實(shí)用的二年級(jí)作文9篇（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)很隆重的日子，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了！我興奮地坐著爸爸的`車去了學(xué)校。
到了學(xué)校，我下車一看，哇塞！學(xué)校變化真大。操場(chǎng)上的一對(duì)足球網(wǎng)不見(jiàn)了，舊草皮也換了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像真的小草一樣，綠油油的，在秋天陽(yáng)光下，閃著明亮的光。
不一會(huì)兒，同學(xué)們來(lái)了，還來(lái)了一些新同學(xué)。我玩了一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)書(shū)了。我領(lǐng)到了一批新課本，好開(kāi)心啊。
我又重新是個(gè)帥氣的小學(xué)生了。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了去當(dāng)一個(gè)作家，寫好聽(tīng)的故事給小朋友們。
一定要好好學(xué)習(xí)，加油！
二年級(jí)作文 篇2
今天下午，功課做完之后，我開(kāi)始準(zhǔn)備練習(xí)彈琵琶�？墒�，我忽然發(fā)現(xiàn)彈琵琶的假指甲找不到了。
沒(méi)有假指甲怎么彈琵琶呢？只有戴上它們才能彈出動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)呀！我非常著急，四處尋找，又請(qǐng)媽媽、姥姥、姥爺跟我一起找。我們把所有的地方都找了，還是沒(méi)找到。姥姥說(shuō)：“是不是被姥爺當(dāng)垃圾扔了呀？”姥爺連忙說(shuō)：“沒(méi)有——我認(rèn)識(shí)假指甲，不會(huì)亂扔的`！”
忽然，我想起昨天彈琵琶時(shí)穿的是那件藍(lán)衣服，會(huì)不會(huì)在衣服口袋里呢？我急忙去衣櫥拿衣服，用手一摸，高興地說(shuō)：“哦——找到了！假指甲找到了！”
姥爺笑著說(shuō)：“小姑娘啊，以后東西要固定放在一個(gè)地方，不能隨手亂放了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，每次彈完琴，我就把假指甲放在我的抽屜里。這樣就再也不會(huì)找不到了�！�
二年級(jí)作文 篇3
付出就有回報(bào)----拓展活動(dòng)有感
東昌路小學(xué) 四年級(jí)四班 豆鑫陽(yáng) 指導(dǎo)老師 陳玉華 “太好玩了，太有意思了！下次我還要參加！”這是我參加完小記者拓展活動(dòng)后，對(duì)媽媽說(shuō)的第一句話。 星期天下午，媽媽送我到開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加拓展活動(dòng)，我到的時(shí)候，看到我們班的謝佳薈、劉小康她們都早就到了。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，活動(dòng)就開(kāi)始了。 一開(kāi)始，老師給我們講了拓展活動(dòng)的由來(lái)。接下來(lái)就是那些又好玩又有趣的游戲了，有：雞蛋變?nèi)恕⒒景�、過(guò)關(guān)等。其中我印象最深的是滑木板和撥河。 在滑木板時(shí)，我們遇到了困難，我們踩上木板，努力想往前走，可半天都沒(méi)能移動(dòng)一步，怎么回事呢？我們開(kāi)始找原因，原來(lái)是我們隊(duì)員的步調(diào)不一致，有的抬右 腳，有的抬左腳。于是我們想了一個(gè)辦法，讓一個(gè)人喊口號(hào)“左、右、左、右......”太好了，我們終于走了起來(lái)，可是，看看對(duì)手，都已經(jīng)快到終點(diǎn)了。雖 然我們失敗了，但這使我明白了，在集體中，只憑一個(gè)人的.力量，各自為政很難成功，只有團(tuán)結(jié)齊心，才可以取勝。 在撥河時(shí)，我們這一組的力氣小，雖然我們把吃奶的勁都使出來(lái)了，可還是輸了�？墒请m然我們輸了，可帶隊(duì)老師卻給我們這一隊(duì)每人買了一塊雪糕吃，胖胖而可愛(ài) 的帶隊(duì)老師對(duì)我們說(shuō)：“知道為什么給你們吃雪糕嗎？是因?yàn)槟銈兌寂α耍袝r(shí)付出努力不一定能百分百的成功，但是只要努力了，就一定會(huì)有回報(bào)�！笔茄�，只 要付出就一定會(huì)有回報(bào)，雖然這回報(bào)有時(shí)不一定是成功。 這次拓展活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我鍛煉了身體，還讓我懂得了很多道理。下次一定還要參加！
二年級(jí)作文 篇4
