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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
“姜還是老的辣”，每次我和哥哥下國際象棋，哥哥總會(huì)那么說�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我也會(huì)插上一句，我和哥哥有時(shí)斗個(gè)天昏地暗，嘴皮上也忙不可交開。這不，我和哥哥又開戰(zhàn)了。
開始，我中了“老姜”的計(jì)，我的一兵、一車、一馬被殺了，靜下心來發(fā)現(xiàn)他的象前有一個(gè)缺口，“哎喲”不好，我一看就哈哈大笑，我家的狗被香蕉皮滑地四腳朝天，由于我沒專心，又被殺了一馬三兵一象，我朝他車殺去，“老姜沒看見也被我殺了一車、一馬、一象和一兵。
“哈哈哈”我狂笑不止，我被勝利沖昏了頭腦呀！咋這么不小心，我的皇被殺了，哎，要保護(hù)皇后了，如皇后死掉，我就輸了呀。頓時(shí)，我的象把它的`皇也殺了，“老姜”知道我中計(jì)了，把我唯一的象也殺了，只剩下皇后和二顆小兵，哥哥把我剃了個(gè)“光頭”只剩下皇后了，結(jié)果自己去想吧！“姜還是老的辣”，哥哥得意地說。
昨們?cè)賮韮杀P，讓你嘗嘗什么才叫“初生牛犢不怕虎的滋味”。于是棋盤上，戰(zhàn)火又重新點(diǎn)然了……
二年級(jí)作文300字 篇2
鈴聲響起，還沒等老師宣布下課，我們便一窩蜂似的朝門口涌去，像一只只歡快的小鳥飛向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上奔跑、跳躍，笑聲灑滿每一個(gè)角落。
“咱們來玩兒老鼠偷油吧�！薄按罅κ俊睗M重陽提議說。“好好好！”同學(xué)們紛紛表示贊同。經(jīng)過一輪緊張的PK，我們分配了角色，汪文軒扮“貓”，我們扮“老鼠”。
游戲開始了，我們小心翼翼的偷油，汪文軒并沒有發(fā)現(xiàn)。真是一只遲鈍的笨貓，我心里想。突然，汪文軒似乎看透了我的'想法，開始偵查，還好我們機(jī)智應(yīng)對(duì)，躲過了第一次抓捕。然而，汪文軒鍥而不舍，終于發(fā)現(xiàn)落單的申琪瑞，我看在眼里急在心里，想使一招“聲東擊西”吸引“貓偵探”的注意力，沒想到，汪文軒竟不為所動(dòng)，張牙舞爪的撲向申琪瑞，可憐的“老鼠”只好束手就擒。
叮叮�！险n鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回教室。輕松娛樂的課間十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們又投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
二年級(jí)作文300字 篇3
《我有一匹馬》寫的是一個(gè)上五年級(jí)的小學(xué)生和一個(gè)在他們那個(gè)居住小區(qū)里清掃樓道的馬爺爺?shù)墓适隆?/p>
在文章中，“我有一匹馬，一匹養(yǎng)在鄉(xiāng)下的馬，一匹能喘氣的、會(huì)吃草的、渾身長(zhǎng)著毛的'、抬起四個(gè)蹄子就可以在路上跑的真馬！”作者圍繞著這個(gè)主題，展開了人與人之間的那種微秒關(guān)系！他的父母愛嘮叨，不讓他和陌生人說話，認(rèn)為馬爺爺是鄉(xiāng)下人，不足以對(duì)他產(chǎn)生信任感！而小作者則與看不懂父母的行為，認(rèn)為他們不理解又亂猜疑！馬爺爺才是他最親近的人！
在收到馬爺爺委托他的兒子送來的真馬及親筆書信后，才知道馬爺爺兩年前就已經(jīng)患病，只是不愿意在家里呆著，才出門找點(diǎn)事情以打發(fā)時(shí)間，是小作者的聰明活波可愛讓他渡過了人生的最后時(shí)光！馬爺爺送他一匹真馬！讓他做一名真正的騎手！告訴他，真正的騎手要講誠信，還要有快樂的心、堅(jiān)強(qiáng)的心！
小作者讀了他的信，抱著他的馬，淚流滿面！
其實(shí)人與人之間是需要相互信任和相互理解的！