送給她一個(gè)紙蝴蝶，我們就和好了。
小伙伴我還有很多好伙伴。伙伴之間要真誠(chéng)對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
二年級(jí)作文 篇7
“今天天氣好晴朗，大家來(lái)打掃，爸爸忙，媽媽忙，我也來(lái)幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸，拖著吸塵器吸灰塵的媽媽，我的腦海中竟然出來(lái)了這樣一首歌。書，我是看不下去了，看著媽媽手中的吸塵器，忽然，我也想造一個(gè)吸塵器了。
說(shuō)干就干，我放下書，找來(lái)了礦泉水瓶，一把剪刀，一個(gè)雙面膠，幾根橡皮筋，一個(gè)網(wǎng)兜，一根長(zhǎng)冰淇淋棍，一根扁長(zhǎng)方形木頭，一根短長(zhǎng)方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉，從網(wǎng)兜上剪一個(gè)比礦泉水瓶洞大的圓形的網(wǎng)布，把網(wǎng)布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風(fēng)扇上取下風(fēng)葉裝在馬達(dá)上把它固定在支架上，再找出小電線用手拔掉塑料，穿過(guò)馬達(dá)上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。
就在這時(shí)，我不小心把手指戳破了，流血了，我趕快拿紙巾擦一擦�！鞍パ剑锰垩�！”我大聲地叫道�；仡^看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就可成功。”我忍著痛，拿起材料繼續(xù)做自動(dòng)吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上，裝上電池自動(dòng)吸塵器就大功告成了。我拿著“自動(dòng)吸塵器”跑到媽媽面前，還給媽媽演示了一遍，看著工作起來(lái)的自制吸塵器，媽媽開心地笑了，直夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦，愛動(dòng)手的好孩子。聽著媽媽的'稱贊，我的心里別提有多高興了，心想：我以后多做一些小制作，這樣不但可以提高我的動(dòng)手能力，又可以變廢為寶。這真是一個(gè)美妙的想法！