秋天的一個(gè)周末，媽媽帶小蘭來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)。
她們走著走著，看見(jiàn)了假山上像是鋪滿了金子。媽媽說(shuō)：“孩子，你看這是多么美的'山�。 毙〖t說(shuō)：“一定有許多人來(lái)觀賞。”她們來(lái)到了一座小亭子里，忽然聞到了陣陣花香。小蘭看到了不遠(yuǎn)處有一壇菊花，真是太美了！
小紅一會(huì)兒看，一會(huì)兒聞，她伸出胖胖的小手剛要去摘花，媽媽一把抓住了小蘭的手說(shuō)；“小蘭，你把這些花兒都摘光了，別人怎么來(lái)看�。俊毙√m聽(tīng)了媽媽的話，向媽媽保證以后再也不摘花了。
二年級(jí)作文 篇5
今天晚上吃完飯，我、媽媽、求老師、駱老師就去嵊州二中聽(tīng)彭懿叔叔的講座。
一進(jìn)嵊州二中，我就看見(jiàn)兩位營(yíng)業(yè)員正在忙著賣書(shū)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng) ，整個(gè)報(bào)告廳座無(wú)虛席，全是一年級(jí)的同學(xué)和他們的爸爸媽媽。我一眼就看見(jiàn)了正在講臺(tái)旁忙碌著簽名的彭懿叔叔。
講座開(kāi)始了，彭懿叔叔幽默風(fēng)趣的.開(kāi)場(chǎng)白惹得全場(chǎng)笑聲一片。接著他讓我們欣賞他的攝影作品，想不到彭懿叔叔不僅是個(gè)大作家，還是一位攝影大師！可真了不起！
最有意思的要數(shù)繪本了。他給我們講了《好餓的小蛇》、《是誰(shuí)嗯嗯在我頭上》、《飛機(jī)》。彭懿叔叔精彩的講述把我們帶入了繪本的世界。最后彭懿叔叔還介紹了五本經(jīng)典的幻想小說(shuō)，這是他花了十年時(shí)間寫成的，真讓我佩服！
回到家里，我迫不及待地打開(kāi)了《我、怪物舅舅和魔塔》，走進(jìn)了一個(gè)神奇的魔法世界。
二年級(jí)作文 篇6
春雨過(guò)后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！
當(dāng)小竹筍還在泥土里的時(shí)候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的'陪伴。他們問(wèn)蚯蚓媽媽：“蚯蚓阿姨，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”
小竹筍看見(jiàn)小花朵正在風(fēng)中跳舞，就連忙問(wèn)：“美麗的花兒，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說(shuō)：“你們的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”
過(guò)了幾天，天氣開(kāi)始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個(gè)子也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了綠色的葉子，露出了一節(jié)節(jié)的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹(shù)，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問(wèn)：“你是我們的媽媽嗎？”松樹(shù)聽(tīng)了，哈哈大笑說(shuō)：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節(jié)一節(jié)的，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個(gè)樣。
旁邊的竹筍媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂?shù)娜~子，再回頭看看旁邊的竹媽媽，開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇7
一天，小飛和小蘭一起到河邊玩，河邊的景色真美��！
那兒柳綠花紅，小草都長(zhǎng)的比小雞高了。它們玩捉迷藏——三個(gè)字。玩得可開(kāi)心啦！忽然，小飛對(duì)小蘭說(shuō)：“我渴了，我想去河邊喝水，你等一下我。”“好�！毙★w說(shuō)就來(lái)到了河邊，小飛小心翼翼地走到河邊喝水，喝了幾口，小飛又對(duì)小蘭說(shuō)：“我的肚子有點(diǎn)餓了，咱們找蟲(chóng)子吃吧！”
“你的'肚子是不是無(wú)底洞呀？”
“我真的太餓了�！�
“好吧，咱們捉蟲(chóng)子吃。”
于是小飛認(rèn)真會(huì)找起蟲(chóng)子來(lái)，而小蘭在一旁玩。小飛找著找著，忽然大叫：“我抓著蟲(chóng)子啦！”小蘭一聽(tīng)，扭過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)小飛嘴里有一只又肥又大的蟲(chóng)子，馬上跑過(guò)去對(duì)小蘭說(shuō)：“你給我一半，好嗎？”“不�！毙★w手氣地說(shuō)。小蘭就開(kāi)始和小飛爭(zhēng)起來(lái)了。小飛咬住蟲(chóng)子的尾巴，小蘭咬住蟲(chóng)子的頭。拉過(guò)來(lái)，拉過(guò)去。把蟲(chóng)子疼得哇哇叫。爭(zhēng)了一會(huì)兒，小飛和小蘭就吵起來(lái)，蟲(chóng)子趁著它倆吵架時(shí)逃跑了，可小飛和小蘭還爭(zhēng)的臉紅脖子粗。
唉！如果兩只小雞蛋互相謙讓的話，兩只小雞蛋都通吃民著蟲(chóng)子了。
二年級(jí)作文 篇8
日期:美好的明天 天氣:刮著快樂(lè)風(fēng)的晴天
哎呀，8點(diǎn)了，快遲到啦！我趕緊穿好衣服，以最快的速度沖出了家門。
奇怪，怎么剛走幾步就到學(xué)校了?我想轉(zhuǎn)身再看看家，家不見(jiàn)了!我?guī)е苫�，走進(jìn)了校門。咦?學(xué)校怎么扁扁的呀?我去詢問(wèn)老師才知道，原來(lái)，全是“折疊”搞的鬼。
這下，我明白了，肯定是老媽為了讓我睡懶覺(jué)，把房子折疊了起來(lái)。
突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，我最討厭下小雨了，就爬到惡劣樹(shù)上，將云﹑雨折疊后裝進(jìn)了口袋里，天空又放晴了。
耶，折疊世界真好玩，我們?cè)僖膊挥门潞樗膊挥脫?dān)心干旱了，更不會(huì)有煩惱和憂傷了……因?yàn)椋樗畞?lái)了，我們可以將它折疊放進(jìn)小柜子里，等干旱時(shí)再把折疊起的'云雨放出來(lái);而將煩惱和憂傷折疊后藏起來(lái)，世界就會(huì)永遠(yuǎn)充滿微笑了后搬到學(xué)校附近的，等我上學(xué)后，老媽又把房子折疊搬回了原處�！�
羨慕我的折疊世界吧，歡迎你來(lái)做客！
二年級(jí)作文 篇9
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上時(shí)，我迫不及待地背著"旅行包"來(lái)到學(xué)校。今天的天氣還真做美，一掃前日的陰雨天氣，給了我們秋游一個(gè)好日子。來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們都在議論自己帶了什么好吃的，一會(huì)兒去哪兒玩，有的甚至已經(jīng)在分享自己的零食了。不久老師就組織大家上車了!
在車上，大家一路歡身笑語(yǔ)，我坐在車上，一直都在聯(lián)想"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"里會(huì)有哪些驚險(xiǎn)刺激的游戲。不一會(huì)兒，我們就瞧見(jiàn)一個(gè)大大的招牌"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"。再往里開(kāi)一點(diǎn)兒，就看見(jiàn)了舉世聞名的"垂直過(guò)山車"，它可是"長(zhǎng)隆"的四大刺激游戲之一呀!聽(tīng)說(shuō)垂直過(guò)山車還有"過(guò)山王"這一稱號(hào)呢!今日一見(jiàn)真是名不虛傳!這垂直過(guò)山車就像盤旋在空中的大紅龍�？吹竭@我們便躍躍欲試了。
汽車終于停下，老師簡(jiǎn)單交代幾句后，便讓我們自由活動(dòng)了。我們馬上沖向了眼前的.幾只大青蛙似的彈跳塔，聽(tīng)見(jiàn)坐在上面的人在尖叫，我開(kāi)始有點(diǎn)但心了。當(dāng)我們坐上座位后忽上忽下的彈跳讓我們放聲大叫，跳下來(lái)時(shí)就像沒(méi)有任何安全保障似的落下來(lái)。膽小的會(huì)不會(huì)把心臟都跳出來(lái)呢?第二個(gè)游戲，我們選擇了一個(gè)比較輕松自在的快樂(lè)干線，就像在空中騎直行車。緊跟著我們來(lái)到了"哈比兒童王國(guó)"這里有"泡泡大戰(zhàn)"，"勇敢地救護(hù)隊(duì)"，"飛碟車"......
我最喜歡玩的就是"泡泡大戰(zhàn)"了!先在下面拿球，然后在樓上找一個(gè)大炮，把球放到大炮上的洞中，在用手拍一下大炮底部的按鈕，球就發(fā)出去了。目的是射中下面的人，阻止對(duì)方拿到球。這個(gè)游戲分為紅，藍(lán)兩隊(duì)，左邊是藍(lán)隊(duì)的陣地，右邊是紅隊(duì)的陣地。我在紅隊(duì)，專射藍(lán)隊(duì)去拿球的人，哦!我的球不夠了!"隊(duì)友"們沖進(jìn)藍(lán)隊(duì)去拿，管他什么游戲規(guī)則呢!大家都玩的不易樂(lè)乎!
可惜時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)了，大家都依依不舍的離開(kāi)了"長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界"，今天可真是驚險(xiǎn)又刺激的一天!真希望下次還能來(lái)!